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四年級昆蟲作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級昆蟲作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級昆蟲作文 篇1
暑假里,爸爸媽又帶我去登了峨眉山。
沿途我們與調(diào)皮的猴子擦肩而過,觀賞了美麗的云海,金光四射的十方普賢菩薩和氣勢磅礴的日出,但我印象最深的卻是峨眉山的`昆蟲。
我和爸媽媽在爬山的時候,爬一段山路,就停下休息一會兒,也因此發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、稀奇古怪的昆蟲。有粉紅色的長腳蜘蛛,紫色的蝸牛,披著彩色毛發(fā)的毛毛蟲……
在萬年寺旁的山路邊,我發(fā)現(xiàn)一節(jié)纖細(xì)的、大約有三四厘米長的竹節(jié)在草叢中爬動,我覺得很奇怪,湊近仔細(xì)一看,原來是一只像竹節(jié)的蟲子!鞍职謰寢尶靵砜矗@是只什么蟲子?”,“哦!這是竹節(jié)蟲,它長成竹節(jié)的樣子,是為了保護(hù)自己不輕易被天敵發(fā)現(xiàn)!卑职终f道。“快給它照張相吧!”我拉著爸爸的手說。爸爸拿出手機(jī)對準(zhǔn)了那片草叢,卻聽爸爸叫道“咦!怎么不見了呢?”我趕緊一看,那片草叢中已經(jīng)沒了那只蟲子的影蹤,我和爸爸找了又找,都沒找到。
正在納悶時,媽媽走了過來,指著旁邊的一根枯樹枝說:“它不就在你們眼前嗎!”我蹲下一看,那只竹節(jié)蟲正趴在樹枝上一動不動,不仔細(xì)看根本就無法找到它。這種蟲子太有趣了!
朋友,如果你要去峨眉山,一定要去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有趣的蟲子。
四年級昆蟲作文 篇2
我迷上昆蟲,是從看了法布爾的《昆蟲記》開始的。書中介紹了許多奇妙的昆蟲,他們有奇怪的外表和奇特的生活方式,讓我不知不覺就入了迷,從此我開始格外的留意身邊的昆蟲起來。
去年暑假,我準(zhǔn)備養(yǎng)幾只螞蟻,好好觀察它們的生活習(xí)性。媽媽買了一個專門用來飼養(yǎng)螞蟻的容器,我隨便在不同的地方捉來幾只螞蟻放了進(jìn)去,然后等待他們向我展示它們?nèi)粘I钪械谋绢I(lǐng)。
一眨眼幾天過去了,我看到了驚的一幕:幾只螞蟻廝打在一起,一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝,馬上上網(wǎng)查詢關(guān)于螞蟻的資料,原來螞蟻雖然是群居,但是它們是分家族生活的,平時他們都是家族成員分配工作,互相協(xié)作。我當(dāng)時從不同地方捉來的螞蟻,因?yàn)椴皇峭,就出現(xiàn)了排斥異族的情況,所以造成了那次的“戰(zhàn)爭”。雖然那次的'養(yǎng)螞蟻失敗了,但是我從中學(xué)到了更多的知識,這讓我更加覺得世界的奇妙,越發(fā)的迷上了昆蟲,繼續(xù)我的探索之旅。
四年級昆蟲作文 篇3
從十月份開始,《昆蟲記》陪伴了我整整一個月。在這本昆蟲記里,法布爾讓我了解到了許多昆蟲,平時沒在意過的小昆蟲,在法布爾的筆下,都變成了一只只可愛又有趣的小精靈。我還在譯本前言中知道了法布爾的信息,他愛昆蟲,他熱愛大自然的'一切。
這本書好像魔法,會讓我喜、怒、哀、樂,看這本書時,我有時哭,有時笑,跟著法布爾的腳步走進(jìn)昆蟲世界。
《昆蟲記》告訴我很多昆蟲和它們的習(xí)性,先說了蜘蛛的故事,告訴了我們圓珠、塔蘭圖拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它們的習(xí)性和住所,還給我們介紹了螳螂、蟋蟀、松毛蟲、蟬等昆蟲。不過,我最喜歡的就是蟋蟀了。小蟋蟀從卵里鉆出來后脫掉外套,一身灰白,接近純白,就要和壓在身上的泥土搏斗。它用上顎拱松泥土,用腳把障礙掃開,踢到身后。現(xiàn)在它鉆出地面,沐浴著歡樂的陽光,但它是如此弱不禁風(fēng),不比跳蚤大,也就要經(jīng)受生存競爭和弱肉強(qiáng)食的危險。在二十四小時內(nèi),它的顏色變深了,成了只黑蟋蟀,那烏黑色顏色和成年蟋蟀不相上下。原來一身灰白,現(xiàn)在只剩一條白帶圍在胸前,讓人想起了小時候我學(xué)步用的布帶。
媽媽說,她小時候經(jīng)?梢钥匆婓埃上У氖,我卻從來沒有看見過。如果有機(jī)會,我要去山坡上、田野里找找蟋蟀的影子。
有些昆蟲我還沒介紹哦。不過,相信聰明的你看了《昆蟲記》后,也會發(fā)現(xiàn)這個奇妙世界的奧秘!
四年級昆蟲作文 篇4
今天我們?nèi)チ顺埠摹袄ハx王國”秋游。
一開始我差點(diǎn)把“昆蟲王國”看成了“國王蟲昆”。一進(jìn)入“昆蟲王國”的大門,我就看到了一個箭頭,上面寫著“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等
我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛的小豬很開心地走在一個圓環(huán)上面,后來,最激動人心的時候到了,一個個小豬跳下水中,游到岸上。
黑暗閃亮“螢火蟲”也很好玩。那是一個刺激的'地方:那里一片黑暗,所有人都拉著前面小朋友的書包,生怕跟丟了。
舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個很兇狠的昆蟲,所以工作人員就讓我們在外面看,看見那只只可愛的小蜜蜂忙忙碌碌地制作著香甜的蜂蜜。
到了這個地方,你一定很驚訝。因?yàn)檫@里的“小龍女”,其實(shí)是一種烏龜。盡管我不知道為什么是烏龜,但是這種烏龜和其他烏龜不一樣,因?yàn)樗兄^般的龜殼,柱子般的雙腳。
我覺得巢湖的昆蟲王國真是個豐富多彩的世界。
四年級昆蟲作文 篇5
有這么一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報。相反,他用這塊地來保護(hù)大自然的'一切一切,同時窺探著昆蟲的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫過許多昆蟲,把它們寫的栩栩如生,似乎它們也會笑,也會哭,過著人一樣的生活,都有著自己的個性。
第六章講的是螳螂,它讓我大開了眼界,因?yàn)槲遗滤摹钡丁,所以沒敢研究。螳螂身材纖細(xì),在不動的時候非常溫順,其實(shí)它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。
同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂于觀察!成功會向你招手!
四年級昆蟲作文 篇6
我有一本書叫《昆蟲記》,它是媽媽送給我的新年禮物。我非常喜歡這本書,因?yàn)樗鼛易哌M(jìn)了豐富多彩的昆蟲世界。
這里有許多的昆蟲朋友,可以說是昆蟲的大聚會,像勤勞的小蜜蜂、愛唱歌的蟬、披著綠戰(zhàn)袍的螳螂……還有一些非常少見的,像聰明的樵葉蜂、小巧的赤條蜂、沒頭腦的松毛蟲、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。
這本書里介紹了昆蟲的出生、蛻變、死亡,昆蟲一生的各項(xiàng)大事—捕食、戀愛、游戲、造屋、生育和撫育下一代,昆蟲各種稀奇古怪的性格都展現(xiàn)在我們的面前,把昆蟲的故事和大自然的奧妙敘述的有趣有味。讀完后我的`腦袋瓜也漸漸地裝滿知識和智慧了。
十卷《昆蟲記》,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出作者法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細(xì)。昆蟲是可愛的,也是有感情的,他們是大自然的生靈,也是人類的好朋友。
今天我是通過作者法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動我卻毫無體會。我以后要學(xué)會用心去觀察大自然,發(fā)現(xiàn)它的神奇與美麗。
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