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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-29 07:32:46 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      小學(xué)四年級(jí)作文

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        我的同桌學(xué)習(xí)很好,是班上的學(xué)霸。他很用功,也很優(yōu)秀。

        我記得和你在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        課堂上,你一絲不茍地聆聽老師的'傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好學(xué)習(xí)。你幫助我許多,就像是我的小老師。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題我始終不會(huì)。正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),你看到了,就說(shuō):“這道題不難,我來(lái)講給你聽。”他說(shuō)的這句話讓我感受到了希望,我開心地說(shuō):“那就拜托你了。”你果然講的很好,我一下子都會(huì)了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。

        當(dāng)我遇到困難時(shí),也是你第一時(shí)間幫助我。

        有一次,我的筆丟了。因?yàn)榇蠹叶济χ瓿衫蠋煵贾玫膶W(xué)習(xí)任務(wù),所以沒(méi)人借我筆用。正在我失落的時(shí)候,你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你。”你卻不以為然地說(shuō):“謝什么,你又不是不還我了!

        隨著時(shí)間推移,你我早已不是同桌。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了你。我從你身上學(xué)會(huì)了什么是包容,什么是助人為樂(lè)。謝謝你同桌!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        為了讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái),暑假期間爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。我可開心了,每天都在數(shù)著開班的日子。盼星星盼月亮,終于迎來(lái)了開班。

        第一天,我催促爸爸提前半小時(shí)就來(lái)到了體育場(chǎng)的集合點(diǎn),到了一看,“哇,人好多。 比祟^攢動(dòng),真熱鬧!我們點(diǎn)好名,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到五樓的游泳館。在更衣室換好泳衣后來(lái)到了泳池,只見一個(gè)比籃球場(chǎng)還大的泳池展現(xiàn)在眼前,清澈的池水能看見蔚藍(lán)色的池底,彩色的帶子將泳池分為一個(gè)個(gè)泳道。人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。我真想“撲通”一下就跳下泳池,可惜我還不會(huì)游呢!

        第一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)憋氣,老師先讓我們順著扶梯依次下到1。2米的淺水區(qū),剛下到水中,好冷啊!我不禁打了一個(gè)寒顫,慢慢我就適應(yīng)了。老師讓我們手扶池壁,深吸一口氣,把頭埋入水中,吹出泡泡。因?yàn)槲野褮馔碌奶,一?huì)兒就沒(méi)氣了,可老師還是按著我的頭,不讓我上去,就這樣我連喝了好幾口水。嗆得我鼻子、嘴巴里都是水,可難受了。為了能學(xué)會(huì)游泳,我堅(jiān)持了下來(lái),反復(fù)練習(xí)大約幾十次,我終于能在水下憋二十秒了,老師說(shuō):“過(guò)關(guān)”。

        在以后的課程里,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳和劃手。蹬腳時(shí),老師讓我們反復(fù)地練習(xí)收、勾、分、合的`蹬腳方式。除了練習(xí)蹬腳,還要練習(xí)劃手,劃手是要先劃一個(gè)大圓,然后把頭埋入水中,最后把手伸直,把頭抬起來(lái)。連著幾天都是練習(xí)蹬腳和劃手,反復(fù)練,大家都覺得很枯燥,很無(wú)聊,沒(méi)想到學(xué)習(xí)游泳這樣辛苦,幾節(jié)課下來(lái),我打退堂鼓,不想學(xué)了,可我又想,都已經(jīng)學(xué)了這么多節(jié)課,半途而廢,太可惜了。于是我又打起精神,認(rèn)真學(xué)起來(lái)。以后的課上,我認(rèn)真聽講,認(rèn)真,規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,一直堅(jiān)持到課程結(jié)束。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,在最后一節(jié)驗(yàn)收課上,我“下水”、“蹬腳”、“憋氣”、“劃手”、“吸氣”一連貫動(dòng)作后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我竟然可以飄在了水上,重復(fù)動(dòng)作,我竟然可以慢慢向前游動(dòng)了。我終于學(xué)會(huì)了游泳,前面學(xué)習(xí)過(guò)程中的辛苦和枯燥,此時(shí)全部被拋到九霄云外去了。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        今天是我最累最辛苦的一天,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了生活體驗(yàn)。

        今天上午,我們班跟著楊老師來(lái)到了操場(chǎng)。楊老師叫我們小組跟著一位爺爺走。我們小組跟著爺爺來(lái)到了初中部操場(chǎng)。爺爺給一位阿姨打電話,問(wèn)阿姨好久過(guò)來(lái)。我們大家等了兩分鐘,阿姨還沒(méi)有來(lái),我們就和爺爺聊起天來(lái)。正和爺爺聊得開心的`時(shí)候,阿姨來(lái)了。阿姨先叫我們?cè)趲锬靡桓磷,?lái)擦一樓的瓷磚。我們把一樓的瓷磚一一地擦了一遍。在我擦第一排的時(shí)候,都可以看見一些污垢,真是太惡心了。阿姨說(shuō):“要從一樓擦到五樓哦!”我們大家都驚訝地說(shuō):“啊,這么多!”平時(shí)看阿姨擦那么多,好象不覺得累,而我們大家才擦那么一點(diǎn)兒,就把我們累壞了。我心里就想:原來(lái)阿姨那么辛苦呀!我們應(yīng)該不在墻上亂畫,讓阿姨少擦一點(diǎn)兒,減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。

        我們接著上了二樓,二樓的瓷磚竟然比一樓還要臟。我說(shuō):“這可要把我們大家累死了,還要擦到五樓!”王藝姿生氣地說(shuō):“要怪就怪那些在墻上亂涂亂畫的人!蔽覀兇蠹叶荚谂Φ夭,擦了一遍一遍,還是沒(méi)有阿姨擦的瓷磚干凈。半小時(shí)過(guò)去了,終于擦完了二樓,這還得多虧了阿姨擦的那么多,我們才能這么快。

        一小時(shí)。`兩小時(shí)。三小時(shí)過(guò)去了。我們終于擦到了最后一樓,我說(shuō):“終于可以休息了!”我好高興。

        我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,所以我們要愛勞動(dòng),讓阿姨少擦一點(diǎn)。

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