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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)科技改變著一切事物，而且還方便者人們的生活。下面讓我們一起踏入未來(lái)教室，一起去探索未來(lái)教室的高科技吧。
在這個(gè)教室里，每一位老師和每一位學(xué)生都有一個(gè)識(shí)別卡掛在脖子上，進(jìn)教室時(shí)，如果沒有或戴識(shí)別卡，教室的門就會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)開啟防護(hù)罩。教室的玻璃不僅僅是超級(jí)防爆的鋼化玻璃而且還是一種分身玻璃，如果誰(shuí)破壞了其中的一塊，在它周圍的玻璃就自動(dòng)并快速分身到另一塊玻璃，貼在被破壞的'玻璃上。
我們來(lái)談?wù)劷淌覂?nèi)部把，教室的黑板檫也是一種聲控的，是要你說(shuō)一聲“檫黑板”，它就自動(dòng)飛起來(lái)檫黑板。教室的課桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放進(jìn)桌子里就行了，上課時(shí)你只要說(shuō)出你所需要的文具，它便會(huì)有一個(gè)小型的機(jī)械臂把你所需要的文具放在你面前了，下課后它還會(huì)把文具放回原位。
怎么樣？這個(gè)教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的腦洞，你也能有一個(gè)這樣的教室。
四年級(jí)作文300字 篇2
清晨，我被沖牛奶的聲音中吵醒，揉揉惺忪的睡眼，望了望床邊的鬧鐘，哇！七點(diǎn)了！我跳下床來(lái)，三步并作兩步跨到書桌前，趕快收拾書包。
陽(yáng)光爬到我的書桌上來(lái)，催我快點(diǎn)兒。好不容易把書包整理好了。然后，穿衣，洗臉，刷牙…… 我正準(zhǔn)備出門，媽媽又在廚房里喊了：“來(lái)，喝牛奶�！薄安恍�，我來(lái)不及了，快遲到了，早讀都快開始了�！眿寢寘s說(shuō)：“早上一定要吃東西！”這時(shí)我的書包已經(jīng)背在肩膀上了，我撒嬌地說(shuō)：“我不喝了嘛！” 媽媽這時(shí)已經(jīng)把牛奶端到了我面前，我連頭都沒抬，把書包掛在脖子上，說(shuō)：“我走了！”說(shuō)著就想沖出家門。
“站��！”好大聲，驚得我抬起頭來(lái)，這時(shí)，看見媽媽的臉是那么嚴(yán)肅！我畏縮地退后兩步，不甘心地喊：“我來(lái)不及了。”可媽媽還是一臉嚴(yán)肅，說(shuō)：“今天你不喝下去就別想上學(xué)了！”我知道不喝就出不了門，只好一口一口地喝了下去。后來(lái)，我明白了！原來(lái)媽媽那嚴(yán)肅的`表情背后，蘊(yùn)藏著一種無(wú)微不至的愛與關(guān)懷！
四年級(jí)作文300字 篇3
我玩過(guò)許多游戲，有風(fēng)火輪、快樂大腳……可我玩過(guò)最好玩的是——毛毛蟲。
星期天，快樂作文的老師帶領(lǐng)我和同學(xué)去嶗山仰口的海邊玩“毛毛蟲”游戲。
毛毛蟲不是蟲子嗎？怎么玩呢？我來(lái)告訴你吧，這是卡通版的充氣型毛毛蟲，一個(gè)能坐四個(gè)人的。不過(guò)很重，我們要一起抬著走，要用很大的力量。我想了一個(gè)辦法，就是前一個(gè)人喊口號(hào)，然后其他人跟著前一個(gè)人的.口號(hào)，一邊走一邊喊。這個(gè)辦法真不錯(cuò)，第一輪我們二組獲勝了，高興的笑聲在空中回蕩著。
第二輪開始，我們二組直向前沖，可是因?yàn)榕芰藘奢啠覀儧]有力氣了，所以在半路停頓了。就在我們停下休息的時(shí)候，一不留神就讓一組給追上了，我們組就像火山一樣爆發(fā)了，像飛上了天空的龍一樣追著一組。終于，在一組要獲勝的時(shí)候，讓我們領(lǐng)先了一步。我們的笑聲比第一輪更加響亮了，笑聲直沖云霄。我們勝利了兩輪，可高興了，而一組有點(diǎn)難受了，我們二組便去安慰一組，對(duì)一組說(shuō)：“你們不要難受了，這只是個(gè)游戲，以后再加油就會(huì)比我們厲害了。”
“毛毛蟲”游戲太好玩了!
四年級(jí)作文300字 篇4
在我出生那天，我就和藹可親的姥姥相遇了，從此我就過(guò)上了幸�？鞓返纳�。
姥姥是個(gè)普通再普通不過(guò)的萬(wàn)能保姆，她為人勤勞能干，我們姊妹四個(gè)都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎么好，但還是堅(jiān)持每天早起買菜，做家務(wù)，等我們起來(lái)就可以吃上姥姥為我們準(zhǔn)備的可口早飯。姥姥也是個(gè)勤學(xué)好問的'“學(xué)生”，出去時(shí)總是帶著我，不認(rèn)識(shí)的字和看不懂的數(shù)字都要問我，直到學(xué)會(huì)為止�？删褪怯洃浻悬c(diǎn)不好，記起這個(gè)想不起那個(gè)，但就是有一件事情忘不了，那就是每次都給我買好吃的。
姥姥心疼妹妹，在妹妹哭的時(shí)候，姥姥要把她這個(gè)公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們，如果我們有一門成績(jī)沒考好，她總是鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力加油；當(dāng)我們考好時(shí)，她為我們高興，提醒我們不要驕傲，因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)姥姥去蘇州時(shí)，我都覺得家里少了點(diǎn)什么，心里空蕩蕩的。
姥姥是個(gè)太陽(yáng)，她照耀過(guò)的地方都覺得充滿了溫暖和愛�？涩F(xiàn)在她老了，還得遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去蘇州接送我的妹妹，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答姥姥對(duì)們?nèi)业膼�，祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽。
四年級(jí)作文300字 篇5
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
為什么想當(dāng)一名語(yǔ)文老師呢？這還得從我們的語(yǔ)文老師說(shuō)起。他對(duì)我們很嚴(yán)格，你別想偷一點(diǎn)懶，這對(duì)我們來(lái)講無(wú)異于是上天派下來(lái)的“瘟神”。但是，他給我們批改作業(yè)可仔細(xì)了，連一個(gè)筆畫都不放過(guò)，每個(gè)同學(xué)的`作業(yè)都要批改若干次，直到完全改正確才會(huì)放你過(guò)關(guān)。我們學(xué)習(xí)累了、渴了、餓了，他還會(huì)給我們吃果子、玉米，對(duì)我們可好了。其實(shí)，老師只是外表看上去冷若冰霜，內(nèi)心對(duì)我們卻熱情似火。
小時(shí)候，老師家里很窮很窮，他只能幫別人洗衣刷鞋換書看。到十多里外的學(xué)校住讀，他的老師冬天常常給他端來(lái)滾燙的洗腳水，還時(shí)常給他煲排骨湯。于是，老師立志要成為一名關(guān)愛窮孩子的老師，他勤奮苦讀，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為了我們的老師。
我也要像我的老師一樣，好好讀書，用行動(dòng)踐行我的夢(mèng)想。
點(diǎn)評(píng)：難為你能體察到老師冷峻的面孔下對(duì)你們的拳拳之心，老師倍感欣慰。當(dāng)一名老師并非難事，但正如你所說(shuō)，再簡(jiǎn)單的事也需要我們努力行動(dòng)，不是嗎？
四年級(jí)作文300字 篇6
幸福是什么？不同的人會(huì)有不同的答案。
對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)，幸福就是創(chuàng)造出對(duì)人類有益的發(fā)明，把生活中的困難和疑題解開，大家都在夸獎(jiǎng)，贊揚(yáng)時(shí)科學(xué)家會(huì)覺得很幸福；對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，幸福就是超越對(duì)手，戰(zhàn)勝自我，發(fā)揮最好的水平，為自己的國(guó)家爭(zhēng)光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響自己國(guó)家國(guó)歌的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員會(huì)感到很幸福；對(duì)于清潔工來(lái)說(shuō)，幸福就是自己辛勤地勞動(dòng)，付出汗水和努力，把街道打掃的干干凈凈，看到人們走在干凈的`路上時(shí)，清潔工會(huì)感覺很幸福；對(duì)于童話家來(lái)說(shuō)，幸福就是寫出一篇篇?jiǎng)尤藗魃竦耐挘吹酱蠹页撩栽谕捠澜缰校?dāng)聽到人們的讀童話聲，童話家就會(huì)感覺很幸�！�
我們現(xiàn)在雖然還沒有工作，但不相當(dāng)于沒有幸福，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，組成了一個(gè)快樂的家，這是什么？這就是一種幸福！
要想讓幸福長(zhǎng)久，那我們就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)獲得更多的幸福！
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