小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大人們勞累了一天，晚飯后洗個(gè)腳該是多么舒服的事啊！但現(xiàn)在的多功能洗腳盆，我覺(jué)得都太笨拙了，倒水也太費(fèi)力氣。于是，我想發(fā)明一種“魔力腳盆”。這種腳盆有什么好處呢？接下來(lái)就聽(tīng)我介紹一下它的功能吧！
魔力腳盆跟多功能腳盆外形一模一樣，縱切面是一個(gè)“W”形，不過(guò)它比多功能腳盆更小巧玲瓏，顏色也可以變化，冬天是暖色的，夏天是冷色的，當(dāng)然你也可以自己選擇喜歡的顏色。腳盆的底下有一個(gè)按鈕，只要你按一下就可以隨意推動(dòng)了，洗腳時(shí)防滑可以再按一下那個(gè)按紐，輪子就收回去了，讓人感覺(jué)非常安心。
它里面的功能都是聲控的。你說(shuō)治療高血壓，它馬上就放出對(duì)高血壓有益的'治療水。因?yàn)槟_盆里面裝了聲波探測(cè)器，它能夠收集我們說(shuō)的話，再把聲波轉(zhuǎn)為信號(hào)，調(diào)動(dòng)吸鐵石去把裝有治療高血壓水過(guò)濾管的鐵蓋子吸開(kāi)。一般治療水都是非常難聞的，可是魔力腳盆放出的治療水是香氣撲鼻的，讓人迫不及待地想要把腳放進(jìn)去享受一番。沒(méi)事時(shí)，一邊看電視，一邊用魔力腳盆來(lái)泡一泡腳，那感覺(jué)可真是一級(jí)棒��！
腳洗完了，倒水也很簡(jiǎn)單。它兩邊都有一個(gè)方形開(kāi)關(guān)，只要手拍一拍，往哪邊倒就可以把哪一邊的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，然后水順著里面裝的管道流出來(lái)，操作十分方便。
這種洗腳盆對(duì)我們很有幫助，希望我能快快發(fā)明出來(lái)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是大年初一，我們?nèi)覜Q定去國(guó)際雕塑公園逛廟會(huì)。
我們來(lái)到公園里的廟會(huì)區(qū)，這里已經(jīng)是人山人海了。人多得讓我都無(wú)法忍受了，只好隨著人群慢慢地向前移動(dòng)。
我們來(lái)到了小吃街，這里的民間小吃真是多了去了�？狙蛉獯⒈呛J、爆肚、炸臭豆腐、炸灌腸等，多得我都數(shù)不過(guò)來(lái)。空氣里彌漫著各種食品的誘人香味，我的口水一個(gè)勁兒地往外冒。
一看見(jiàn)羊肉串，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃羊肉串！”媽媽痛快地答應(yīng)了，問(wèn)我：“要辣椒嗎？”“要，當(dāng)然要啦！”然后，媽媽就擠進(jìn)了排著大隊(duì)的人群。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽端著一盤(pán)香噴噴的羊肉串從人群中擠過(guò)來(lái)。我吃得香極了，拿起一串三口兩口就吃完了，接著又吃了幾串。媽媽看著我的吃相，不由得笑了起來(lái)。
吃完了羊肉串，我覺(jué)得還不過(guò)癮，就又讓媽媽買(mǎi)了一盤(pán)北京的傳統(tǒng)小吃——炸灌腸。那灌腸獨(dú)特的`味道，真是說(shuō)不出來(lái)的香��！
吃完了，我還在想：這里的小吃太好吃了。下次逛廟會(huì)，我還要到小吃一條街來(lái)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個(gè)問(wèn)題，題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭(zhēng)論了很久，也沒(méi)有得出答案。于是想了想，提議到田野里去尋找。
來(lái)到了田野，高粱看到了他們，就問(wèn)小朋友有什么事情�。坑谑撬麄兙蛦�(wèn)高粱，"秋雨是什么顏色的？"高粱說(shuō)："秋雨是火紅的，不然我為什么這樣熱烈��！""秋雨是金黃色的，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說(shuō)了他的想法。"錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！"菜園里的黃瓜和青才聽(tīng)到了嚷起來(lái)了，"秋雨是綠色的'，要不我們?cè)趺催@樣綠的啊。"
丁丁。明明。紅紅和花花聽(tīng)他們這樣一說(shuō)，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，也沒(méi)有得到滿意的答案。這時(shí)，正好秋雨姑娘路過(guò)，她聽(tīng)了小朋友們的問(wèn)題后，說(shuō)"一種顏色是多么單調(diào)呀！我是彩色的呢。"
小朋友，在你們的心里面，覺(jué)得秋雨應(yīng)該是什么顏色的呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)星期五，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我們學(xué)校舉行了一次秋游，那就是到武漢動(dòng)物園參觀。我們背著好多好吃的零食，排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē)。
一下車(chē)，走進(jìn)了動(dòng)物園大門(mén)，就看見(jiàn)高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，還有五顏六色的鮮花，香氣撲鼻。動(dòng)物園真美呀！
首先，我們看到的是豪豬和狼。只見(jiàn)豪豬在暖暖的太陽(yáng)下伸著懶腰，還不肯起床呢！大黑狼在溫暖的`陽(yáng)光下散步。
接著，我們來(lái)到了動(dòng)物館看表演。第一個(gè)節(jié)目是小猴騎自行車(chē)，只見(jiàn)小猴飛快的騎著自行車(chē)?yán)@著表演臺(tái)轉(zhuǎn)圈圈，還不時(shí)朝我們東張西望。我們高興的為小猴鼓掌。緊接著，我們還看了獅子跳花環(huán)、黑熊走鋼絲、老滾球等精彩的節(jié)目。讓我們大開(kāi)眼界。
然后我們還看了長(zhǎng)頸鹿、金絲猴、大象、駱駝、孔雀、鴕鳥(niǎo)等稀有動(dòng)物。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地討論著自己的所見(jiàn)所聞，高高興興的回學(xué)校了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天我、蔓姐和琴姐在老家——農(nóng)村寫(xiě)作業(yè)。忽然，一只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)，停在桌子上，“唉！這蒼蠅真討厭，而且又是害蟲(chóng)，應(yīng)該早點(diǎn)被除掉！滅亡！”我說(shuō)�！拔胰ソo你們抓！“琴姐笑嘻嘻地說(shuō)。
我才不信呢，蒼蠅飛的那么快，怎么能抓呢？只見(jiàn)琴姐慢慢的，一步一步，的走向那只蒼蠅，蒼蠅飛走了。她手一揮，蒼蠅消失的無(wú)影無(wú)蹤。我大吃一驚。突然，琴姐的拳頭松開(kāi)了一道縫，蒼蠅叢縫中飛走了，我看了看琴姐，她還在那洋洋得意，我說(shuō)：“琴姐，你的蒼蠅飛了，我去捉一只吧!”“嗯！咦？怎么飛了？我一定好好教訓(xùn)它一萬(wàn)噸!我……”我看見(jiàn)了一只又胖有笨拙的蒼蠅，我小心翼翼地將兩只手放在一起，把它蓋住。我歡呼著，以為捉到了，可拿開(kāi)雙手一看，什么也沒(méi)有。姐姐們哈哈大笑，我又去抓另一只蒼蠅，誰(shuí)知怎么也抓不到。琴姐說(shuō)：“抓蒼蠅藥動(dòng)作快，這樣�！彼f(shuō)著又重復(fù)了一次剛才的`動(dòng)作，太神奇了!蒼蠅竟被她抓住了！我用這種辦法怎么也不行。我眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法，我拿出了蒼蠅拍，“啪！”一只蒼蠅被我消滅了。
哈！蒼蠅們，你們的末日到了，快來(lái)受死吧！我舉著蒼蠅拍到處找，不知道是蒼蠅害怕了，還是被我打光了，我再也沒(méi)有找到它們的蹤跡了。
就這樣，我們結(jié)束了這次“抓蒼蠅“行動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天我很高興，跟我常俊叔上松花湖。
今天中午我們?nèi)ニ苫ê�，一到湖邊我就很興奮，沒(méi)想到常俊叔還說(shuō)要坐快艇，我都驚到了，怎么還坐快艇呢真搞不懂！不過(guò)還挺開(kāi)心額可開(kāi)著開(kāi)著就不行了，這開(kāi)心的時(shí)候突然停一下，我問(wèn)船長(zhǎng)怎么了，船長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)油了”�？砂盐覈槈牧丝沙？∈�，還說(shuō)爽真不了解他們大人，到了五虎島我們下
船拿著火炬，火炬是真的.，因?yàn)�，我耿叔是火炬手，拿完火炬照完相，就上船了，只能回家了，我真的不舍得�?/p>
真好��！真是有游遍天下景，只有松花湖��！
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