實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文錦集[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　鄉(xiāng)村的景色是獨(dú)特、迷人的，令我陶醉其中。

　　我們那里的田野里可養(yǎng)了許多白白胖胖的“娃”——卷心菜，他們一個(gè)比一個(gè)大，卷心菜娃娃總喜歡把被子蓋在身上，懶洋洋的，難怪他們養(yǎng)得那么胖呢！蔥娃娃總喜歡吮吸著春天甘甜的雨露，因而它是蔬菜中個(gè)子長(zhǎng)得最快的一個(gè)啦。接下來(lái)就是每天穿著紅裙子的小辣椒了，她的脾氣可“暴躁”了，如果你要去吃它，它就會(huì)在你的嘴巴里“噴火”，當(dāng)你去吵它，它就會(huì)蹦起來(lái)讓你眼睛感到辣辣的。

　　說(shuō)到檸檬，我們那里算是個(gè)“檸檬小鎮(zhèn)”了。一個(gè)個(gè)小檸檬跟個(gè)小孩似的`，環(huán)抱在樹枝上，樹葉就像小小的“滑滑梯”。下過雨后，濺起的泥巴把樹爺爺?shù)哪樁既境闪俗厣��?/p>

　　連綿小山上的野果子也很奇特，有紫色的，有紅色的，有藍(lán)色的……它們一個(gè)個(gè)掛在草叢的樹上，好像許多“小燈籠”，滾落在地上，就像一道“小彩虹”。

　　鄉(xiāng)村不僅鮮果累累，而且鄉(xiāng)村的湖水都很清澈。湖面上看似平靜，像一面鏡子一樣，倒影著湖邊的風(fēng)景。湖面上還有幾只鴨子在戲水，在出水口處，看到水流暗涌，“跑”得比賽車還快呢！。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗鼈兊拇嬖跇?gòu)成了一幅獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽去橋東菜市場(chǎng)買菜。

　　哇！菜市場(chǎng)的人真多：有賣鴨的、有賣雞的，有賣菜的、有賣蛋的，還有顧客。我和媽媽在菜市場(chǎng)里尋找著自己所需要的菜。

　　突然，我聽見了嘈雜的蛙鳴。一個(gè)個(gè)大問號(hào)就不斷的浮現(xiàn)出來(lái)：這不是青蛙的叫聲么？它們現(xiàn)在應(yīng)該在田里辛勤的捕捉害蟲，快樂的唱歌，怎么會(huì)到這里來(lái)的？我沿著青蛙的叫聲走近一看，原來(lái)它們被這些賣青蛙的人囚禁在這里。

　　青蛙“呱呱”的叫聲又生氣，又悲慘，似乎在說(shuō)：“放了我們，我們又沒犯什么罪，為什么抓我們？”我仿佛還聽見一只青蛙母親對(duì)自己的孩子說(shuō)：“孩子，記住人類是世界上最壞的動(dòng)物，假如我們出去了，千萬(wàn)不要和人類接觸�！薄�…青蛙們議論紛紛。

　　我想：青蛙是益蛙，應(yīng)該放它們自由！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要把這些青蛙全買回家�！薄澳阆氤郧嗤埽俊薄安皇�，我想買回去放生！”“可是，你買來(lái)放生也沒用啊，放了，那些抓青蛙的.人不是遲早還要把它們抓回來(lái)么？除非，他們從此后都不抓了”“那我和他們說(shuō)理去”我對(duì)一直聽著我們談話的賣蛙的叔叔說(shuō)：“你們不能賣青蛙，抓了青蛙，田里的莊稼誰(shuí)來(lái)保護(hù)？“小弟弟，你有所不知��！現(xiàn)在中國(guó)發(fā)達(dá)啦，種田用機(jī)械，護(hù)田用農(nóng)藥，哪需要青蛙��？再說(shuō)了，現(xiàn)在的人也越來(lái)越愛享受了，想吃青蛙、蛇等野生動(dòng)物。我們不懂什么知識(shí)，只能賣蛙混口飯吃�！薄翱墒�，如果大家都不賣蛙，那想吃青蛙的人就買不到蛙了，那時(shí)，還會(huì)有人買蛙么？現(xiàn)在又不是全國(guó)都種田用機(jī)械，護(hù)田用農(nóng)藥，還有一些地方的田地需要青蛙的保護(hù)。”“唉！”，賣蛙人嘆了一口氣道“這些道理誰(shuí)都懂啊。可是再怎么說(shuō)，我一人也不能改變這個(gè)世界啊。這樣吧，我送你一只青蛙，讓你去放生了吧！”“謝謝叔叔！”

　　我小心翼翼的捧著那只不幸又幸運(yùn)的小青蛙，到了附近的田野里把青蛙放生了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　一天，我在家里閑著沒事，就仰起頭來(lái)看著天空。突然，我想起了月球，到月球上玩玩吧！

　　說(shuō)走就走，我來(lái)到倉(cāng)庫(kù)門前，打開倉(cāng)庫(kù)的門，六個(gè)大字映入我的眼簾——— “神舟百號(hào)飛船”。我走到飛船前，一步邁進(jìn)駕駛艙，啟動(dòng)了登月按鈕，三秒鐘后，飛船就發(fā)射了。我駕駛著飛船在茫茫宇宙中穿行，我直視著前方，看到宇宙間有無(wú)數(shù)個(gè)星球，我不禁驚嘆起來(lái)：多么漂亮的星球��！

　　正當(dāng)我陶醉在幻想世界里的時(shí)候，定位儀響了，月球馬上就要到了，請(qǐng)駕駛員做好準(zhǔn)備。大約兩分鐘后，飛船就在月球的一處空地上著陸了。

　　我走下階梯，一股茉莉花的香味迎面撲來(lái)，“好香��！”這香味是從哪兒來(lái)的呢？我循著花香找去，結(jié)果令我驚訝：竟然是月球表面的.土壤。

　　月球上也有房子，不過和地球上的大不一樣。我想：真的有外星人嗎？好奇心使我敲了敲門，幾秒鐘后門開了，是一個(gè)外星人！不過，他的長(zhǎng)相把我嚇了一跳：圓圓的臉上沒有鼻子，卻有三只眼，頭發(fā)是黃的，一直垂到腰部�！班�！”我隨意打了一聲招呼，反正他又聽不懂。可是，沒想到的事情發(fā)生了�！班�！”他也笑著對(duì)我說(shuō)，還把我邀請(qǐng)進(jìn)了屋。他告訴我，現(xiàn)在經(jīng)常有地球人來(lái)，所以他們學(xué)會(huì)了地球上的各種語(yǔ)言。這可真令我驚訝，沒想到很多人都來(lái)過月球。“那你了解中國(guó)嗎？”我問他。“嗯，應(yīng)該還可以�！�

　　臨走前，我向他發(fā)出邀請(qǐng)：有時(shí)間，你們一定要去地球做客啊！那是一個(gè)愛好和平的星球！我們中國(guó)更是一個(gè)友好的國(guó)家！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的蕪湖方特歡樂世界，這一刻，我和我的姐妹們期待了多長(zhǎng)時(shí)間��！經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我來(lái)了！

　　那一天，我盡情釋放我的激情。首先，來(lái)到星際航班。我們進(jìn)了“飛船”，“飛船”不停的搖晃著，“隕石”也不停的向我們襲來(lái)，真是驚心動(dòng)魄的一站��！

　　接著我們來(lái)到了神秘河谷，上了船，進(jìn)了洞，眼前一片漆黑，接著不時(shí)冒出幾個(gè)鬼。后來(lái)，上了個(gè)小坡，一股小浪向我們沖來(lái)，我們事先沒準(zhǔn)備好，也有幾個(gè)人被淋了個(gè)全濕（當(dāng)然，我沒濕）。接著移動(dòng)著，過了一會(huì)兒，上了個(gè)大坡，一股大浪突然沖過來(lái)，這次我真沒準(zhǔn)備好，也被淋了個(gè)全濕。最可惡的是，當(dāng)我們出了洞，到外面來(lái)的時(shí)候，居然有人射我們，氣的我們直發(fā)抖，準(zhǔn)備上岸去教訓(xùn)他們。

　　后來(lái)，我們又來(lái)到的維蘇威火山，玩了礦山小火車。速度也太快了，好多人都尖叫了起來(lái)。不過我覺得，把力氣使用在尖叫上，何不用在抓手上？

　　我們又來(lái)到的“西游記”的.領(lǐng)地。那里的導(dǎo)游帶我們一起進(jìn)入“龍王宮”，偷走金箍棒，給孫悟空。那里的“龍王”還用水射嘞，我還是被淋到了。

　　嗯…餓啦，走，去吃東西去。我們來(lái)到的一家漢堡店，里面的漢堡實(shí)在是太貴了，20多元一個(gè)，可樂也要10元錢�？影�！不過又能怎么辦呢，也不能餓著肚子��！

　　吃得飽飽的，來(lái)到了聊齋的片子里。里面的人實(shí)在是太奇怪了，竟然會(huì)突然變走，我實(shí)在是想不明白。還有，你會(huì)相信拐杖會(huì)自己立在地板上10秒鐘嗎（過了10秒鐘后倒下的），你不相信也得相信，真的會(huì)��！

　　之后來(lái)到了奇幻攝影棚，我們從那里知道了，原來(lái)電影里那些超人會(huì)飛、雷電聲、馬蹄聲……都是制作出來(lái)的，根本不可能是真實(shí)的。哈哈，我終于知道了這個(gè)秘密哦，耶！

　　最后，我們來(lái)到了“恐龍時(shí)代”，進(jìn)入了“恐龍世界”。那里面的恐龍（實(shí)際上是4D電影而已）樣子真可怕，幸虧“超人”解救，不然，就被吃掉了。

　　其實(shí)，還有很多地方?jīng)]有玩，我們最遺憾的是沒去海螺灣，那里也是4D電影，肯定很好看。要不是沒有時(shí)間了，我才不會(huì)不去呢！嗚嗚嗚~

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

敬愛的xx老師：

　　您好！

　　聶老師，您在東營(yíng)還好嗎？我們?nèi)��?4個(gè)學(xué)生日日夜夜都在想念您！盼望您回來(lái)繼續(xù)教我們。

　　自從你走后，我們班主任成了美術(shù)老師楊老師，聶老師您教我們四個(gè)年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級(jí)下冊(cè)升五年級(jí)時(shí)不給我們說(shuō)一聲就走了，我們?nèi)�班人都很想您，希望你回�?lái)。

　　聶老師您還記得嗎？在二年級(jí)時(shí)我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說(shuō)：“怎么了？疼嗎？”我回頭一看是您，我哭著說(shuō)：“疼疼！”您掏出紙來(lái)給我擦了擦，抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利！

　　您的.學(xué)生：xxx

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　童年的故事像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。

　　然而有這么一件事讓我難以忘懷。 那就是在我三年級(jí)的時(shí)候，一天，我們快要放晚學(xué)的時(shí)候，突然，晴空萬(wàn)里的天空，變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了，沒有傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家了，走廊上只剩下我一個(gè)人了，我走到樓下，看著這么大的雨，心想：媽媽和爸爸都上班去了，沒有人會(huì)來(lái)接我了。我多么的想讓雨小下來(lái)，讓雨小下來(lái)。忽然，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音：鄒佳庭和我一起走吧！我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)椋�她手里拿著傘，而且是和我住在一起�?，我激動(dòng)的馬上說(shuō)好這個(gè)字，可一想到她是我們班是暴力婆，我的高興勁一下化為烏云，我猶豫著：“我！我！我！”好想找個(gè)借口呀！黃森萍說(shuō)：”過來(lái)哪！我們一起回去吧�！秉S森萍跑過來(lái)拉著我的手走出了校門，黃森萍把傘偏向我這邊，而她那邊只有一點(diǎn)的傘，我關(guān)心地問她：“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了�！彼�回答說(shuō)：“點(diǎn)雨算什么，能比得上那些抗日的老兵嗎？” 我沒想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面，真令我刮目相看。

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