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四年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
一年前,我家買了兩條紅色的小金魚。最近,我發(fā)現(xiàn)其中一條開始變色,由原來的紅色變成白色了,仿佛她想給自己化化妝,或許她本來就是一條會變色的“變色魚”吧。
有一次,我給那兩條小魚喂食時,突然發(fā)現(xiàn)有一條魚的側(cè)面有一點(diǎn)發(fā)白,這引起了我的注意。從此,我每天給魚喂食的時候都留意觀察。漸漸地我發(fā)現(xiàn),小魚身上的白顏色越來越多了?瓷先,雖然上半部分還是紅色,但是下半部分變白了。她就好像披上了一件紅白相間的鎧甲,在陽光的`照射下格外耀眼。我不知道為什么會這樣。
于是,我到網(wǎng)上找答案。原來,金魚一生有三次變色的機(jī)會。第一次是在魚苗時期,會由銀灰色變成母魚的顏色;第二次是幼魚時期,有些復(fù)色魚會發(fā)生第二次變色;第三次是在魚3至4歲時,它們會開始逐漸退色。
最后,我從養(yǎng)魚這件事體會到,只要做個有心人,就能發(fā)現(xiàn)身邊生活中許多有趣的現(xiàn)象,從而增長自己的見識,培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)探索的興趣。
四年級作文300字 篇2
在一個王國,都是汽車,所以人們就稱這個王國叫“汽車王國”有那么多汽車,必然有許多許多路。
有一天,某富人家兩旁有一條小路和大路,從前人們都走大路,因?yàn)榇舐穼掗,所以大家走大路,小前幾乎一個人都沒有;現(xiàn)在走大路的人沒有了,走小路的反而越來越多。這是因?yàn)橐粋小事,大路看見人們都在走它這路,別的.路很少有人走,它就驕傲自然地說:“人們都走這條路,肯定是最好的,每個走我路的人都要夸我,如果不夸我,我就不給他(她)走。”每一個路人通過,都不夸贊大路,還有個人走過去不但不夸大路,而且吐了一口痰和扔了一些垃圾在大路邊。大路急了,把自己弄得彎彎曲曲,讓那人不好走,走的那人連跌了幾次才走過去。日久天長,所以人都像剛才那個人的做法去做,大路邊就臟了,每次下雨,泥都到路中間來了。路上都特別難走,自行車走過,推著走過去,電瓶車走過,也是推過去……當(dāng)人們感覺大路很難走時,有個人走了小路他(她)就告訴人們小路很好走,人們就走了小路,大路后悔莫及,不應(yīng)該強(qiáng)求別人,如果讓他(她)夸你,只要做一好事讓別人知道,他自然就會夸我的。
這個故事讓我明白了:不能強(qiáng)求別人,強(qiáng)求別人,只會讓別人更加不聽你的。
四年級作文300字 篇3
在公路旁你可以看到一棵棵枇杷樹,在鄉(xiāng)村小路旁你也可以看到一排排枇杷樹,再高高的山上你還是可以看到一片片枇杷樹。
秋末冬初,枇杷樹開出了一朵朵黃黃的小花,好像給枇杷樹戴上了一頂頂小帽子。那一朵朵小花不怎么好看,也不怎么引人注目,但它以后會成為讓你數(shù)不清的果實(shí)。
春天來臨時,它的樹葉又像一張張綠色的“大網(wǎng)”,網(wǎng)住了天,網(wǎng)住了云,還網(wǎng)住了火辣辣的太陽;ㄖx了,一顆顆小小的、青青的小枇杷悄悄的不在人們的視線中露出了臉蛋。
每當(dāng)星期天,我和小伙伴在“大網(wǎng)”下盡情的.玩耍。當(dāng)食物專家——農(nóng)民伯伯累的時候他們在樹下休息,喝著茶、談笑風(fēng)聲……
夏季來臨之前,枇杷一個個的掛在綠網(wǎng)上風(fēng)一吹像一個個小燈籠一樣,黃澄澄的。一看有一種酸甜的感覺,吃起來美滋滋的。
收獲的季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯臉上露出了微笑,經(jīng)過一年的辛勤勞動終于得到了回報!
四年級作文300字 篇4
從小到大我經(jīng)歷的事情很多,可是時間久了,很多事慢慢的淡忘了。但是,有一件事我卻一直記在心中。
那是我上二年級的時候。記得有一次要上美術(shù)課。早上因?yàn)槠鹜砹耍s著去上學(xué),卻把美術(shù)用具忘在家里了。該上課了,我很著急,因?yàn)槔蠋熣f過誰不帶美術(shù)用品就要站起來。最重要的是,我就不能畫畫了。當(dāng)時我真不知道自己該怎么辦了。就在這時,我的'同桌好像知道了我的心情一樣,把他的水彩筆分成兩份,對著我悄悄地說:“我的借給你一半,這樣老師就不會發(fā)現(xiàn)了,我們還可以換著用。”我聽了心里感動極了,不知道該怎樣感謝他,只能一個勁地說謝謝。而他卻輕描淡寫地說:“不用謝,我們是同學(xué),又是同桌,互相幫助是應(yīng)該的!
雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間,但是我卻記憶猶新,就像昨天發(fā)生的一樣。同時同桌也給我上了精彩的一課,讓我知道了互相幫助是一件多么快樂的事。
四年級作文300字 篇5
我的老師是王老師。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生和藹可親。
她長著彎彎的細(xì)眉,一雙黑寶石般,炯炯有神的大眼,高高的鼻梁下那張紅紅的嘴唇簡直是完美結(jié)合。她的容貌和心靈一樣美,而且她還賦有一雙穿透力的`眼睛。有一次,我的作業(yè)沒有完成,老師問“作業(yè)去那了?”我說我丟在家里了。王老師沒說話,把眼睛一瞪,好像在說:做人要誠實(shí)。我覺得臉紅了,直冒冷汗。看著王老師的眼睛,好像已經(jīng)被她看穿了。我只好乖乖的把作業(yè)交給了王老師,我說:“對不起王老師,我撒謊了,我作業(yè)沒完成,以后我再也不這樣了!蓖趵蠋熢徚宋。
我還記得,我剛上學(xué),馬馬虎虎就把數(shù)學(xué)書弄丟了,我把書包里的書全都倒了出來,一本本都找了一遍可就不見數(shù)學(xué)書的蹤影,我急的直跺腳還一邊嚎啕。說:“我怎么寫作業(yè)啊”。媽媽也沒有辦法,只好給王老師打電話,王老師掛了電話,就開始給每個人發(fā)短信說:誰見了濮瑛的數(shù)學(xué)書?數(shù)學(xué)書很快就找到了,她工作那么忙,還給我為這么點(diǎn)小事操心,跟媽媽一樣。
老師是太陽,我是一個小樹苗在我成長的路上灑滿愛和陽光,讓我茁壯快樂的成長。
四年級作文300字 篇6
《草房子》這本書我已經(jīng)看過四遍了,每次看,總讓我有新的感動、新的收獲。
這本書主要記錄了主人公桑桑一到六年級的小學(xué)生活,在這六年中,他親眼目睹了一件件令人感動的事、一個個令人感動的人,英俊的少年禿鶴、文雅的.女孩紙月、熱愛學(xué)習(xí)的杜小康……每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最令我印象深刻的莫過于居住在艾地的秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園真算得上是個“釘子戶”了。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個自私、可惡的老太婆,總在學(xué)校里搞破壞,比如在學(xué)校里隨意放雞鴨等。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,還把自己的雞鴨賣掉……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。是愛!才使她的垂暮之年發(fā)出了如此圣神的光芒。。
《草房子》魔力般吸引著我,它是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
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