四年級(jí)作文大全（8篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
烏鎮(zhèn)是一個(gè)富有歷史文化氣息的江南小鎮(zhèn)。
來(lái)到烏鎮(zhèn)，買(mǎi)完門(mén)票，我們隨著熙熙攘攘的人群往前走，就來(lái)到了草木本色染坊。映入眼簾的是大片的木架和花布。木架都是清一色的原木色，而花布呢，卻有藍(lán)的'，有紅的。我一時(shí)很奇怪，不說(shuō)是個(gè)染坊嗎？怎么有那么多木架和花布呢？后來(lái)，我看了簡(jiǎn)介才得知，這里不僅是一個(gè)染坊，還是一個(gè)曬場(chǎng)呢！那些木架是用來(lái)晾曬染好的布料的。那些花布都是采用植物染料手工印染的，我想：人們可真是多才多藝啊！
參觀完草木本色染坊，就來(lái)到了三寸金蓮館。這是一座罕見(jiàn)的裹足歷史陳列館，里面陳列著古代婦女穿的長(zhǎng)三寸或三寸不到的各式各種的鞋子。原來(lái)古代的鞋子也分很多種類，有睡鞋、雨鞋、喜鞋、套鞋和訂婚鞋等。最短的三寸金蓮鞋說(shuō)說(shuō)三寸，其實(shí)才兩寸多點(diǎn)，也就是7厘米不到，那該是怎樣一個(gè)概念！還有，我聽(tīng)說(shuō)古代人看那些婦女不看臉有多漂亮，而是看腳有多小，腳越小，就代表著家里條件越好。
三寸金蓮館對(duì)面不遠(yuǎn)處，就是徐昌酩畫(huà)苑。徐昌酩是烏鎮(zhèn)人，他的畫(huà)作十分有名，我參觀了畫(huà)苑，發(fā)現(xiàn)徐昌酩十分擅長(zhǎng)畫(huà)動(dòng)物。其中有一張畫(huà)令我印象最為深刻，畫(huà)名為《認(rèn)親》，畫(huà)中描繪著一群蝌蚪圍著幾只青蛙轉(zhuǎn)著圈，畫(huà)面十分深動(dòng)。我覺(jué)得徐昌酩的畫(huà)技可真是高超啊！
烏鎮(zhèn)的美景太多太多，我無(wú)法一一描述，希望你們有空自己來(lái)細(xì)細(xì)玩賞吧！
四年級(jí)作文 篇2
“同學(xué)們，你們今天的表現(xiàn)真不錯(cuò)，所以老師獎(jiǎng)勵(lì)你們每人四塊喜糖。”Miss趙的話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)。
望著好不容易拿到手的喜糖，我樂(lè)滋滋地想：這可是老師的喜糖啊！我要留著自己慢慢品嘗。嗯，千萬(wàn)不能讓家里那只小饞貓發(fā)現(xiàn)，她可喜歡翻我的衣兜和書(shū)包了。我左看看，右看看，最終把糖藏在書(shū)包的最底下。
晚上放學(xué)一回到家，小饞貓——妹妹一見(jiàn)我就撲過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)：“姐姐，你回來(lái)了，我要喝牛奶�！币贿呎f(shuō)一邊伸手來(lái)接我的書(shū)包。要是以往，我就把書(shū)包給她了，可今天不行。于是，我避過(guò)她的手，笑著說(shuō)：“今天姐姐可沒(méi)帶牛奶，明天帶，行嗎？”妹妹不相信，一把搶過(guò)我的書(shū)包，開(kāi)始翻來(lái)翻去，我看了怕妹妹找到我藏在書(shū)包底下的糖，就趕緊拿過(guò)書(shū)包，裝模作樣地在上面翻了一下，說(shuō)：“看，沒(méi)有吧！姐姐明天一定給你帶，乖，姐姐要做作業(yè)了，快和奶奶出去玩吧！”妹妹失望地走了。
我一邊做作業(yè)，一邊美滋滋地想：等一會(huì)兒趁妹妹不在，我先嘗一塊。做完作業(yè)，我正想伸手從書(shū)包里摸糖，“姐姐，姐姐�！蔽沂忠欢�，回頭一看，原來(lái)是妹妹回來(lái)了，“咦？原來(lái)她出去玩，不到天黑是不會(huì)來(lái)的，今天怎么回來(lái)這么早？”只見(jiàn)妹妹一手拿著一袋餅干，一手拉著我的袖子，“姐姐，這是太奶奶剛給我的，可好吃了，你快吃�！笨粗妹檬掷锏�'餅干，再看看她那張明媚的笑臉，回過(guò)頭再想想自己藏在書(shū)包里的糖，心里真不是滋味：虧自己還是姐姐，還不如妹妹，妹妹每次有了什么好吃的，總要留給我。可我呢？想到這里，我馬上從書(shū)包里摸出那四塊糖，“看，姐姐給你帶什么了？”“呀，糖！”妹妹連忙伸手把糖接過(guò)去，剝開(kāi)一塊先往我嘴巴里塞，我推開(kāi)她的手說(shuō)：“姐姐不吃，你吃吧，這可是姐姐老師的喜糖�。 彪m然我沒(méi)有吃糖，但看著妹妹吃得津津有味的樣子，我的心里比吃了蜜還要甜。
原來(lái)分享能讓人如此快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇3
我的爺爺，今年86歲，雖然他年紀(jì)大了，但是卻愛(ài)管閑事，誰(shuí)跟誰(shuí)吵架，誰(shuí)跟誰(shuí)打架，他準(zhǔn)會(huì)馬上過(guò)去.
爺爺他很善良。這次四川大地震捐款就一千元。每當(dāng)路上遇到乞丐，爺爺都會(huì)把錢(qián)給他。
爺爺不僅善良，而且對(duì)人也很寬容。 有一次，我和爸爸， 爺爺，奶奶去吃大餐，到了飯店，我點(diǎn)了幾道菜，叫服務(wù)員去做。過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員不小心把飯菜倒在爺爺身上。服務(wù)員以為會(huì)被批評(píng)，可是他卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爺爺就說(shuō)了一句：“以后要小心點(diǎn)�！狈⻊�(wù)員聽(tīng)了沒(méi)事，就跟平常一樣去拿飯菜。爺爺?shù)倪@件事令我驕傲，可最讓我驕傲還是那件事。
有一天，我和爺爺去醫(yī)院去看望生病的奶奶�？赐昴棠蹋覀兙突丶�。在路上，有一個(gè)婦女喊：“抓小偷，抓小偷。”爺爺看了看那個(gè)小偷，二話不說(shuō)就沖過(guò)去。那個(gè)小偷看見(jiàn)有人在追他就跑得更快了，拼命地向前沖。跑著跑著小偷跑進(jìn)了小院無(wú)路可走了，就被抓住了。我想爺爺要報(bào)警了吧！可爺爺卻說(shuō)：“只要你把偷來(lái)的東西交出來(lái)，我就不報(bào)警�！蔽掖蟪砸惑@，那個(gè)小偷也傻眼了，可能也被爺爺?shù)脑掓?zhèn)住了，他不假思索的把東西交給了爺爺就飛快的`跑了
爺爺?shù)纳屏�、寬容、正義，令我驕傲。
四年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)一座城市，就是走進(jìn)一道風(fēng)景，每一座城市，都有自己獨(dú)特的地方。而在每一座城市的深處，總有一種藏在心底的回憶。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”，只聽(tīng)見(jiàn)一陣鐵器碰撞的聲音，聽(tīng)著這聲音，我尋思著那是做什么呢？放眼望去，原來(lái)，那家一家打鐵的老鋪?zhàn)印Ｎ易呱锨叭�，只�?jiàn)打鐵師傅把一塊鐵放進(jìn)邊上的熔爐里，那爐火約摸有一千多攝氏度吧！在打開(kāi)爐門(mén)的一瞬間，一陣熱浪撲面而來(lái)。如將鐵塊放入后，如果火候把握不好，不久就會(huì)化成鐵水。這時(shí)，那塊銀白色的鐵塊已經(jīng)被燒得通體紅赤色了。就在鐵塊加熱到了欲化的時(shí)候，師傅打開(kāi)爐子，當(dāng)機(jī)立斷的把鐵塊取出，放在一個(gè)大鐵錠上，然后隨手抄起身邊的一把大鐵錘。掄起它就向那紅熱的鐵塊上擊打著，師傅赤著臂膀，豆大的汗珠漸漸在四濺火光中一滴又一滴的順著她的臉頰滑入。不一會(huì)兒，鐵塊變扁了，變薄了。前頭出現(xiàn)了一個(gè)，并不銳利的鋒，我正納悶這是要打什么呢？這是師傅在后面又打了一個(gè)大孔，原來(lái)這是一柄鋤頭。看著亮閃閃的鋤頭，人們發(fā)出聲聲的贊嘆，師傅也笑了，笑容中充滿勞動(dòng)的喜悅。
這時(shí)，一陣吆喝聲傳入耳中，回頭一看，原來(lái)是賣(mài)涼粉的鋪?zhàn)友剑菚r(shí)正值酷暑，聽(tīng)到這幾聲吆喝，我瞬間感到酷熱難當(dāng)，于是要了一杯涼腐，那一大杯上細(xì)細(xì)淋上的白糖和薄荷的`涼腐拿在手上，頓時(shí)清涼了許多，細(xì)細(xì)品上一口，暑氣在一瞬間被一掃而空，留下的是絲絲的涼意，這種涼意把我的大腦從一片迷糊中拽了出來(lái)，取而代之的是無(wú)限的清醒。
在城市的深處，總有一些以往的回憶，它們繚繞在心頭，使我們身在他鄉(xiāng)，也會(huì)為它們所牽掛……
四年級(jí)作文 篇5
有一只叫凱特的小鴨子，它住在一個(gè)農(nóng)夫的家里，有一天，農(nóng)夫開(kāi)著拖拉機(jī)回來(lái)了，他把拖拉機(jī)停在了小鴨子的身邊。這時(shí)，鴨子忽然異想天開(kāi)：“要是我來(lái)開(kāi)拖拉機(jī)，會(huì)怎么樣呢？”于是，凱特坐了上去，開(kāi)起了拖拉機(jī)。
凱特開(kāi)進(jìn)森林，看見(jiàn)小兔說(shuō)；“小兔，你好��！”小兔好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，凱特又大聲地喊了一聲：“嘿！嘿！”小兔抬頭應(yīng)了一聲，滿臉驚訝：“鴨子開(kāi)拖拉機(jī)，這真是天大的`怪事！”
凱特開(kāi)過(guò)小熊的家，得意地喊到：“小熊，你好！”小熊看了滿臉羨慕地問(wèn)：“小鴨子，你的拖拉機(jī)是哪兒來(lái)的啊，好好玩喲！我也想玩！”“這可是我的秘密。不能告訴你！”小鴨子神氣地回答。小熊小心地又問(wèn)：“有時(shí)間你可不可以教我開(kāi)呀？” “有時(shí)間一定教！”小鴨子滿口答應(yīng)。
小鴨子高興地哼著小曲兒開(kāi)著拖拉機(jī)下山，突然它感覺(jué)有東西在跟著它，猛一回頭，發(fā)現(xiàn)一群小動(dòng)物開(kāi)著拖拉機(jī)排成長(zhǎng)隊(duì)跟著它，連小兔子也在后面，他高興的大喊：“伙計(jì)們，我們一起沖下去吧”
四年級(jí)作文 篇6
一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。最后進(jìn)行的項(xiàng)目是拔河比賽，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是五（1）班。
拔河開(kāi)始了，“啪——”裁判員一聲令下，我們拽著繩子使勁往后拉，配合默契，聚精會(huì)神，五（1）班并非這樣，想我班有兩個(gè)高大強(qiáng)壯的男子漢，對(duì)付你們還不是易如反掌，五（1）班的過(guò)失造成了第一局輸了。
雙方交換場(chǎng)地，“開(kāi)始！”五（1）班知道上一局的過(guò)失，以最好的態(tài)度來(lái)面對(duì)比賽。我們班齊心協(xié)力，就是最后一刻，最后的同學(xué)走神了�！皼](méi)有達(dá)成目標(biāo)，還有下一局呢，不要?dú)怵H！”老師鼓勵(lì)我們。
“第三局開(kāi)始！”因?yàn)檫@是生死之局，紅線晃來(lái)晃去，隨著比賽的激烈，場(chǎng)外的`楊樹(shù)似乎都揚(yáng)起手臂說(shuō)：“加油！加油！”就連蝴蝶、蜜蜂等也來(lái)看熱鬧……啦啦隊(duì)為我們吶喊，小草為我們加油，花兒為我們助威……冠軍到底花落誰(shuí)家？隨著一分一秒的時(shí)間過(guò)去了，只剩下三十秒了！“我覺(jué)得一班會(huì)勝！”“我覺(jué)得二班會(huì)勝！”……觀眾們都在議論，“五秒、四秒……”二班使出了吃奶的力氣，一班使出了全身的力氣�！叭搿⒍�、停！”“二班勝了！”觀眾們歡呼起來(lái)。二班激動(dòng)得流下了眼淚，場(chǎng)外的花花草草為慶祝二隊(duì)的勝利而歡呼。哇！青蛙還唱起了小曲：“呱——呱——”
四年級(jí)作文 篇7
看了今天的語(yǔ)文報(bào)，令我印象最深刻的是這篇文章“姐姐受傷了”，因?yàn)樗屛蚁肫鹨荒昙?jí)時(shí)，我受傷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)時(shí)，我最喜歡去玩教室旁的秋千，有一次，因?yàn)槭幍锰吡耍鴱那锴系讼聛?lái)，爸爸、媽媽和老師都心急如焚，不知道我有沒(méi)有怎么樣，等到了醫(yī)院照Ｘ光的時(shí)候，才知道右小腿骨裂開(kāi)了，需要打半個(gè)月的石膏。
在這些日子里，我苦不堪言，因?yàn)槊刻焱砩�，我都痛得輾轉(zhuǎn)難眠，而且，不能開(kāi)開(kāi)心心的到處跑來(lái)跑去。到現(xiàn)在，這畫(huà)面還是會(huì)一直浮現(xiàn)在我的腦海；文中作者的姐姐，也因?yàn)閴|高椅子拿東西，而不小心從上面摔了下來(lái)，造成左手手腕不完全骨折”，雖然她可以到處走來(lái)走去，但卻不能吃她最喜歡的香蕉，真是可憐。雖然我們受傷的部位不同，但我相信，我們都得到了一個(gè)學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)。
讀其它人的文章，不但可以吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，還可以學(xué)到別人的寫(xiě)作技巧，真是一舉兩得�。∫院笪乙惨喽嘧x報(bào)，再和別人分享我所得到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
四年級(jí)作文 篇8
有一雙巧手是許多女孩的夢(mèng)想，今天來(lái)到青少年宮圓了我的巧手夢(mèng)。
下了公交車，驕陽(yáng)似火，可是什么也阻止不了我們那顆快樂(lè)的心。我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快地來(lái)到能工巧匠屋，坐好了等待老師來(lái)講課。
老師先叫我們描圖——把圖紙放在泡沫板上，用兩個(gè)小夾子固定住，再把復(fù)寫(xiě)紙放在下面，就可以開(kāi)始描了。我拿起筆小心翼翼的在圖紙上畫(huà)著。開(kāi)始我畫(huà)的很重，生怕自己一不小心搞砸了，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)輕輕描更好，因?yàn)槿绻愫苡昧�，就�?huì)把復(fù)寫(xiě)紙寫(xiě)破。于是我輕輕地描著，終于描好了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，看看兩邊的同學(xué)，他們也描好啦，正坐在原地待命呢。
老師開(kāi)始教我們做了，先告訴弄凹進(jìn)去的直角是怎么弄的——把鋸子放平，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，輕輕往前拉，不一會(huì)兒就好了，然后老師教我們安裝。終于老師打開(kāi)了電源，許多同學(xué)迫不及待的發(fā)動(dòng)了機(jī)器，機(jī)器發(fā)出的巨大聲音把我嚇了一跳，我也迫不及待的打開(kāi)電源，把泡沫板放在臺(tái)子上，一個(gè)小鋸子飛快地動(dòng)著，泡沫板放在臺(tái)子上有點(diǎn)抖，我把泡沫板往鋸子上一湊，泡沫板出現(xiàn)了一個(gè)大口子。練過(guò)手以后，我開(kāi)始做零件了�！巴煌煌煌煌煌�，突突突突突突”我的第一個(gè)零件做好了。由于缺少經(jīng)驗(yàn)，我把它做得狗咬一樣，我繼續(xù)努力終于做好了袋鼠的零件，然后小心翼翼的.拼裝了起來(lái)。
第一個(gè)作品做好了， 我看著它的腳一只長(zhǎng)一只短，尾巴成了波狀，總之兩個(gè)字“難看！”于是我又加了把勁做了一只羊，還自創(chuàng)了一個(gè)蘋(píng)果。
一下午的勞技課結(jié)束了，看著自己的作品，我們開(kāi)心地笑了。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文07-20