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小學(xué)四年級作文300字9篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
今天奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚硬幣神秘地說：“這硬幣象征著平安，誰吃到它，這一年都會很平安的。”說完，奶奶把硬幣洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就下鍋了，不一會兒，湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。
我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“水直流三千尺”，恨不得立刻狼吞虎咽地吃起來。突然，我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)湯圓比其它湯圓大得多，心想：里面會不會有什么東西吧。于是，我偷偷地把它放進(jìn)了媽媽碗里，可是媽媽說她自己不能吃太多甜食，就把湯圓給了爸爸。爸爸說：“你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。當(dāng)爸爸吃到一半時(shí)，他突然停下來，奇怪地問：“這枚硬幣誰放進(jìn)去的？”“啊，那是我的幸運(yùn)錢”，我“悲痛欲絕”地說，“原本是我的，卻被你吃了！”爸爸風(fēng)趣地說：“湯圓已經(jīng)被我吃了，如果你要的'話，到我的肚子里來拿吧！”
我只能“望幣生嘆”——到嘴的鴨子飛了！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
未來的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，在未來已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器，變大燈，縮小燈，神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？那就來看看吧。
走進(jìn)學(xué)校，你只能看見一些掛著牌子的木頭門，可別小看這些門和牌子，他們可都是未來最偉大的發(fā)明呀！門叫空間門，因門后有一個(gè)二維空間而得名，牌子叫做空間更換牌，因?yàn)槟阆胱尶臻g成為什么樣子，只要把名字寫在牌子上就可以了。
讓我們走進(jìn)教室看看吧，別看教室里的`東西都是木頭和樹葉做的，但實(shí)際上他們是非常有用的。比如課桌，如果有人抄寫你的作業(yè)，那么書桌上的樹葉就會發(fā)出沙沙的聲音，他會提醒老師；再比如，上課的時(shí)候，老師讓學(xué)生抄寫的東西沒有抄完，下課的時(shí)候書會自動翻到那一頁，并在上面顯示出紅字，讓你抄在下面。
從窗戶往下看，你會發(fā)現(xiàn)教室是在樹上的，而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎？因?yàn)槔蠋煘榱俗屚瑢W(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時(shí)候大家是可以到樹下玩耍的。
這就是神奇的教室，希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓這個(gè)神奇的教室早日變成現(xiàn)實(shí)。加油吧，未來正在向我們招手呢！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
未來的汽車是什么樣子呢？我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來》這本書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來的汽車不一樣。
我想像中的汽車是這樣的'：車?yán)镉辛鶄�(gè)按鈕，分別是藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車，可以按下藍(lán)色的按鈕，車子就會飛起來，避免堵車；假如你想降下來時(shí)，可以按下黃色的按鈕，車子就會降下來；如果你想去海底看看，可以按下綠色的按鈕，車子就會帶你潛入海底，而且不會缺氧；而且只要你按下紅色的按鈕，車子就會自己開動；假如你餓了、渴了，可以按下紫色的按鈕，車?yán)锞蜁蛠硪粔K蛋糕和一杯飲料。
我想像中的汽車后面不再排出對空氣有害的二氧化碳了，而是改成了收集太陽能的芯片，車就靠太陽的能源開動，而且汽車的外殼是有彈性的，即使兩輛車撞在一起，也不會有人受傷。而且每輛車都有一個(gè)搖控器，上面有兩個(gè)按鈕，按下黃色的按鈕車子就會變得像米粒那么大，按下黑色的按鈕，車子就變得和原先一樣大了。
我的想法你們覺得怎么樣？
小學(xué)四年級作文300字 篇4
父愛如山，母愛如河。我的媽媽很愛我，總是為我著想。
我的媽媽希望我望子成龍，總是“逼”我學(xué)習(xí)，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，只要我學(xué)習(xí)沒跟上，媽媽就跟我一起復(fù)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績因此提升很快，我的`字只要寫得不好，媽媽就會把我的作業(yè)給扯了，有時(shí)我覺得媽媽很嚴(yán)格，但是媽媽都是為我好，我生病媽媽就會很著急，我委屈了媽媽就會哄哄我，媽媽是多么的愛我！
我的爸爸也很愛我，爸爸總是叫我運(yùn)動，讓我變得強(qiáng)壯，我和爸爸經(jīng)常一起玩羽毛球，打籃球，爸爸教我怎么拍籃球，我不會爸爸就耐心地告訴我手要像粘在球上一樣，把球拍下去的時(shí)候不要有聲音，后來我慢慢練，我學(xué)得非�？�，爸爸就鼓勵(lì)我：“你如果經(jīng)常練你就會超越爸爸的”。練羽毛球的時(shí)候，爸爸教我羽毛球拍要向上，羽毛球離球拍近一點(diǎn)，但是不要打的太高，我問為什么？“因?yàn)槟悴艅偩毑惶眠�能一下子打太高，等以后你練久了，你就可以打高了”。每次運(yùn)動爸爸都鼓勵(lì)我，其實(shí)我知道爸爸是為了讓我開心健康，才每天抽出時(shí)間來陪我運(yùn)動。
媽媽想讓我長大以后成人才，爸爸希望我健康快樂地成長，爸爸媽媽這么愛我，我以后聽媽媽和爸爸的話，不辜負(fù)他們對我的愛！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
二年級讀完了，我升上了三年級。9月1日的早晨，我高興地背著書包去學(xué)校，在三（1）班教室的門口掛著三張照片，其中年輕的語文老師有著長長的頭發(fā)、彎彎的'眉毛、圓圓的面孔，戴著一副眼鏡，看上去很斯文。她應(yīng)該就是我的新班主任—盧老師。上課鈴響了，盧老師來到教室，她看上去比照片更多幾分親切，一副眼鏡也顯得知識豐富、學(xué)問淵博。
課堂上盧老師對我們要求嚴(yán)格，同學(xué)們都害怕盧老師嚴(yán)厲的目光。不過，大家都很喜歡下課后幽默的盧老師。
盧老師性情活潑，課間總是跟同學(xué)們打成一片。有一次，我和盧老師打賭，賭“初”字是“衣”字旁還是“礻”字旁，誰輸了就抄“初”字50遍，最后，我輸了，原來“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交給了老師。我想，這個(gè)“初”字我以后再也不會搞錯(cuò)了。像這樣我既學(xué)習(xí)了知識，同時(shí)也得到了快樂。
還有，盧老師對我們的作業(yè)認(rèn)真檢查，在我的作業(yè)本上到處都可以看到老師對作業(yè)的評語。我寫字太馬虎了，以后一定要嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，讓盧老師為我驕傲。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在建湖馬莊，是一個(gè)可以神奇變化的小村莊。
為什么說我的家鄉(xiāng)神奇會變呢？想知道謎底吧，那就仔細(xì)聽我一道來吧。
當(dāng)春姑娘來到我的小村莊，萬物蘇醒。沉睡的小草伸了伸懶腰，楊柳樹冒了嫩綠的新芽，河水也化開了冰，唱起了歡快的歌謠。這時(shí)的`村莊充滿了生長的氣息。
沒多久，夏哥哥跟著春姑娘的腳步也來了。知了和小螞蟻也出來陪著小朋友們玩耍了。村莊里的小朋友最喜歡夏天了，他們在綠油油的麥田里捉迷藏，不時(shí)地傳來“哈哈，哈哈”的歡笑聲。這時(shí)的村莊充滿了歡快的聲音。
漸漸的，綠油油的土地變得金燦燦的，秋伯伯帶著禮物來了。農(nóng)民伯伯們開始收獲禮物，他們站在田間的羊腸小道上，哼著小曲，看著收割機(jī)收獲一年的辛勞。這時(shí)的村莊充滿了豐收的味道。
我最喜歡冬日里的村莊，下上一場鵝毛大雪，純白的世界，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，那才叫真正的自然美。這時(shí)候的村莊是那么安靜，安靜地等待著第二年春天的到來。
看，這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)會變魔術(shù)的小村莊，一個(gè)充滿歡聲笑語，沒有憂愁的好地方。希望小朋友們都來我的家鄉(xiāng)做客。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
圣誕節(jié)到了，我覺得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么，好報(bào)答老師對我們的關(guān)愛。我絞盡腦汁想了好久，覺得還是送賀卡最好，于是，我就開始做賀卡了。
我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對折，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個(gè)小門，小門里面是寫字的，為了讓我寫的工整，我就在小門里打上了幾行整齊的方格，并在里面寫上了幾個(gè)字：“祝老師節(jié)日快樂！心想事成！”可是，我又發(fā)現(xiàn)小門不好打開，這又需要怎么做呢？我無意中看到了門上的把手，不禁靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法：給小門做一個(gè)把手不就可以了嗎！我趕緊用紅色的彩紙做了一個(gè)把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個(gè)心形，感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個(gè)火紅的太陽，下面是一棵小樹苗，太陽就是老師，小樹苗就是我，我在老師的教育下快樂地成長。我又用黃色和紅色的'閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。
我小心地把賀卡包好，心里想：這張賀卡雖然沒有買來的精致、美麗，可它卻代表了我對老師的敬愛�。�
小學(xué)四年級作文300字 篇8
一年一度的端午節(jié)已經(jīng)到來了，我們一家人開快樂心的過了一個(gè)端午節(jié)。
我非常期盼端午節(jié)的到來，因?yàn)槲蚁雽W(xué)著包粽子。我拿來了糯米，砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好，還用線來回的`纏繞，覺得做得很結(jié)實(shí)。接下來我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘，拿出來一嘗，糯米硬硬的，我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀，我怎么忘了這一環(huán)節(jié)了呢�？磥眙兆游易约菏前怀闪耍挥械戎袁F(xiàn)成的了。
一會兒，媽媽叫著我一起去趕集，我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應(yīng)有盡有。我看到了一個(gè)大西瓜，看樣子已經(jīng)熟透了，媽媽買下了這個(gè)大西瓜，我開快樂心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西，我最喜歡的還是那些大粽子。
回到家，我拿起粽子就吃，吃的滿嘴都是米香，特別是那大紅棗，吃到嘴里又香又甜。
我們過了一個(gè)歡快的端午節(jié)。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
迎春花微微笑，她向大家報(bào)告，春天來了！小動物們知道了，伸了個(gè)懶腰，從冬眠中蘇醒；柳樹知道了，忙理了理自己的長發(fā)，準(zhǔn)備迎接春姑娘；桃樹、杏樹聽說了，開心得把臉蛋都笑紅了。蜜蜂、蝴蝶在花叢中嬉戲。小朋友們也脫下了棉襖，在田野上玩耍。
春姑娘悄然而去，活潑的夏姐姐一蹦一跳地跑來了。金紅色的太陽照耀著大地，知了在樹上，不知疲倦地唱著歌兒。小朋友們在水里開心地游泳。
不知不覺中，秋阿姨來了。她打開自己的'化妝盒，把石榴涂上了紅色；把香蕉畫成了黃色；把梨子描上深黃；把橘子涂上橙色……她走過的的地方都變成了黃色。在金色的稻田中，到處可見農(nóng)民伯伯豐收的笑臉。
冬爺爺緩緩走來，他送麥苗兒一床銀色的棉被。大雪紛飛，只有梅花堅(jiān)強(qiáng)的值完最后一班崗。小朋友們都在堆雪人、打雪仗，別提多開心了！
春天，一片青色；夏天，一片綠色；秋天，一片金黃；冬天，一片雪白。我愛四季。
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