小學(xué)四年級(jí)作文大全【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
兒子20號(hào)考試結(jié)束了！回到家的時(shí)候他一臉的輕松和快樂(lè)，這讓我想起了久違了的春天的暖日，燦爛明媚。
他放下書(shū)包，讓我遵守諾言，帶著鏟子去花園里堆雪人。我起身收拾好跟著他立即下了樓，兒子看見(jiàn)我不打折扣的行動(dòng)，拍著我的肩膀，象領(lǐng)導(dǎo)一樣的夸獎(jiǎng)了我一句“好同志�。 �
來(lái)到花園里，因?yàn)樘炖滹h雪的緣故，人很少，諾大的場(chǎng)地只有幾個(gè)零落的老人孤零零的漫步著，風(fēng)刺骨地吹著，偶爾有兩三個(gè)孩子打著雪塊跑過(guò)，留下飄散的的雪片片飛進(jìn)我的領(lǐng)口。兒子問(wèn)我冷不冷，我縮著脖子、呵著熱氣違心的說(shuō)著不冷的話。其實(shí)我真留戀溫暖的小窩��！可是兒子用無(wú)限熱愛(ài)的笑容喚起了我的熱情。
我開(kāi)始用鏟子堆著雪，一下一下的匯集著。兒子帶了一個(gè)小水桶，還有一把小小的很可愛(ài)的塑料鏟子，那是我們?nèi)ツ晔罴偃ケ贝骱拥膭倮�，曾�?jīng)被他用來(lái)挖了很多小螃蟹，也換來(lái)了兒子很多如大海般開(kāi)懷的笑聲，今天又被兒子翻出來(lái)了，準(zhǔn)備接受雪花的'滋潤(rùn)。
兒子看見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他在一旁也開(kāi)始了忙碌的奔波，一次一次不辭勞苦的運(yùn)送著雪塊，一會(huì)在東邊，一會(huì)在西邊，和打游擊站一樣，嘴巴里還不住的“嗨嗨，加油”的喊聲。我忙乎半天，好不容易的堆上了雪人的底座，回頭看見(jiàn)兒子用小桶裝滿(mǎn)了一桶的雪，然后用腳使勁的踩，然后再填雪，再踩……..然后倒過(guò)來(lái)敲桶底，一塊大的雪塊應(yīng)聲掉出來(lái)，兒子推著雪快在雪上翻著，一會(huì)他就滾出了一個(gè)大雪球，搬起來(lái)扣在雪人的底座上，一個(gè)胖乎乎的雪人就初具規(guī)模了。兒子用鏟子給雪人做了一個(gè)小圍墻，說(shuō)是要給雪人修建個(gè)家，因?yàn)槊總�(gè)人都是有個(gè)家的。
在雪天里呆了這么久，我的手凍的快麻木了，腳也生疼，找樹(shù)枝的時(shí)候手已經(jīng)不聽(tīng)使喚�？墒莾鹤訁s興致勃勃的滿(mǎn)臉通紅，似乎不知道冷一樣，讓我暗自羨慕年輕血液里沸騰的熱情。兒子把樹(shù)枝戴在雪人的頭上，自己站在雪人的“家”里也做了一個(gè)把手高舉過(guò)頭頂?shù)膭?dòng)作。我問(wèn)他為什么放在頭頂上，兒子得意的說(shuō)：“長(zhǎng)在頭頂上的手是代表我很棒！”“那你也認(rèn)為自己很棒了？”“當(dāng)然了，我自己學(xué)習(xí)，自己彈琴，自己聽(tīng)英語(yǔ)，自己做作業(yè)，自己疊被子、收拾我的小屋子，自己刷牙洗臉，自己早晨鍛煉，自己吃早飯…….我難道不棒嗎？”
兒子說(shuō)出一堆我以前看似可笑卻是他認(rèn)為理所當(dāng)然棒的理由，讓我不由的收起我的嬉笑。兒子又回頭看我一眼說(shuō)：“我覺(jué)得你也很棒！”“為什么？”你要上班啊，還要做飯，要洗衣服拖地，還要管我，雖然你有時(shí)很?chē)Z叨，但是你還很棒的…….你說(shuō)呢？”我剛要說(shuō)話，兒子接著又問(wèn)：“如果我這次考的不好，你會(huì)認(rèn)為我不棒了嗎？”說(shuō)完他就認(rèn)真的看著我。沒(méi)有想到兒子居然能明白這些道理，居然能去找他自己和我的優(yōu)點(diǎn)，更沒(méi)有想到兒子其實(shí)一直在想探究我對(duì)考試的真實(shí)態(tài)度，讓我的心不由得一顫。抱抱兒子，告訴他：“兒子，考試是很重要，成績(jī)也很重要，但是媽媽在等你長(zhǎng)大，允許我的寶貝犯錯(cuò),而且媽媽也認(rèn)為你確實(shí)很棒！”我們相對(duì)笑著,可愛(ài)的雪人也在笑著！
在這個(gè)嚴(yán)寒飄雪的冬夜，在這個(gè)皚皚白雪的寂靜中，留下我唇邊的微笑，留下雪人和兒子并立一起高舉著手的身影，留下了一句永遠(yuǎn)激勵(lì)我們自己的誓言“我真的很棒！”雖然風(fēng)吹散，雪飄過(guò)，但是它曾經(jīng)來(lái)過(guò)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
下課了，余偉潔、郭晨曦、劉海東和汪軻四個(gè)人迫不及待地沖出教室。玩起了“八仙過(guò)�！庇螒�，只見(jiàn)他們幾個(gè)人各自伸出一只腳，腳尖對(duì)腳尖圍成了一個(gè)大圈圈。過(guò)了一下后，他們幾個(gè)向四面八方猛的向后散開(kāi)。同時(shí)，口中還喊著“八仙過(guò)海！”這時(shí)，余偉潔又大叫一聲：“八仙過(guò)海！”大家就一下子跳了起來(lái)，落地時(shí)形成了一個(gè)石頭剪刀布的形狀。余偉潔和汪軻他們是剪刀，而孤身一人的'劉海東是布。于是，余偉潔一馬當(dāng)先的跨出一大步?jīng)_向劉海東。就當(dāng)落地的瞬間，劉海東十分靈活的躲開(kāi)了。劉海東贏了！汪軻上前一步，向劉海東踩來(lái)。劉海東馬上閃身躲過(guò)這兇狠一擊。到了郭晨曦了，他一個(gè)猛跳，直接飛過(guò)劉海東整個(gè)人。
卟咚一聲摔了個(gè)“仰面朝天”最后劉海東贏了，大家玩得非常開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“美猴王”
神通廣大的“美猴王”就是我們的語(yǔ)文老師呂老師！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣陣的上課鈴聲響了。教室里還有亂糟糟七嘴八舌的聲音，只見(jiàn)呂老師緩緩地走向講臺(tái)桌，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲了。哪怕是一只螞蟻從天而降的落地聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。
上課了！呂老師不緊不慢地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第15頁(yè)�！彪S即，呂老師就轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)起字來(lái)。此刻，有兩位同學(xué)趁機(jī)做起小動(dòng)作。只見(jiàn)呂老師拿起一只小粉筆頭，立刻“射”向那兩位做小動(dòng)作的同學(xué)。而呂老師并沒(méi)有走下講臺(tái)，竟然“射”得百發(fā)百中，“一箭雙雕”呀！二位被輕輕射到的同學(xué)被驚得“目瞪口呆”，半天沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)呢！肯定是想自己的.如意小算盤(pán)怎么就沒(méi)有逃過(guò)老師的“法耳”不知所然呢！呂老師真有那美猴王孫悟空的本領(lǐng)嗎？從此，班上再?zèng)]有同學(xué)敢上課做小動(dòng)作了。
不僅如此，呂老師還教我們唱歌和其它本領(lǐng)，她還是個(gè)博學(xué)多才的好老師呢！
我們的老師可真神通廣大呀！我們都愛(ài)這位“美猴王”老師！因?yàn)槲覀兿嘈�，她一定�?huì)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空中像“美猴王”孫大圣一樣騰云駕霧、自由地飛翔！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
20xx年的一天早晨，已有二十年教齡的我新的一天開(kāi)始了。
吃過(guò)專(zhuān)家調(diào)配的營(yíng)養(yǎng)早餐，我坐上了防滑陸地氣船，來(lái)到了我的.學(xué)校門(mén)口——育才小學(xué)。
我坐著電梯來(lái)到最高層——辦公室。我的辦公桌上有三臺(tái)電腦。
一臺(tái)是監(jiān)考電腦，一臺(tái)是教師管理電腦，一臺(tái)是上下課規(guī)電腦。學(xué)校里有七棟樓，有6棟是為小學(xué)1—6年紀(jì)蓋的，每棟有7層，每棟樓都有電梯。剩下一棟是所有老師的辦公室。1層音樂(lè)，美術(shù)；2層語(yǔ)文，數(shù)學(xué)；3層英語(yǔ)；4層科學(xué)，品社；5層心理健康，體育；6層微機(jī)，主任辦公室；7層校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)辦公室。
學(xué)生的教室是由防火，防水，隔聲墻結(jié)合制作的，學(xué)生們的課桌上都有電腦，要回答問(wèn)題時(shí)，教師會(huì)先把問(wèn)題提出，給學(xué)生5分鐘時(shí)間，讓學(xué)生先把答案打出來(lái)，然后向老師發(fā)出能否回答問(wèn)題提示，再通過(guò)老師允許后回答�？荚�?yán)蠋煂?huì)給每個(gè)學(xué)生電腦上發(fā)一封卷子，我用監(jiān)考電腦再監(jiān)視他們。
要是哪位同學(xué)受傷了，每個(gè)教室都有藥，涂上藥后他們受傷的同學(xué)可以玩電腦上的游戲。
每當(dāng)我疲勞工作了一天的時(shí)候，我便會(huì)來(lái)到我發(fā)明的地下操場(chǎng)，為什么我要發(fā)明地下操場(chǎng)呢？現(xiàn)在缺少土地資源，我們需要節(jié)省，所以我才有了這種想法。
操場(chǎng)上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰。你不要以為我們光有綠書(shū)，按一個(gè)按扭，樹(shù)林一翻就成了足，籃，排球場(chǎng)了。
歡迎你到育才小學(xué)來(lái)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
晚上，我們和以前一樣，爸爸在那里看手機(jī)，手機(jī)電快沒(méi)了，媽媽說(shuō):你出來(lái)做家務(wù)多好，快出來(lái)做家務(wù)！爸爸說(shuō):知道了知道了！媽媽一看不出來(lái)，也只好看電視了，我一個(gè)人在玩手機(jī)。
突然爸爸的'手機(jī)沒(méi)電了，停電了，我們只好放下自己手里的東西。爸爸沒(méi)意識(shí)到停電了，以為是媽媽關(guān)燈了。他問(wèn)媽媽:幾點(diǎn)了？我說(shuō):7點(diǎn)5分。爸爸說(shuō):點(diǎn)上蠟燭看新聞聯(lián)播！我們都笑出了眼淚，爸爸一臉疑惑的看著我，我說(shuō):爸爸，你好厲害，停電也能看新聞聯(lián)播！爸爸說(shuō):我們只好玩手影了我說(shuō):太好了！
我扮了一只飛鳥(niǎo)，正以為誰(shuí)都抓不到，可這時(shí)，他們兩個(gè)扮了一個(gè)獵人，把我打下來(lái)了；我又變了一只狼，我想吃獵人，可是爸爸變了一只大蜘蛛，把我吃了，媽媽又扮了一個(gè)剪刀，把蜘蛛絲剪斷了，爸爸又變成了一只狗，我又變成了一個(gè)人，把狗領(lǐng)回了家。
來(lái)電了，我還在想:要是天天停電多好��！
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