四年級的作文300字

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　看，操場上多么熱鬧！同學(xué)們正在舉行Earth Day義賣活動。我穿梭于人群中，欣賞著攤位上的環(huán)保小制作，和小紅一起制作“筆筒船”的情景，如天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。

　　這天，我和小紅正在制作。完成三只杯子的美化后，我把它們放進船里，但是船裝不下。我想了想：“去掉一個杯子吧。”“不行，這樣不完整�！彼齽邮执盍舜睿�“兩個放在下面，一個放在上中間吧�！庇谑俏矣猛该髂z一端粘一個杯子的杯沿，一端粘另一個底部，但是效果不佳�！安脦讞l鉛畫紙，用膠棒固定�！蔽姨嶙h。不過小紅很快發(fā)現(xiàn)，涂過膠的紙條總移來移去，用透明膠加固也無用。我們失敗了許多次，耗費了大量時間。眼看別人各個交了作品，我們卻仍停留在昨天的水平，我不由提出換一個制作內(nèi)容�！霸傧胂朕k法�！毙〖t堅定不移地說，“‘契而不舍，金石可鏤；契而舍之，朽木不折’。我們遇上點困難就退后，怎么能成功呢？”我立刻打消了這個念頭，繼續(xù)思考起來。終于，我們想出了一個好方法，順利完成了作品，我和小紅都非常高興。

　　正當我回想時，突然聽到班干部叫我：“排隊了！”我連忙奔向大部隊。雖然有趣的義賣活動結(jié)束了，但是我將永遠記住這件難忘的.事，記住小紅的話。

四年級的作文300字 篇2

　　我的伙伴，是一個既認真又貪吃的人。

　　有一次，學(xué)校舉行跑步測試，我的這位伙伴長得很胖，根本跑不動。于是，每次托管結(jié)束，別人都迫不及待地趕回家，而他都到操場上去練習跑步，每次跑步，他都會累的滿頭大汗，盡管他有時連腳都邁不動，但他一點兒也不灰心。就這樣日復(fù)一日，果然功夫不負有心人，不久，他不僅跑步跑得很快，也瘦了很多，最后他以優(yōu)異的成績過關(guān)了。雖然他已經(jīng)獲得了成績，但他依然放學(xué)后在操場上練習，現(xiàn)在我還經(jīng)常在操場上看到他的身影呢。

　　他還是一個貪吃鬼，有一次我們?nèi)ブ凵酵�，來到當�(shù)氐暮ｕr市場，只見他東看看西瞧瞧，時不時還闖進店里看一看。終于，找到了一家店，剛進入店，他就迫不及待地拿起菜單，點了一樣又一樣，可他還是搖搖頭，露出了不滿意的神色，突然，他眼前一亮，原來他看到了一個二斤多的.大螃蟹。上菜了，他東夾一個，西夾一個，連碗滿了還不罷休，他忽然停頓了一下，原來他沒看見自己點的螃蟹，于是，他催了又催，終于，我們幾個都吃撐了，放下了筷子，而他吃了一個大螃蟹后還想吃。

　　這就是我的朋友，一個認真、持之以恒、又貪吃的人。

四年級的作文300字 篇3

　　汽車帶來了方便，但對環(huán)境造成污染。我要發(fā)明一輛高科技汽車，下面請聽我的介紹。

　　這輛車不用加油，可以自己充電，它有特殊的電池，可以把太陽光的`熱量轉(zhuǎn)變成電，再也不會有濃濃的黑煙，也不會有人暈車。它不用駕駛員，只要輸入你要去的地方，它馬上會帶你去。

　　如果遇到堵車，它會發(fā)出警報，把車輪收起來，展開兩個小翅膀，慢慢升起來，變成一架小飛機，足足可以飛行24小時，你不用擔心遲到了。

　　如果遇到江河，汽車可以用兩種模式，飛行和游泳模式，車就不會被水淹沒了。它非常安全，它和周圍的車保持一米的距離，就不會撞車了。如果車臟了，請打開自動清洗按鈕。如果車壞了，請打開自動維修按鈕。如果輪胎沒氣了，請打開自動充氣按鈕。如果遇到風雪天氣，請打開風雪模式，它會不受天氣的影響，開得又平又穩(wěn)。

　　汽車里還有冰箱、床、桌子、衣柜、洗手間、電視機……真是應(yīng)有盡有,你可以在車上住下來。

　　瞧，我設(shè)計的汽車怎么樣？要是需要，請趕快預(yù)訂，不然要后悔哦！

四年級的作文300字 篇4

　　在人生漫長的道路上，每個人都接受過許多人給予的幫助。而最令我刻骨銘心的是最近一位可憐的老乞丐對我的幫助。

　　記得那天我英語考試了，考得非常糟糕。原本已對媽媽保證得到90分以上的成績，卻只考了80分，所以那天的心情可想而知。再加上體育課時，不小心又磕傷了腿，走路時一瘸一拐的'，總被路人特別“關(guān)注”，心里這個煩哪！

　　好不容易走到1路公交車的站點，一掏兜，兜里的20元錢不知何時已經(jīng)不翼而飛了。我站在那兒，頓時愣住了，不知怎么辦才好。這腿走回家去肯定是不行的。這時忽然發(fā)現(xiàn)，在我的旁邊站著一位老乞丐，臟兮兮的。我心里頓時一陣惱火，隨口說了一句：“你看什么看，我可沒錢了，上一邊到別人那去要吧！”誰知，那老乞丐卻對我說：“小伙子，車錢丟了吧，我剛才看見你掏兜了。”說著隨手從乞討用的茶缸中拿出一元錢遞給我，我遲疑著雙手接過了錢，當時感覺周圍的一切都凝固了，好一會兒才緩過神來，用顫抖的聲音對那老乞丐說：“謝謝您！”之后就頭也不敢回地上了車。

　　回到家里，我一夜不安。

　　后來有一次，我替一位沒帶車費的老人付了錢，內(nèi)心感到了異樣的溫暖和滿足，是那老乞丐讓我懂得了許多。

四年級的作文300字 篇5

　　我們家的陽臺上有一盆仙人掌。它的樣子就像一只奇形怪狀的大手，綠油油的，看上去很有生機。上面還有密密麻麻的小刺，那些小刺又細又硬，很扎手。

　　媽媽說仙人掌是熱帶植物，生命力很強非常耐旱，可以連續(xù)十幾天不喝水。而且它還能吸收空氣中的.甲醛，是凈化空氣的好幫手。

　　別看它不起眼，它可幫了我媽媽的大忙呢!有一次，我媽媽得了一種叫腮腺炎的病，醫(yī)生說用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是，為了治病，我媽媽只好把仙人掌的一小塊切下來，把刺去掉，抹了五六天。果然，我媽媽的病好了。再看看仙人掌，它仍然生氣勃勃地立在那里只是多了一條長長的傷疤。

　　我感謝仙人掌，希望它的生命力更加旺盛，因為它幫助了我治好了媽媽的病。

　　仙人掌啊，你不再那樣不起眼，也不再那樣普普通通，你像我的朋友，因為你有一顆樂于助人的心。

四年級的作文300字 篇6

　　打開記憶的閥門，我有很多五彩繽紛的趣事，有的已經(jīng)忘了，有的卻仍記憶猶新，使人難以忘懷。

　　記得那是一個陽光明媚的下午，我和往常一樣，去學(xué)電子琴，恰巧呂佳欣剛剛學(xué)完，我們打過招呼之后，我便去上課了。在媽媽和阿姨說話的時候，她則悄悄地跑到樓上當起我的“小老師”來。

　　今天學(xué)的是《四只小天鵝》，老師讓我自己開譜子，我感到很吃力，呂佳欣一看說“這個曲子我學(xué)過，我來教你。”于是她先把曲子熟練地彈了一遍，碰到我彈不好的'地方，她就做示范或指導(dǎo)我反復(fù)練習，直到我把難彈之處彈會。就這樣時間很快就過去了，一會兒，阿姨來叫她回家，她走后，我又彈了一遍，老師檢查完后說“不錯”。

　　走在回家的路上，回味著剛才的事，我告訴媽媽：呂佳欣真是個認真、細心的“好老師”，好同學(xué)，我以后要向她學(xué)習。

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