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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-09-16 08:14:03 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文【精華4篇】

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)四年級(jí)作文【精華4篇】

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        從前,有一個(gè)孩子叫古尼,今年10歲,他五歲時(shí)失去父母。在他還未失去父母時(shí),他和爸爸學(xué)過一些武術(shù)。所以他平時(shí)都靠在街上賣藝賺錢。

        有一天,他在街上賣藝時(shí)撿到一條麻繩,這條麻繩上有一個(gè)大鐵鉤。古尼撿到后把它掛到樹上,在大鐵鉤上掛一塊大豬肉,想釣幾只野獸拿去賣。果然,不過一會(huì)兒,一只又肥又大的狐貍跑了過來。被鉤子鉤住,古尼把狐貍抓到一個(gè)大布袋里帶回家。用刀把它的尾巴割掉,然后把皮刨掉·肉割。肉拿去肉鋪賣,因?yàn)槿夂,所以賣了一個(gè)好價(jià)錢;皮拿去獸皮店賣,因?yàn)橘|(zhì)量好,賣了個(gè)好價(jià)錢。尾巴拿去給自己吃,如果尾巴不能吃,他就吃頭,如果頭也不能吃就吃爪子或者翅膀。

        古尼就這樣過了五年,成了一個(gè)十五歲的小伙子。有一天,他和平時(shí)一樣去抓野獸。他抓到一只小狐貍,當(dāng)他把小狐貍關(guān)進(jìn)布袋時(shí)。小狐貍說:“請(qǐng)你饒了我吧,我?guī)闳フ覍毑!惫拍崧犃司头帕怂。小狐貍把古尼帶到一個(gè)山洞后,把他關(guān)了起來。古尼在山洞中無(wú)意間找到一個(gè)戒指,他把戒指戴在手上,想安慰自己。沒想到不小心扭了一下戒指上的鉆石,鉆石里跑出來一個(gè)和他年齡差不多的小伙子。小伙子說:“我是山神的兒子,因?yàn)椴恍⌒目硵嗔巳脴浔话职至P到這里面等主人,看來就是你了!惫拍嵬ㄟ^小山神的幫助過上了幸福的生活,并且娶了一個(gè)貌美如仙的姑娘為妻,還有了一個(gè)兒子,取名古山,簡(jiǎn)稱阿山。

        有一天,古尼和阿山去打獵,被一個(gè)心狠手辣的巫婆給看到了。巫婆故意抓來阿山刁難古尼,對(duì)他說:“你必需打敗我才行拿回你的.兒子!惫拍徇B忙召喚出小山神,在小山神的幫助下打敗了可惡的巫婆。還找到了許多金銀珠寶把它們分給了村民們,讓他們也過上了幸福生活。

        從此,古尼和古山成了受村民尊敬的人。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        我感到自己像飛起來了,寒假里,我去合肥外婆家,在那兒,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

        那天,我和媽媽剛到了合肥外婆家,八歲的表妹迫不及待地推出了一輛半新不舊的自行車,腳一蹬就騎了起來,像一只小燕子似的,一下子跑出了我們的視線。我驚嘆不已,心里又嫉妒又羨慕,像打翻了五味瓶一樣不好受,表妹很快又回來了,她兩只腳分別站在兩個(gè)踏腳板上,既刺激又好玩。

        我目不轉(zhuǎn)睛地看著,表妹下了車,朝我走來,用手在我的眼前晃了晃,帶著炫耀的口吻說:“怎么樣,被我高超的'車技驚呆了吧?”我快速地反映過來,一字一句很清楚地吐著幾個(gè)字“我,要,學(xué),自,行,車!”表妹把手放在我肩上說:“我教你,怎么樣?”我毫不猶豫地一口答應(yīng)了。

        表妹先給我潑了一桶涼水,“學(xué)騎車,不能心急,心急吃不了熱豆腐,知道嗎?”接著又給我補(bǔ)充點(diǎn)精神食糧,說了一些鼓勵(lì)的話,我才催她趕緊教。

        這時(shí),她又不想教我騎車了,哼!剛上飛機(jī),就想換機(jī)了,我氣急敗壞地大叫:“不教了?你怎么說話不算數(shù)。 北砻妹媛峨y色,“不是啊,姐,你那么重,我能扶得動(dòng)你嗎?”我想也是,于是便請(qǐng)媽媽來扶我。

        媽媽說:“騎自行車?容易!只要找到感覺就行!眿寢尳涛疑宪嚨姆椒,我把兩條腿分別叉在自行車兩旁,抬起右腳把踏腳板推到中間,蹬上就騎了起來,表妹在旁邊指點(diǎn):“挺直腰板,扶穩(wěn)車把手.胳膊伸直,好好!”,騎了一會(huì)兒,我回頭發(fā)現(xiàn)媽媽沒扶我,一下子感到非常害怕,連車把手都忘了扶,連人帶車一下子就摔倒了,摔了個(gè)狗啃泥。表妹在那里樂得哈哈大笑,她笑著說”哈哈哈,我……告訴你……不要……心急,哈哈……,想……想當(dāng)初,哈哈哈,我也是摔了跟頭的,哈哈哈哈……”

        我不服氣,便蹬上了車?yán)^續(xù)騎,雖然又摔了好幾次,但我決不能半途而廢,前功盡棄!那樣會(huì)讓表妹小瞧我的。慢慢地,媽媽放開手,我也能晃悠地騎了,但是還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。無(wú)奈,只好請(qǐng)教表妹,表妹倒賣起了關(guān)子,“你比我大,還向我請(qǐng)教?”我說:“敏而好學(xué),不恥下問嗎!”表妹說:“轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,身體就向需要轉(zhuǎn)彎的地方傾斜就可以了!蔽艺罩砻玫脑捖髦,果然,我學(xué)會(huì)了。再后來,我已經(jīng)越騎越熟練了。

        我高呼著:“世上無(wú)難事,只怕有心人啊!”這次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷帶給了我更大的信心去迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)!泵慨(dāng)聽《竹石》時(shí),我總會(huì)想起澤雅那片生機(jī)勃勃的竹海。

        從山腳下放眼望去,竹海是一大片綠油油的,猶如一顆墨綠的翡翠掛在大山上;像一位披著綠色衣裳的少女沉睡在山中;似乎是綠顏料不小心灑在了林間……

        走上山,一棵棵修長(zhǎng)的竹子展現(xiàn)在眼前。竹子的數(shù)量不可計(jì)數(shù),它們差不多的粗細(xì),讓人覺得它們與姐妹一般;它們窈窕俊美的樣子使人驚嘆大自然的鬼斧神功;它們龐大的數(shù)量,叫人直喊不可思議……風(fēng)兒一吹,竹子發(fā)出動(dòng)聽的聲響,像一支悠遠(yuǎn)的樂曲從遠(yuǎn)方盈盈飄來。葉子在風(fēng)中微微顫動(dòng),如同一張細(xì)長(zhǎng)的嘴巴一張一合,似乎要向人們傾訴什么。

        當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光在竹葉間躥動(dòng)時(shí),天地間仿佛全部被鳥叫聲覆蓋。我似乎聽見幾只鳥撲翅的'聲音,可竹子就像一道翠綠的屏風(fēng)似的,把鳥兒遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),人們只能去遐想那片綠后面的熱鬧。

        當(dāng)?shù)谝豢|炊煙緩緩升起時(shí),那此“隱者”現(xiàn)身了。它們一個(gè)個(gè)傲氣十足,在枝頭不停地叫著,猶如不停地強(qiáng)調(diào)自己的不凡。鳥兒有的在竹子前穿梭,有的停在枝頭,有的從這棵飛到那棵竹子……

        傍晚,竹林恢復(fù)了寧?kù)o,晚風(fēng)輕輕地?fù)崦恳豢弥褡,四周只有稀稀拉拉的幾聲鳥叫,現(xiàn)在似乎整個(gè)世界都安靜下來了。

        竹海,漸漸淹沒在了夜色中。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        來的突然——跟著一道道弧形的閃電,跟著一陣陣瘋狂的怒吼,雷陣雨,露出了它真正的面目。

        沒有任何征兆,只聞一聲悶雷,眼前一亮,就被淋了個(gè)透心兒涼。

        轟隆隆,轟隆隆……

        像一曲激烈的搖滾樂,在鼓聲的一錘定音下,變得非常清晰,十分響亮,聲音響徹云霄。

        雷聲里,每一樣事物,每一個(gè)生命,都被這吼聲所感染,無(wú)數(shù)的雨珠是一支支利劍,狠狠滴刺向大地,發(fā)出異常猛烈的撞擊聲,漾起的水花觸地的聲音也發(fā)出異常清脆的音響——所有生物都為之震撼,也被這清脆的聲音所陶醉。

        此時(shí),天上已是烏云密布。原來蔚藍(lán)的天空,已是一片漆黑?臻g全部被漫天雨珠所占據(jù),密不透風(fēng),路燈旁就可看見如狼似虎般兇猛的雨珠。這雨珠的力量特別強(qiáng)大,甚至可以把樹枝打斷。而且數(shù)量眾多,路上已經(jīng)開始積水了。布滿烏云的天空,使雨點(diǎn)的力量更加強(qiáng)大,更加顯著。

        灰暗的天空張開了邪惡的雙眼,似乎想讓所有的花瓣凋零。天際上射下兩道漂白的閃電,隨著一漾漾輕盈的水花,天空上又炸響了一聲最響亮、最洪亮的怒吼,在萬(wàn)支利劍中,他如同一位霸主,在對(duì)各諸侯發(fā)號(hào)時(shí)令。

        不知在什么時(shí)候,雨,漸漸地停了。天空,漆黑的.烏云已經(jīng)散去,留下一片清新的空氣和湛藍(lán)的天空。動(dòng)物出來透氣,沉悶的心情一擁而散。被淋濕了的小花小草也抬起了嬌小的腦袋,變得精神起來。一陣陣微風(fēng)拂過綠色,柔和,溫暖,仿佛在唱著一支輕柔的歌曲。

        呼,呼——

        在這音樂聲中,人們忘記了剛才雷陣雨的苦悶,唯有地上的水跡證明,它來過這兒……

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