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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-11-12 15:42:41 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        一個(gè)背影,一個(gè)肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影,他是如此的平凡,在茫茫人海中根本不值一提。而正是這個(gè)平凡無(wú)奇的背影,才有了朱自清先生這篇感人肺腑的散文——《背影》。

        《背影》是一篇優(yōu)美的散文,它主要講了作者因?yàn)榧沂露丶液,臨走時(shí)父親在站臺(tái)上為“我”買橘子的故事。這篇散文雖然不長(zhǎng),就父親為“我”買橘子這事兒,并不算什么大事,但卻包含了濃濃的父子情。當(dāng)時(shí)“我”的祖母過(guò)世了,父親的差使也交卸了,這正是家族衰敗的時(shí)候,而父親卻一定要給“我”買橘子。瞧,“他用兩手攀爬著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!备赣H費(fèi)了這么大的力氣,卻只是為了給臨走前的'“我”買區(qū)區(qū)幾個(gè)橘子!由此可見(jiàn)父親對(duì)“我”的這份濃濃情意

        還有父親忙著幫“我”跟船夫講價(jià)錢,囑咐“我”路上小心,還囑托茶房好好照應(yīng)“我”。。。。。。這些瑣碎小事,看似微不足道,可正是通過(guò)這一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié),才令我們更深一層的感受到了父愛(ài)。

        看完文章,我又覺(jué)得這個(gè)肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影變得更偉大,這種偉大,是一種來(lái)源于父愛(ài)的偉大!

      四年級(jí)作文300字 篇2

        美術(shù)課快下課時(shí),馬老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,下一節(jié)我們要學(xué)習(xí)21《蔬果變變》,請(qǐng)同學(xué)們帶來(lái)一些蔬菜和水果,來(lái)做小動(dòng)物。”同學(xué)們聽(tīng)了很爽快地就答應(yīng)了。

        下節(jié)美術(shù)課很快就來(lái)到了,只見(jiàn)馬老師神采奕奕的走進(jìn)教室,親切對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,把你們?cè)缫褱?zhǔn)備好的蔬菜和水果擺在桌子上,我們就用這些東西來(lái)做一些小動(dòng)物,請(qǐng)大家發(fā)揮想象,看誰(shuí)做的比較逼真。好了,現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧!”馬老師一聲令下,同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái),你看,有的用手捏,有的用刀切,有的用剪子剪,還有的用牙簽挖洞,十分的投入。我做的是一只小蝸牛,我先把一個(gè)圓圓的洋蔥切成兩半,一半用來(lái)做蝸牛的小屋子,再用一根翠綠的黃瓜來(lái)當(dāng)蝸牛的身體,我用兩根細(xì)細(xì)的牙簽把它們連接起來(lái),好了,主體工程已大功告成,咦!它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角怎么做呢?對(duì)了,把牙簽折斷,串起同樣長(zhǎng)的豆角插在黃瓜的頂端不就成觸角了嗎?對(duì),就這樣做。很快,一只可愛(ài)的小蝸牛就出現(xiàn)在了我的`面前,我高興得拍起手來(lái)。我看了看別的同學(xué),只見(jiàn)萬(wàn)琳雪做好了一只笨頭笨腦的小豬,趙騰飛做好了一個(gè)可怕的大怪獸……

        下課了,馬老師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們這次的作業(yè)完成得不錯(cuò),并用相機(jī)把我們的作品拍攝了下來(lái)。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        我的同桌今年9歲,她個(gè)子高高的、瘦瘦的,小小的瓜子臉上有一雙機(jī)靈的眼睛,一頭烏黑濃密的秀發(fā)在她的腦后扎了一個(gè)馬尾巴,走路的'時(shí)候就甩來(lái)甩去的。

        她的學(xué)習(xí)非常好,功課優(yōu)秀,從二年級(jí)開(kāi)始都是“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”。她不僅學(xué)習(xí)好,聽(tīng)說(shuō)最近還要去參加古箏考試。

        我的同桌還愛(ài)體育,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總會(huì)跑第一,無(wú)論是一百米、二百米還是五十米速跑,對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。

        可是她也有缺點(diǎn),就是不愛(ài)勞動(dòng),每次班里打掃衛(wèi)生她都要叫別人幫她。別人打掃衛(wèi)生的時(shí)候她卻從不幫助別人做。

        媽媽說(shuō)要看到同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短。我要學(xué)習(xí)我的同桌認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她不愛(ài)勞動(dòng)這一點(diǎn)我是不會(huì)去學(xué)的。

        總之,我的同桌還是很可愛(ài)的好同學(xué)。

      四年級(jí)作文300字 篇4

        理想,是通往成功之門的階梯;理想,是打開(kāi)成功之門的金鑰匙。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值,大家想知道我的理想嗎?我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。

        小時(shí)候,每當(dāng)看到教師們辛勤的為我們批改作業(yè),我的.心里便涌起了一股暖流。教師這個(gè)形象在我的心中顯得無(wú)比的偉大,我暗暗立志:長(zhǎng)大后一定要做一名人民教師!

        有了這個(gè)理想,我便更加勤奮起來(lái)。因?yàn)槲抑溃挥信W(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

        長(zhǎng)大后,我會(huì)把我的知識(shí)全部交給我的學(xué)生們,讓他們都成為國(guó)家的棟梁!

        這是一篇關(guān)于理想的文章:“記者:為什么要放羊?放羊娃:“放羊?yàn)榱速嶅X。”記者:“為什么要賺錢?”放羊娃:“賺錢為了娶媳婦!庇浾撸骸盀槭裁匆⑾眿D?”放羊娃:“媳婦為了生孩子!庇浾撸骸盀槭裁匆⒆?”放羊娃:“生孩子是為了放羊!崩硐氩皇强照劊照勔膊皇抢硐,《放羊娃的理想》讓我們知道了這一點(diǎn)。

        理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。

      四年級(jí)作文300字 篇5

        今天,我去朋友家玩。我看見(jiàn)王阿姨急匆匆地打轉(zhuǎn),不知在干什么。原來(lái)她買的菜太多了,只能把菜放在門口,然后開(kāi)門。們開(kāi)了,她進(jìn)屋順手把鑰匙放在桌上,就出門去拎菜。沒(méi)想到,門被風(fēng)一吹,“啪”的`一聲關(guān)上了?墒氰匙在家里,門卻打不開(kāi)了,王阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著緊閉的門,但窗戶卻是半掩半開(kāi),我靈機(jī)一動(dòng):“我有辦法”。于是,我從王阿姨家的窗戶爬進(jìn)去,幫她把門打開(kāi)了。阿姨笑著我夸贊我,我覺(jué)得真開(kāi)心。哦,原來(lái)幸福就是幫助他人。

        有一次,在路邊,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭泣。我上前問(wèn):“你怎么了?”他說(shuō):“我……我在路上跑,不……小心跌倒了,把新衣服給弄破破了!蔽疫B忙把他帶回家讓媽媽幫小男孩縫好了衣服。媽媽的手真巧,她幫小男孩在磕破的洞上繡了一朵小花。我們開(kāi)心地笑了。哦,原來(lái)幸福是樂(lè)于助人。

        又有一次,在朋友家,我們一塊聊天,玩游戲,看電視。忽然,我想起自己有兩顆糖,我抓起一顆就往嘴里塞。正當(dāng)我要吃第二顆時(shí)。我想起了朋友,他是如此的熱情好客,我怎么只顧著自己吃呢?于是,我毫不猶豫地把糖給了他。他笑著說(shuō):“真甜!迸,原來(lái)幸福是朋友更痛分享。

        原來(lái),幸福就在我身邊!只要你用心,你就一定能夠擁有幸福!

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