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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-11-09 12:04:27 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

        “呀,這兒真美!”我順著通道走過,透過玻璃窗,只見成群結(jié)隊(duì)的魚在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài)。

        這兒的魚真是多種多樣!如:環(huán)紋蓑鮋,它魚體上有很多棕紅色橫紋,魚鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚的魚體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚,最有趣的要數(shù)黑點(diǎn)裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個(gè)體有1。8米呢!

        “啊,不好,鯊魚來了!”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ,我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚貼在鯊魚背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚們貼在那里,鯊魚想吃它們也吃不到的`!痹瓉砣绱税!

        300多米的通道就要走完了,本應(yīng)來個(gè)美滿的結(jié)局,可就在這時(shí),我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部,!全都是血,真沒想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚,太殘忍了!

        時(shí)間在不知不覺中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜纾业男倪在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……

      四年級(jí)作文300字 篇2

        我的學(xué)校在登封市守敬路,身處這個(gè)城市,卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。映入眼簾的是碧綠的大松樹,就像捎兵一樣守護(hù)著我們的校園!

        只要看見大松樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場雖綠,沒有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的田野氣息,因?yàn)榈厣嫌胁萜,四周有小樹。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵錾蠚g快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

        操場中間有一棵生命力頑強(qiáng)的古老大樹,它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到他它的下面乘涼。這棵大樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻的'保護(hù)著我們的校園。

        進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書柜里,是知識(shí)的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著,甚至忘了時(shí)間;在音樂課堂中很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個(gè)音符……

        我愛我的智慧校園,它使我快樂!

      四年級(jí)作文300字 篇3

        以前,我是一個(gè)個(gè)子不高但十分愛惡作劇的小男孩。自從二年級(jí)下半學(xué)期,我就覺得自己變了。 我以前十分瘦小,別看我瘦小,欺負(fù)起孟憲宇來,那可是花樣百出呀!有時(shí),把他打哭,有時(shí),把他絆倒。有時(shí),嚇唬他,還有時(shí),把他按在地上不讓他起來。有一次,我在擦黑板,我的朋友把孟憲宇捉了回來,我打了他兩拳,他往后一退,碰到了講桌上的作業(yè)本,只聽“哧”一聲,孫廣源的作業(yè)本爛了,我們都傻眼了。

        老師來了,問誰干的,我的`幾個(gè)死黨都說是孟憲宇干的,我也是這樣說的。就這樣,我們把責(zé)任都推到了他身上,他挨了一頓狠批。后來,他媽媽知道了,來學(xué)校找到老師說明情況,老師雖然沒有批評(píng)我,但我還是感到十分內(nèi)疚。 自從那一次我被冤枉,才知道被欺負(fù)的滋味是多么難受。那是在校園里,杜依庭無緣無故地打了我一下,我問:“為什么打我?”“你把我的書拿走了。”天哪,我哪知道什么書的事呀!杜依庭不依不饒,還把我的書拿走了。當(dāng)時(shí),我火冒三丈,真想沖上去跟他大打一場,可他個(gè)子比我高多了,我只好忍著,眼淚卻不爭氣地流下來。 從那以后,我就再也不惡作劇欺負(fù)人了,在這里我誠懇地向孟憲宇說聲:“對(duì)不起!”

      四年級(jí)作文300字 篇4

        我的學(xué)習(xí)小天地是一張不小的課桌,臺(tái)面的左邊擺著我的課外讀物和工具書,右邊是一個(gè)筆筒,最引人注目的要數(shù)放在中間的臺(tái)燈了。那是我上三年級(jí)時(shí)爸爸送給我的。

        晚上,我打開臺(tái)燈的.按紐,它那柔和的光亮照亮了寫字臺(tái),它那淺藍(lán)色的燈罩像把傘,遮住了整個(gè)燈泡,燈泡下有一個(gè)用竹子編成的心形竹籃,有著粉紅色的花邊,它里面是空心的,開口是磁鐵只要把它合上,上面的磁鐵就會(huì)被下面的磁鐵吸住。有了這樣漂亮的裝飾物,我又更加喜歡這盞小臺(tái)燈了。

        這盞小臺(tái)燈不僅惹人喜愛,而且對(duì)我的幫助也很大,在它柔和的光亮下我每天看書,寫字,使我增添了知識(shí),每天趴在臺(tái)燈下都感覺很舒服,因?yàn)榕_(tái)燈總會(huì)時(shí)時(shí)祝福我說:“主人,你一定要好好學(xué)習(xí)。 

        這盞小臺(tái)燈每天為我照明,我們的感情也越來越深厚了,我還是從心底感謝你。】蓯鄣男∨_(tái)燈。

      四年級(jí)作文300字 篇5

        20xx年的暑假的一天,明明剛剛參加完中考,就和小伙伴們?cè)诰G茵場地上踢起球來。

        突然,他的腳扭了一下,身子向前一傾,腿撞到了門柱上。他想爬起來,可是腿疼得動(dòng)都不能動(dòng),伙伴們一起圍了上去,七手八腳地想把他扶起來,他趕忙按了一下胳膊上的求救按扭,還不到30秒,救護(hù)車就趕來了。工作人員用XZ光把明明的小腿照了一下,電腦顯示小腿骨折。機(jī)器人把明明抬上了救護(hù)車。不一會(huì)兒,救護(hù)車就到了未來醫(yī)院,擔(dān)架把明明送到了病房,機(jī)器人拿著一個(gè)像灑水機(jī)一樣的東東走了近來,在明明的小腿的受傷部分噴了幾下,明明感覺不疼了。

        第二天,一位機(jī)器人拿著一串水靈靈的.葡萄走了進(jìn)來,讓明明吃,明明見到這么好吃的葡萄,二話不說,大口大口地吃起來,過了一會(huì)了,明明發(fā)現(xiàn)自己的傷口慢慢地愈合了,原來那串美味的葡萄是藥物。

        第三天明明竟然能跳下床了,踢球了,正當(dāng)他要走時(shí),看見旁邊一間病房里躺著一位被汽車撞了兩條腿的年輕男子,正在這時(shí),機(jī)器人拔下了那個(gè)人的一根頭發(fā)。過了一會(huì)兒,機(jī)器人拿著一瓶蘭色的藥水走了過來,讓那個(gè)人喝下,結(jié)果那個(gè)人神奇地又長出了兩條腿。

        希望這樣的醫(yī)院早一點(diǎn)出現(xiàn)。

      四年級(jí)作文300字 篇6

        新春佳節(jié)之際,媽媽買來一幅年畫,我粗粗一看,這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想:書店里有那么多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什么要買這幅畫呢?我一邊琢磨,一邊細(xì)細(xì)欣賞起來。

        這幅圖畫的背景是巍峨挺撥的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過來一枝蒼勁的松樹,松樹下是一對(duì)飛奔的駿馬。奔在前 頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的.肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場上的運(yùn)動(dòng)員,一塊一塊地凸起來,顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而 起,連柔軟而漂亮的馬尾巴也甩得很起勁。我想畫家也許是把《三國演義》里關(guān)羽的坐騎——赤兔馬畫在這上面了吧?好不威風(fēng)。【o挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬, 從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一頭千里馬。

        我越看越著迷,似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了它們身后卷起的陣陣塵土,仿佛聽見它們自由自在地飛馳在寬廣的原野上。

        這時(shí),我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽:“這年畫象征著我。你希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔,對(duì)嗎?”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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