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      小學(xué)四年級作文

      時間:2023-10-02 09:19:31 四年級 我要投稿

      小學(xué)四年級作文優(yōu)秀(6篇)

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)四年級作文優(yōu)秀(6篇)

      小學(xué)四年級作文 篇1

        一個春天的早晨,我、媽媽和爸爸一起去南山章茶園。隨著汽車的飛馳,我們把平日熟悉的風(fēng)景拋到了腦后,一眼望去,高大碧綠的樹,鳥兒在天空里自由自在地飛翔。

        南山章茶園在半山腰上。一層一層金黃的油菜花梯田上去,就是南山章茶園。茶樹們挨挨擠擠地曬著太陽。鵝黃嫩綠的芽尖上面有白色的茸毛。采茶的`大姐姐告訴我,這種有白色茸毛的茶葉是最好的,也是茶農(nóng)爭分奪秒采摘回來的寶貝。每一分一秒都在長大,一不小心就會變成葉子,再炒起來就不是那么嫩了。真是“一寸光陰,一寸金”。

        我和姐姐一起去采茶葉,挎著竹籃,在茶園里往遠(yuǎn)處望,房前屋后冒出了桃花。茶農(nóng)們一邊唱歌,一邊采茶,我們緊張地采茶,手指上下飛舞,一簇簇嫩綠跳入籃中?粗窕@里嫩葉越來越多,我的心里喜滋滋的。

        夕陽西下,農(nóng)村里升起了裊裊炊煙,我們也該回家了。春天來了,我們一起去采茶吧!

      小學(xué)四年級作文 篇2

        起雨時,窗外的雨靜靜地落著,一滴一滴連起來,像是串成的珠簾;窗外的雨如煙似霧,密密地斜織著,無聲無息的滋潤著大地,窗外的雨敲打著我的窗子,沒有規(guī)律,卻像是對我的絮語。

        我喜歡雨的清涼,是因為它能洗去我心上的浮塵;我喜歡雨的安閑,是因為它能抹去我思想上的俗;我喜歡雨的歌兒,是因為它能給我一份美好的回憶……所以我是愛雨之人,總不想錯過每場雨的降臨。雨是如此美,是因為我們的`想象,將它美化;雨如此親切,是因為它像咿呀學(xué)舌的娃娃;雨如此纖巧,是因為它能將天地織成一張愛的網(wǎng)。

        雨那么平凡,但淅淅瀝瀝雨卻穿透了我的心叫我驚嘆;雨像似銀針,卻溫柔地編織著天地叫我感嘆;雨像似豆丁,伴著電閃雷鳴叫我震撼。

        我一直站在雨中。與它親近,讓它撫慰,享受它的洗禮,隨著它的節(jié)拍跳躍,跟著它的腳步向前,隨著它飄飛起舞,跟著它享受世界的美好。

      小學(xué)四年級作文 篇3

        下午老師帶我們?nèi)x劇院看京劇,一進(jìn)門,綠色的燈光向我們照來,我找到一個位置座了下來,沒過一會兒,報幕員說開始了。

        這場京劇講的是《西游記》中火云洞那一集,只見孫悟空拉著豬八戒耳朵和 沙僧、唐僧一起上臺,孫悟空尖嘴猴腮,身子特別輕松,最搞笑的是豬八戒,圓圓的肚子,大大的耳朵,走起路來一搖一擺,身體笨笨的,笨得那么可愛,他們的化妝和衣服都特別的`漂亮,唱的時候我們有些聽不懂,但是我們被現(xiàn)場的氣氛都吸引住了,大家時不時拍手叫好。

        京劇是我國的國粹,我從沒有這么近距離看京劇,今天真是一飽眼福了,以后有機(jī)會我還要看京劇,了解國粹。

      小學(xué)四年級作文 篇4

        你在網(wǎng)上有自己的形象嗎?告訴你一個有趣而好玩的方法——就是在“百度搜索”中輸入自己的名字,讓“百度”在網(wǎng)上搜索有關(guān)你名字的資料。當(dāng)然,有人與你同名同姓,也會出現(xiàn)那個人的資料。

        在去年的暑假里,我玩過搜索名字的游戲。可搜索的結(jié)果是“抱歉,沒有找到與‘蔡凌雙’相關(guān)的網(wǎng)頁。”我又輸入了妹妹的名字,搜索結(jié)果出現(xiàn)了十幾條有關(guān)“蔡凌霄”的'資料。在一旁觀看的妹妹頓時就沾沾自喜地說:“看我比姐姐強(qiáng)了吧!”我把相關(guān)的網(wǎng)頁打開給她看:“你才小學(xué)一年級,清華大學(xué)的大學(xué)生、時裝設(shè)計師、律師……怎么會是你呢?”妹妹翹著小嘴倔強(qiáng)地說:“那明年再看吧,我們比一比!”我當(dāng)然也暗暗下了決心,要在網(wǎng)上樹立我自己的好形象。

        五年級第一學(xué)期中,我努力向上,積極參加航模比賽等活動,還向慈溪日報小記者欄目投稿,并錄取了兩篇。這一次我又上網(wǎng)搜索我的名字的資料,結(jié)果令人興奮不已,有《20xx航空航天航海車輛模型比賽獲獎公示》、《寧波市第三屆中小學(xué)生科技節(jié)各項競賽中獲獎結(jié)果》,都公布了我在寧波市第三屆中小學(xué)生科技節(jié)參加火箭(長征三號)比賽中獲得二等獎。在慈溪新聞網(wǎng)的《箐箐校園》中刊登了我的稿件《自我約束歌》。其它還有我的博客網(wǎng)頁等。

        一分耕耘一分收獲,要在虛擬的網(wǎng)上樹立自己的好形象,就得在實際的學(xué)習(xí)中努力拼搏。

      小學(xué)四年級作文 篇5

        今天,老師帶著我們做了一個有趣的小實驗。

        首先,老師從塑料袋中拿出了一個透明杯子,一根筷子,然后老師又從口袋里掏出一只雞蛋。

        老師往杯子里注入一大杯水,把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋像沉船一樣沉入水中,又拿出一大杯鹽,老師請許易如來加鹽,請徐浩攪拌。許易如先加了一勺鹽,徐浩快速地攪拌,停止攪拌,雞蛋又安安靜靜地躺在水底,好似一個貪睡的小娃娃。許易如又往水里加了一勺鹽,徐浩又快速地攪拌著。雞蛋隨著水流而晃動,不一會兒,雞蛋還是沉在了水底,紋絲不動。許易如又加了五六勺鹽,徐浩快速地攪拌著,雞蛋先是往上飄了飄,又沉在了水底,這頑皮的小家伙,好象在逗我們玩呢!加鹽攪拌,加鹽攪拌全班幾十雙眼睛緊盯著杯底,巴不得奇跡出現(xiàn),這回,雞蛋才不愿意地晃著腦袋往上游,"浮上來了,浮上來了。"我們叫了起來。老師請我上臺撈雞蛋,我拿著筷子,使勁地往下摁,雞蛋很聽我的話,沉在了水底,誰知,我剛一松手,雞蛋又鉆出水面,真是死我了。我敗下陣來。正當(dāng)我們驚喜之余,一個人問:"這是為社么呢?"老師看著滿臉疑惑的.我們,笑瞇瞇地說:"鹽水的比重比清水大呀,所以雞蛋才能浮起來呀!""原來如此!"我們恍然大悟。

        通過這次實驗,我明白了:在清水中,鹽只要加到一定的程度,雞蛋就會浮起來。

        啊!鹽真奇妙!

      小學(xué)四年級作文 篇6

        我愛打籃球,打籃球是我的興趣。每個周六早晨六點鐘我就起床去參加訓(xùn)練了,因為教練說一定要提前三十分鐘到球場熱身,我每次都提前趕到。

        到了球場,我就開始熱身了,我先跑五圈,然后就開始拉伸,拉伸完教練就來了。

        然后我們我們大家就開始一些基礎(chǔ)訓(xùn)練。第一項是抱球走螃蟹步,走過去又走過來。第二項是做三步跨籃,跑過去又跑過來,往返跑。第三項是左右手帶球來回跑,我是第一個跑回來的。好開心!

        籃球是一個團(tuán)體運(yùn)動。一定要看這個團(tuán)體團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié),才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié),也就決定我們做不做的好了。

        第一項是練習(xí)傳球的。大家排成一個“米”字狀,你接到了球就把它傳給你邊上的人,我傳了好幾次,都傳的很好。

        第二項是練習(xí)三步跨籃。有給球人,是把球給你,你上籃。還有一個是接球人,你上完籃,把球給到他,他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力。

        下一項就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍(lán)三個隊。打籃球是要靠大家配合的,我就說說我跟陳修立的'配合吧。一發(fā)球我就拼命跑到前面,他帶球如果有阻礙的話,他就傳給我。我一投籃就進(jìn)了,大家高興地喊道:“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”大家都為我喝彩,這球進(jìn)的很棒啊!

        打籃球是我最喜歡的運(yùn)動之一。

        我愛打籃球!

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