小學(xué)四年級(jí)作文[共7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　一個(gè)下著大雨的周六，爸爸媽媽因?yàn)橛惺�，所以讓我�?dú)自一人去上課外班，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，所以我要乘公交車(chē)去上課。

　　十分鐘過(guò)去了，雖然已經(jīng)過(guò)去七八輛車(chē)，但是沒(méi)有一輛車(chē)是我要坐的。雨下得更大了，站臺(tái)上的.個(gè)別人已經(jīng)等得不耐煩，攔了出租車(chē)走了。終于，303幾個(gè)數(shù)字映入了我的眼眶，我要等的車(chē)來(lái)了！可是，不止我一個(gè)人等這輛車(chē)，因?yàn)檎九_(tái)上的人都在跟著車(chē)移動(dòng)，車(chē)上也早已是人滿(mǎn)為患了。

　　好不容易擠上了車(chē)，可地卻因?yàn)橄掠甑脑�因比較滑，因?yàn)槿硕啵�我只好擠到后門(mén)口，站在那里。

　　突然，一個(gè)急剎車(chē)，讓車(chē)上的人都來(lái)了個(gè)措手不及，身子都往前傾斜了一些，我卻因?yàn)闆](méi)抓穩(wěn)而差點(diǎn)跌了下來(lái)，就在我快跌下來(lái)時(shí)，她伸出了一只手，用力扶住了我。當(dāng)我定下神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正在沖我笑，她一身樸素的打扮，頭發(fā)披散在肩頭，個(gè)頭不高，大約三十來(lái)歲，但是一雙大而美麗的眼睛正在看著我。

　　沒(méi)事吧？她問(wèn)我。沒(méi)事，謝謝。我不好意思地回答，麻煩您了。沒(méi)關(guān)系。她說(shuō)，你是很少獨(dú)自坐車(chē)的吧？是的。果然，以后坐車(chē)不要站在門(mén)口，特別是人多的時(shí)候，不然，下客時(shí)你會(huì)被擠下車(chē)的。她關(guān)心地說(shuō)道。

　　話(huà)音剛落，公交車(chē)停了，開(kāi)始下客，她卻一直用手拉著我，防止我被擠下去。不管我被擠到哪里，那只手，一直也沒(méi)有松。

　　很快，我也要下車(chē)了，那時(shí)，她在車(chē)上不住地向我揮手，還不忘說(shuō)一句：路上小心！注意安全！

　　我回頭看著她那雙眼睛和那只手，似乎這兩樣?xùn)|西加起來(lái)，就是世上最有愛(ài)心的東西了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　在我的書(shū)架上有十個(gè)用泥做的小和尚，他們個(gè)個(gè)英勇神武，神態(tài)各異。這一群“小和尚”和寺院里的可不同，他們身上穿著鮮艷的長(zhǎng)袍，鼻梁上架著一副小墨鏡，露出一雙有神的眼睛，臉上還一個(gè)甜甜的酒窩。樣子可逗人了。

　　他們“衣著”也各種各樣，有紫的、有紅的`、有藍(lán)的……使他們看起來(lái)活潑可愛(ài)了!他們身懷絕技,拳法,兵器一組合起著黃飛鴻的姿勢(shì)好象在接受你的挑戰(zhàn).再看看那個(gè)紅白相間衣服的小和尚正打著猴拳,仿佛在跟誰(shuí)較量似的.這十個(gè)小和尚各有各的姿態(tài),各有各的表情,他們當(dāng)中最讓喜歡的是耍少林拳的和尚了,只見(jiàn)他那雙有神的眼睛還歪著嘴吧在笑呢!臉上露出個(gè)小酒窩,仿佛在說(shuō):你們都不夠我厲害!”他扎個(gè)馬步,把后腿向后腿向后一拉,一個(gè)剛勁有力的拳就打了出來(lái),真夠厲害的.

　　我一有空,就會(huì)把兩個(gè)小和尚放在一起,仿佛他們?cè)诖蚨?有時(shí),我還覺(jué)的他們真的耍出了一套武林絕學(xué)呢!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我家有一只渾身雪白的小貓，身上的毛毛茸茸的.，摸起來(lái)舒服極了。它還有一雙神奇的眼睛，白天，遇到強(qiáng)光就瞇成了一條線(xiàn)，到了黑夜就變成圓溜溜的，就像兩顆亮晶晶的藍(lán)寶石，美麗極了。

　　但你別看它長(zhǎng)得這么可愛(ài)，其實(shí)它可調(diào)皮了。有一天，趁我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西去了，結(jié)果這個(gè)小調(diào)皮從籠子里鉆了出來(lái)，把陽(yáng)臺(tái)搞得亂七八糟的，花盆倒了，泥土和瓦片被弄得到處都是，它還把我剛剛做好的飛機(jī)模型搞散架了，搞破壞的它卻像沒(méi)事一樣趴在陽(yáng)臺(tái)懶洋洋地睡大覺(jué)。氣得我把它抓住，揍了它一頓。

　　還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，它突然跑過(guò)來(lái)，直接跳到我的書(shū)桌上，在我的作業(yè)本上踩了兩個(gè)小腳印。于是，小貓又被我痛罵了一頓，我把它關(guān)進(jìn)了籠子，心想，這樣它應(yīng)該就干不了壞事了吧？這時(shí)候，小貓可憐巴巴的望著我，“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后再也不搗亂了�！蔽倚能浟�，又把它放出來(lái)了。從那以后，小貓就真的不再搗亂了。

　　我和小貓的關(guān)系變得更加親密了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好……”

　　這是一件真實(shí)的事。事情的經(jīng)過(guò)既沒(méi)有打動(dòng)人的情節(jié)，也沒(méi)有構(gòu)成戲劇性的沖突。然而，你也許會(huì)深深地感受到，這位母親是多么的可敬，多么的可愛(ài)……

　　那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)。媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“女兒，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，你還是帶上傘好！”我疑惑地抬頭看：沒(méi)事啊，萬(wàn)里晴空。今天是個(gè)好天氣，怎么會(huì)有雨呢？我趁媽媽不注意時(shí)，丟下傘，猛虎下山般地跑去學(xué)校。

　　正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風(fēng)雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也被家長(zhǎng)接走了。媽媽這幾天生意很忙，會(huì)沒(méi)時(shí)間來(lái)接我的。教室里只剩下我一個(gè)孤零零的，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了！在朦朧的雨簾中，我看到了一個(gè)熟悉的.身影。啊！是媽媽?zhuān)∥腋吲d得一蹦三尺高。“快！女兒，穿好雨衣！”媽媽急促地說(shuō)。在回家的路上，又是刮風(fēng)，又是大雨，很難前進(jìn)�！肮耘畠�，靠著媽媽近一點(diǎn)，會(huì)暖和些！”風(fēng)雨刮得我的背，冷叟叟的，但聽(tīng)了媽媽的話(huà)，好像一股暖流流進(jìn)我心田。

　　靠著媽媽溫暖的肩膀，我恍如從昏迷中驚醒，熱淚顆顆滴在衣領(lǐng)上。媽媽啊，我的好媽媽?zhuān)�此刻我才真正明白你平凡中的偉大，才懂得你是真正值得我敬佩的人！我不該不�?tīng)您的話(huà)！

　　雨，依然瀟瀟地下著，沖洗著大地，沖洗著樹(shù)葉，也沖洗著我心頭的塵埃，讓我如此深切地感受到這如水般的愛(ài)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　爸爸媽媽?zhuān)�有一些�?huà)我一直憋在心里，一直沒(méi)機(jī)會(huì)跟你們說(shuō)。這次我想借老師要求我們寫(xiě)信的機(jī)會(huì)，把它都說(shuō)出來(lái)。要是說(shuō)的不對(duì)，不好，請(qǐng)不要見(jiàn)怪。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我沒(méi)上東華小學(xué)的時(shí)候常常跟弟弟吵架，打架。那時(shí)你們一看到這情況就打我，罵我，說(shuō)我年齡大，應(yīng)該讓著弟弟，可那時(shí)候我心里很不服氣，明明是弟弟淘氣，他欺負(fù)我嘛。你們不說(shuō)他反而叫我讓他，我心里怎么會(huì)沒(méi)有怨氣啊�，F(xiàn)在我上了東華小學(xué)，明白了其中的道理。愛(ài)幼是一種美德。我以后會(huì)做好的'。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，前三個(gè)星期的星期天的晚上我都在哭，因?yàn)橄胫�和你們�(cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我也慢慢適應(yīng)了，原來(lái)在學(xué)校也能得到集體溫暖和愛(ài)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我想�?duì)你們?cè)S下了這個(gè)諾言：在學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，天天向上；在家里，孝順父母，不惹你們生氣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　人的生活中，總是離不開(kāi)交通，總是在交通之前徘徊，也許，只是那一剎那的疏忽，會(huì)給自己帶來(lái)終身的遣憾……所以，我們?yōu)榱思胰�，為了朋友，為了自己，�?yīng)該遵守交通規(guī)則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

　　但是，在日常生活中，有許多人不注意安全，魯莽行事。司機(jī)開(kāi)著汽車(chē)飛馳過(guò)去，從未考慮過(guò)事情的后果，在那飛奔的過(guò)程中，留下的是塵埃嗎？你又是否看見(jiàn)了塵埃中的恐慌？喝醉酒的司機(jī)開(kāi)著車(chē)，又奔向遠(yuǎn)方，也許不久之后，又是一個(gè)生命消失人間。大路旁的標(biāo)語(yǔ)有什么用？難道這就是個(gè)擺事實(shí)設(shè)嗎？這使我陷入了沉思。

　　曾經(jīng)，有一個(gè)小學(xué)生因?yàn)榧敝�回家看電視而橫穿馬路，突然，一輛驕車(chē)駛過(guò)來(lái)，那輛車(chē)把他壓得粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)地壓在了地底……又有誰(shuí)聽(tīng)到他們的.呼喚？上帝是仁慈的，同情之心油然而生，可這又可能怎樣，剩下的就只有悲吧。那個(gè)司機(jī)悄悄離去，走的那么狠心，走的那么凄涼……

　　那一件件血淋淋的事實(shí)擺在我們眼前一閃而過(guò)，可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強(qiáng)，它取決于你對(duì)它的珍惜。

　　同學(xué)們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全，讓幸福永駐人間。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　在我們班里面，誰(shuí)可以獲得“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆辈挥梦襾?lái)說(shuō)，你們也知道了把3！對(duì)了，那就是我們班里的楊民鑫了，他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快，又是最好的了，每次他打掃衛(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真，每次都受到老師的表?yè)P(yáng)，所以我才說(shuō)楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ撬�的了，我�?duì)他非常非常的有信心，不過(guò)我知道“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ菞蠲聆蔚?了，他可是我們班里的“大功臣”了，他在我們班里面可是立下了汗馬功勞了。

　　我選楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆笔且驗(yàn)樗�打掃衛(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真，記得有一次，我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時(shí)，還沒(méi)有把包干區(qū)打掃好，就看見(jiàn)楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里，然后對(duì)我說(shuō)：“孫昕晟，我已經(jīng)把教室里的衛(wèi)生打掃好了，你需要我的幫助嗎？如果你需要我的幫助的話(huà)，你就大膽的說(shuō)吧！這是沒(méi)有關(guān)系的，是會(huì)和我要一點(diǎn)報(bào)酬的，我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧，可是我還是僅不過(guò)楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。

　　這就是我們班的“大功臣”。

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