小學(xué)四年級(jí)作文5篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
放學(xué)后，我和媽媽來到李先生牛肉面吃飯。
進(jìn)門后，我們各自選好自己喜歡吃的食物后，準(zhǔn)備付錢，媽媽把手放進(jìn)包里拿錢包，可是沒摸出錢包，媽媽翻遍了皮包的每個(gè)角落，也不見錢包的蹤影，便有些著急了，臉上也有汗?jié)B出了。媽媽邊找邊說：糟糕了！錢包到哪去了呢？里面還有要給你交的鋼琴錢呢？還有身份證等等有用的東西。看到媽媽著急的樣子，我也不斷提醒媽媽：是不是落在車上了？還是放到電腦包里？在我不斷地提醒下，媽媽開始冷靜的回憶錢包的去向，最后媽媽終于想起來錢包落在學(xué)校的'抽屜里了。知道錢包的歸處，媽媽也放心了，對我說:我們先吃飯，再去拿錢包。飯錢怎么付呀？我問。正好你爸的錢包還在我的包里，可以付賬。媽媽回答到。
吃完飯，付完錢后，我和媽媽便向?qū)W校奔去。
到了學(xué)校，我在車上等媽媽，媽媽一個(gè)人去找錢包。我在車上邊看書邊等媽媽，心里想：媽媽能找到錢包嗎？不一會(huì)兒，媽媽回來了，錢包找到了。
錢包失而復(fù)得，真是虛驚一場！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有人喜歡天上的星星、皎潔的月亮，費(fèi)盡心思地把它們畫出來，用美麗的語言去贊美它們，而我卻喜歡傍晚那淡淡的晚霞。
每當(dāng)傍晚，我都會(huì)在小板凳上看晚霞。它如詩如畫，令人心曠神怡，流連忘返;它使人忘掉整天的疲勞，完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。
開始，天空是一片深藍(lán)色，太陽慢慢往西落，幾片白云被染紅了。紅紅的太陽放射出耀眼的光芒。周圍很亮，大樹紅了，小草紅了，整個(gè)世界都紅了。
這時(shí)，太陽已落到樹梢了，它收起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的光，它旁邊的云更紅，像胭脂似的。
過了一會(huì)兒，陽光更弱了�？伤�.臉更紅了，像個(gè)大火球，向著地面，向著房屋，向著樹木，放出紅艷艷的柔光。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，就像天空中有一只隱形的畫筆，開始在天與地之間作一幅幅巨大的七彩圖。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一只老鷹和小雞，老鷹在天空展翅翱翔，小雞在地上玩耍，這時(shí)老鷹覺得肚子餓了，就想吃了小雞，于是它像一支箭地沖向小雞。就在這時(shí)，老鷹和小雞都變得模糊了。
忽然，天空出現(xiàn)了兩條龍，在玩著五彩的珠子，就像童話中的“二龍戲珠”一樣，靈活地飛來飛去。玩著，玩著，就都不見了。
接著又來了一只老鼠，老鼠正在吃東西。突然貓來了，老鼠看到貓撒腿就跑，機(jī)靈的老鼠一下子跑進(jìn)了黑云，貓也跟著進(jìn)去�？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，貓和老鼠不見了。
天空真像個(gè)動(dòng)物世界呀，什么動(dòng)物都有，我的眼睛真應(yīng)接不暇，我用我的想象力，享受著這美好的晚霞。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天暑假，我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部，如此可愛的名字，源自其外形整體看上去像鋪滿棉花的城堡。泉水從山頂往下流，所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀，形成層層相疊的半圓形或橢圓形的白色天然石灰?guī)r階梯，遠(yuǎn)看像大朵大朵的棉花生長在山丘上，近看像染白了的大梯田，所以土耳其人叫它“棉花堡”。
進(jìn)入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一，有些只及腳踝，有些可及腰部。水溫保持在36—38℃，我提著鞋走在白花花的石頭上，暖暖的，石頭的紋理也很細(xì)膩，踩上去很舒服，“棉花”并不光滑。據(jù)科學(xué)鑒定，泉水富含鈣、鎂等礦物質(zhì)，不但對風(fēng)濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效，泉水還可飲用。不過，看到別人都用來浸泡身體，估計(jì)沒有人嘗試去喝她。
棉花堡的泉水既清涼又治病。因?yàn)榕轀厝遣皇召M(fèi)的，所以游人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過多年的使用，棉花堡的`部分石灰?guī)r因?yàn)槭芪廴荆炎兂牲S色、灰色，雪白的“棉花”像被用過的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源，導(dǎo)致棉花堡水量巨減。缺水和變質(zhì)成為棉花堡面臨的最大威脅。
棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然，珍惜她、保護(hù)她這世界上獨(dú)一無二的棉花堡！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今年一放暑假，我家從國防科工委大院搬出來，住進(jìn)生活小區(qū)的新樓了。滿載的'卡車剛剛剎車，我就跳下車。仰頭一望，��！嶄新的大樓，白墻、綠窗、粉紅色的陽臺(tái)。俯視腳下，大片大片的綠地。真是太棒了！我顧不得幫大人們拿東西了，拉著姐姐樓前樓后轉(zhuǎn)個(gè)沒完，看看雕塑，摸摸欄桿，望望蘑菇亭。然后，登上樓梯，打開新居，先看廚房和衛(wèi)生間，再看大房間和小房間。我們什么都看，什么都模，高興地大聲喊叫：“新家好酷啊！”這時(shí)，我急忙推開去陽臺(tái)的門，呵！這才是真正的“欲窮千里目，更上一層樓”呢！
指導(dǎo)教師：李吉俠
告別大院舊居，搬進(jìn)現(xiàn)代化設(shè)施的新家，小作者高興、激動(dòng)的心情真實(shí)躍然紙上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的校園是一個(gè)非常美麗的地方。
春天，校園里百花齊放，有玫瑰，有牡丹，有油菜花……一場春雨過后，校園里的樹木開始反青、發(fā)芽，許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來了過來，我的校園在春天是生機(jī)勃勃的花園。
夏天，空氣變得非常非常的悶熱，就象在真空中呼吸一樣。俗話說得好“六月的天——孩子的臉，說變就變”，夏雨悄悄地來了，她趁人不注意的時(shí)候，幫那些工人澆了澆花兒，我的'校園在夏天是一個(gè)隱形的人。
秋天，樹木開始落葉，結(jié)果，當(dāng)你走到樹下的時(shí)候，一些葉子和果子就會(huì)跳下來輕輕地接觸一下你，隨后環(huán)保工人就來了。我的校園在秋天是一座風(fēng)城。
冬天，當(dāng)你來到學(xué)校的時(shí)候，可能會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，小草蓋上了一層雪白的被子，開始冬眠，花兒開始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。
我的校園可以是一座花園，一個(gè)癮形的人，一座風(fēng)城，一座紙房子，我們的校園可真美呀！
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