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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2025-03-12 14:05:05 賽賽 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)學(xué)生作文300字(精選38篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)學(xué)生作文300字(精選38篇)

        四年級(jí)學(xué)生作文 1

        “春天在哪里?春天在哪里?……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就不禁發(fā)出疑問,春天到底在哪里呢?讓我來尋找春天的足跡吧。

        春天在哪里呢?春天藏在花園里。你看,春天的使者——迎春花已經(jīng)降落人間了,看它金黃的花瓣在陽(yáng)光照耀下顯得更加燦爛無比;▓@里還有蝴蝶花,滿天星......真是太美麗了,就像一個(gè)大花毯。

        春天在哪里?哦!春天跑到小河邊。你瞧,河邊綠油油的小草弟弟也悄悄的從泥土里探出小腦袋來,真可愛;還有油菜花生機(jī)勃勃的`在河邊生長(zhǎng),柳樹好像是春姑娘給它梳了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一樣,河水也泛綠了,小鴨子在上面游泳了,這還真是春江水暖鴨先知啊!

        春天在哪里?原來春天躲在田野里。放眼望去,睡了一冬的麥苗弟弟現(xiàn)在都返青了,一望無際的麥田就像一個(gè)綠毯,我呀真想上去睡個(gè)大覺。往前走走就看到了櫻桃花,櫻桃花像給我微笑呢!你看梨花和桃花也不甘示弱,白的如雪,粉的似霞,美麗極了。

        春天在哪里?春天鉆進(jìn)了小樹林。小樹林里,鶯歌燕舞熱鬧非凡,樹枝也都抽出了嫩芽,可真是生機(jī)勃勃。

        春天到底在哪里呢?原來春天就在我們的身邊。∥医K于找到了春天。

        四年級(jí)學(xué)生作文 2

        我非常喜歡畫畫,這也是我的特長(zhǎng),無論是畫漫畫還是畫物體,我都能畫得很好,每次美術(shù)課,我的畫,老師都是給我優(yōu),右上角還寫了一個(gè)“+”。我看見別人的要么是優(yōu),要么就是良,就我一個(gè)得到了優(yōu)加,美術(shù)老師經(jīng)?湮沂莻(gè)先天會(huì)畫畫的'孩子,畫畫功底很好。

        每次班級(jí)的板報(bào)上面的圖案,都是我去畫的,我為我的特長(zhǎng)感到驕傲。

        我還用四格漫畫寫日記,這個(gè)提議還是美術(shù)老師說的,她那時(shí)候說,我那么喜歡畫畫,又喜歡寫日記,干脆用畫畫來記錄每天發(fā)生的事情,那樣會(huì)更加有意義,我覺得美術(shù)老師給的提議很好,我采用了。

        可是,爸爸卻不喜歡我畫畫,我在家里畫的時(shí)候,每次被爸爸看見了,他都會(huì)說我,說我要是把畫畫的心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)會(huì)更好,我以前還會(huì)頂嘴,會(huì)說這是我的愛好,但是久而久之,我也懶得說了,總感覺爸爸不能理解我,他總說畫畫沒用,讀好書才是硬道理。

        可我不這么想,如果一個(gè)學(xué)生只讀書,眼里只有書,沒有了別的興趣愛好,那豈不是一個(gè)書呆子了,那這樣還有什么樂趣呢?我又不是只畫畫不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,為什么爸爸就不能理解呢?哎!

        反正不管爸爸怎么說,我都不會(huì)放棄我的特長(zhǎng)。我愛畫畫!

        四年級(jí)學(xué)生作文 3

        我的一生始終保持著這一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取—巴金。

        的確,像這位偉大的作家所說的,生命的`意義是在于付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說,一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時(shí)候,她們卻掙扎著。我覺得,它們很熱愛自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。

        在現(xiàn)實(shí)生活中我也經(jīng)過這樣的事情。有一次過年,爸爸準(zhǔn)備把剛買來的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開,又把魚的五臟六腑挖出來,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動(dòng),過了一會(huì)兒魚終于不動(dòng)了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。

        四年級(jí)學(xué)生作文 4

        老媽,我有好多好多話想告訴您,您什么時(shí)候回來?什么時(shí)候才能陪著我一起讀書?媽媽,我真的好懷念從前的幸福生活!

        每年春節(jié)時(shí)您才能回老家來住幾天,我還沒開學(xué)您就又要離開我去江蘇上班了;暑假的時(shí)候,我到江蘇和你們一起生活,但快樂的時(shí)間是那么短暫,一晃新學(xué)年就開學(xué)了,我又得回老家去讀書了。每次離別,我內(nèi)心里都會(huì)有一大堆的疑惑浮現(xiàn)在腦海里——我們一家人為什么不能天天在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地過日子呢?為什么要有那么多痛苦的分離呢?……想著想著,怎么也想不明白,不爭(zhēng)氣的眼淚卻總會(huì)不由自主地流下來。

        記得以前上幼兒園的時(shí)候,老媽您每天送我上學(xué)接我放學(xué),一路上總有說不完的話,邊說邊笑,生活過得比蜜還甜。那時(shí)候,還有人說我們像兩姐妹哩!就算我偶爾犯了錯(cuò),你也總是笑嘻嘻地和我說道理,從來都舍不得罵我一句,您說過:好孩子是夸出來的,不是罵出來?墒牵F(xiàn)在的.一切好像都變了,您變得比以前愛罵人了。這些是不是我們長(zhǎng)期分離缺少溝通造成的呢?

        媽媽,要是我們天天在一起,您是不是可以改掉愛罵人的脾氣呢?我們是不是還能像從前一樣有說有笑呢?

        四年級(jí)學(xué)生作文 5

        你養(yǎng)過或見過小烏龜嗎?我見過小烏龜。小烏龜很機(jī)敏,稍有一點(diǎn)響動(dòng),它的頭和腳馬上會(huì)縮回殼里,半天才看到它。所以先由我來向你介紹一下小烏龜吧!

        烏龜有一個(gè)拇指般大的頭,一個(gè)異常堅(jiān)硬的.殼,殼上有很多不規(guī)則的花紋,看起來亂七八糟,但仔細(xì)看看會(huì)有些美感。它一聽到聲音,會(huì)認(rèn)為外敵來了,整個(gè)身子縮回殼里,老半天才探出頭來,真是個(gè)縮頭烏龜呀!

        烏龜爬行的時(shí)候,左前腿先按住地面,右后腿一蹬,烏龜就爬了一步;再用右前腿按住地面,左后腿一蹬,烏龜就又爬了一步。烏龜就是這樣一步一步往前爬,它爬得也挺快的呢!

        烏龜翻身的時(shí)候懶洋洋的,好像剛剛起來,賴在床上一樣。烏龜伸長(zhǎng)頸一頂,前后腿一起用力地?fù),只聽“啪”一聲,烏龜一下就翻過身來了。

        烏龜最有趣的要算它的吃食了。有些烏龜只吃素,有的只吃肉,還有的葷素都吃。烏龜吃食的時(shí)候,小心翼翼地看看那食物,可能是想看看這食物能不能吃。它一旦發(fā)現(xiàn)能吃的食物,它就會(huì)馬上過去叼起食物,用前腿配合將食物撕碎。它若不想讓別的烏龜搶食,它就用前腿按住食物,再自己吃掉。它吃完食物后,它會(huì)在水里走上幾個(gè)圈,好像在水中散步。

        雖然是縮頭烏龜,但我認(rèn)為烏龜挺聰明。

        四年級(jí)學(xué)生作文 6

        有一個(gè)小女孩,今年十歲,梳著一個(gè)馬尾辮,眼睛小小的,笑起來成了一條縫。又高有白是她最大的特點(diǎn),在小的時(shí)候,臉蛋經(jīng)常被大人摸來捏去,還沒上小學(xué),到公園、乘車就要買票了,她,就是我。

        我最喜歡看書,不管是歷史、童話,還是自然、科學(xué),我都能讀得津津有味。每次外出探親,只要帶上我心愛的書,再長(zhǎng)的等候時(shí)間我也不怕。有時(shí)候生病到醫(yī)院掛水,只要帶上書,我就會(huì)忘記疼痛,不知不覺度過漫長(zhǎng)時(shí)間。書,開闊我的視野,豐富了我的生活,是我的好伙伴。

        我有一個(gè)最大的'“敵人”——“馬虎”。紅領(lǐng)巾總是找不到,畫畫的彩筆也不知丟了多少,做題目不是看錯(cuò)就是做錯(cuò),不過,我現(xiàn)在正在努力改正。

        我希望在我自己的努力下和好伙伴的幫助下打敗馬虎這個(gè)“敵人”!

        四年級(jí)學(xué)生作文 7

        我們的校園是一所書香校園,是一座古老的小學(xué),是一讓我們感到驕傲的校園。而且,我們美麗的校園建立在岳麓山的山腳下。

        首先,走進(jìn)校門,映入眼簾的.就是我們美麗的新教學(xué)樓與右手邊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的邊緣是綠色的,中間有著一圈紅色的跑道。跑道的旁邊,有著一個(gè)高高的白色籃球架,男生們下課最喜歡去哪兒打籃球了。操場(chǎng)旁邊的花壇里種著許多顏色鮮艷的花朵,花壇的旁邊還圍著一顆顆碩大的楓樹。秋天,楓樹的葉子火紅火火紅的,好似一片火海。又好像是為了迎接我們而拍紅了手掌。這時(shí)就會(huì)有一些愛好攝影的人在我們的校園外為楓樹拍照。

        再往右邊望去,哪兒會(huì)有一個(gè)小操場(chǎng),它的旁邊種植著一顆顆,綠油油而且非常茂盛的樟樹。

        這就是,我們美麗的校園了。

        四年級(jí)學(xué)生作文 8

        冬去春來,我們又迎來了新的季節(jié)---春天。在這個(gè)萬物復(fù)蘇,柳綠花紅的季節(jié)里,萬鳥齊鳴,百花爭(zhēng)艷,真的是美不勝收!

        清晨,在薄霧還沒有散去的時(shí)候,太陽(yáng)光就已經(jīng)照到了遠(yuǎn)處的一個(gè)小山坡上了,在光線穿過薄霧時(shí),像一匹閃著銀光的銀布子。

        我來到郊區(qū),找到了“第一個(gè)喚醒世界和春天的人——農(nóng)民伯伯!我看見,農(nóng)民伯伯正在辛勤的勞動(dòng),一邊翻土,一邊播種,一邊又在澆水施肥,忙得不亦樂乎。但他們一點(diǎn)也不覺得累,因?yàn)樗麄冎慌沃锾焓斋@很多,這樣,他們冬天就不會(huì)挨餓了!

        我又來到小樹林,立刻對(duì)自己眼前的場(chǎng)景大吃一驚:“一小群麻雀從這里一下子飛過;不一會(huì)又從遠(yuǎn)方飛來一小群;然后,突然又從地底下面鉆出幾只小動(dòng)物,森林的小兔子,有黃的,白的',灰的,可愛極了;泉水解凍了,冰一塊一塊的互相碰撞起來,再加上百鳥齊鳴和成了一首不錯(cuò)的交響樂,這聲音貌似是春天的鑰匙,讓萬物復(fù)蘇了,”美妙無比!

        一只只小蝴蝶從樹林深處飛來,在陽(yáng)光的照射下,它的翅膀就像舞廳里的旋轉(zhuǎn)彩燈。

        這就是美麗的春天,我們要充滿生機(jī)和朝氣!

        四年級(jí)學(xué)生作文 9

        春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我聞到了春天的氣息,觀察了屬于春天的植物。

        春天,最吸引我們眼球的當(dāng)然是就是玉蘭花了。潔白的花瓣讓人禁不住地前去探望。它的花瓣非常厚,但是它的質(zhì)感卻非常嫩,有點(diǎn)玉琢冰雕的感覺。甚至吃下去那種牙齒和花瓣的接觸,都有一種清香回蕩在口齒間。3月份了,冬爺爺依舊在人間徘徊,讓玉蘭花縮著頭,不敢展現(xiàn)自己優(yōu)美的姿態(tài)。在花瓣靠近綠葉的邊緣處呈現(xiàn)出一種泛白的粉紅,很淡很淡……

        除了玉蘭花,一簇簇的櫻花也非常美麗。它的花瓣非常小,非常薄,一陣風(fēng)吹來。紛落的花瓣可以飄出十幾米遠(yuǎn)。正是因?yàn)樾〉奶攸c(diǎn),所以櫻花是成群地、一簇簇地展現(xiàn)它們的絢麗。櫻花樹的樹干很長(zhǎng),也很高。所以從遠(yuǎn)處看這樣的景象非常美妙。

        一切花都需要綠葉來襯托,尤其是小小的.三葉草。身體比櫻花還要嬌小,但它們的生命力卻十分頑強(qiáng),一般都在樹下成長(zhǎng)。它的莖比較長(zhǎng),葉子遮住了土地,放眼望去,綠油油的一片。

        我愛這五彩繽紛的春天!

        四年級(jí)學(xué)生作文 10

        春天來了,一切景色又變得生機(jī)勃勃了,于是,我們一家入準(zhǔn)備去河濱北路散步欣賞春天的美景。

        我們從鐵觀音山莊出發(fā),沿著臺(tái)階拾級(jí)而下,道路兩旁長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的柳樹,茂盛的枝葉為我們遮住了陽(yáng)光。柳樹周圍全是綠油油的'小草,小草的外圍盛開著各種不知名字的鮮花,引得美麗的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都來做客。我們繼續(xù)往前走,甲蟲“音樂家”們躲在樹上彈著自創(chuàng)的歌曲“唏唏,唏唏唏……”迎接我們,我們聽得入了迷。我們?cè)诩紫x音樂家們的伴奏下,很快便來到了河濱路,那里有很多人都在玩。有的在畫畫,有的在玩沙子,還有的在玩充氣城堡。路旁有一片迷人的桃花,紅的像火,粉的似霞,真是太美了!

        我和弟弟找到了一片空地,爸爸媽媽將帶來的零食放在了地上,我們一起開心地吃了起來。我抬頭一看,到處飛著燕子、老鷹,怎么還會(huì)有金魚、蜈蚣?噢,原來是風(fēng)箏。∵@時(shí)候,我想起了學(xué)過的古詩(shī):“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭媸翘览!

        吃完零食我們就該回家了,但春天美麗的景色卻一直留在我的心里。

        四年級(jí)學(xué)生作文 11

        和藹可親的春女又來了。高山冰雪消融,萬物有新生命。綠色頑皮的小草悄悄地把頭伸出地面,開始了新的生活。五彩繽紛的花朵也在競(jìng)爭(zhēng),植物像集市一樣聚集在一起。

        只下過幾次毛毛雨。環(huán)顧四周,田野里長(zhǎng)著一叢叢黃燦燦的油菜花。在黃色和綠色的背后,是一望無際的果園。果園里的每棵樹都長(zhǎng)出了新芽。雨后獨(dú)特的無云晴空下,是如此生機(jī)勃勃的景象。真的很誘人!

        當(dāng)我來到湖邊時(shí),湖底的魚早早地游了上來,跳上了水。正在這時(shí),一群鴨子游過來,好像要吃一頓大餐。冬眠了一夜的動(dòng)物出來做運(yùn)動(dòng)。我看見青蛙在綠色的荷葉上跳來跳去;一對(duì)可愛的黃鸝在枝頭歡快地歌唱,仿佛要進(jìn)行歌唱比賽,連燕子都是從南方來的。

        來花園吧,這么多花!有的還是含苞待放的花蕾;有些在互相競(jìng)爭(zhēng)。在這些花中,有黃燦燦的菊花、清雅的.水仙花、高貴典雅的牡丹花、紅玫瑰。蜜蜂早就已經(jīng)動(dòng)手了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,幾棵高大威武的塔松樹,幾只黃雀在筆直光滑的棕竹樹間歡快跳躍,這是一幅美妙的春景。

        。〈禾,奇妙的春天,春天是一年。祝農(nóng)民伯伯秋天豐收。也祝愿大家能夠努力學(xué)習(xí),努力工作,掌握更多的科學(xué)知識(shí)和為人民服務(wù)的能力。

        四年級(jí)學(xué)生作文 12

        “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”可愛的燕子從南方飛回來了,在空中“嘰嘰嘰”地叫著,好像在報(bào)告春天到來了。

        遠(yuǎn)處,山巒披上了綠衣,連成了一片,連綿起伏。山坡上,桃花盛開了,粉紅粉紅地綴滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就像一片片紅霞。粉紅色的花瓣連接著,像一只淺淺的小碗,還像一群美麗的蝴蝶停在枝椏上。一陣微風(fēng)吹過,飄落片片粉紅色的花瓣,宛如碧空中下起了“花瓣雨”。小草迫不及待地探出了身子,有嫩綠的,有淡綠的,仿佛是春姑娘鋪的一條綠毯子。

        近處,冰河融化了,清凌凌的小河里,河水“叮叮咚咚”地流淌著。小魚甩著尾巴游來游去,小蝌蚪也搖晃著他們圓圓的腦袋在荷葉底下找媽媽,青蛙身披綠裝,蹲在荷葉上,放聲歌唱“呱、呱、呱,春天真美呀!”

        河岸邊,柳樹悄悄地發(fā)芽了,嫩綠的'葉芽?jī)悍路鸫汗媚镱^上戴著的一排排發(fā)卡,柳枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),仿佛維吾爾族姑娘頭上的發(fā)辮兒,柳條隨著微風(fēng)輕盈搖擺,就像少女穿著綠裙翩翩起舞,好看極了!迎春花競(jìng)相開放,金黃色的花朵藏在綠叢中,就像穿著黃色衣裙的春姑娘,在草叢中跳著優(yōu)美的舞蹈。

        多么迷人的春色啊,到處都是一派生機(jī)勃勃的景象!

        四年級(jí)學(xué)生作文 13

        春天草長(zhǎng)鶯飛、鳥語(yǔ)花香,春天風(fēng)和日麗、細(xì)雨綿綿,春天生機(jī)勃勃、萬象更新。我愛春天這個(gè)美麗的季節(jié)!

        春天生命萌動(dòng)。瞧!一株株綠油油的小草偷偷地從土地里鉆出來,河水解凍,岸上的柳樹姑娘抽出新的枝條,吐出嫩綠的葉子,杏花、桃花、迎春花競(jìng)相開放……放眼望去,草地上的花五顏六色,怪不得“萬紫千紅總是春”!皣\嘰!嘰嘰!”“喳喳!喳喳!”“布谷!布谷!”“咕咕!咕咕!”可愛的小鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌曲。晴空萬里的春天,人們出來踏青,小孩們?cè)诓莸厣先鲋鴼g兒,老人們?cè)谔?yáng)下怡然自得地曬太陽(yáng),一片春意盎然的景象!

        春天細(xì)雨綿綿。毛毛細(xì)雨也許使你出行不便,但是,如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春雨不像夏雨滂沱、秋雨蕭瑟、冬雨凄慘,它是那樣的安靜。春雨多如牛毛,細(xì)如紡線,連綿如錦緞!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。

        “一年之際在于春”,春天是播種的季節(jié),春天是新的'開始。人人都說春華秋實(shí),沒有春天的播種,哪里有秋天的收獲。

        大地沐浴著春光,萬物生機(jī)勃勃。美麗的春天給我?guī)砀嗝烂畹幕孟耄?/p>

        四年級(jí)學(xué)生作文 14

        春姑娘邁著輕捷的腳步,把鶴發(fā)童顏的冬爺爺送走了。

        春天一到,萬物復(fù)蘇。小草伸出了它那嫩黃色的頭,呼吸著新鮮的空氣,看著這鳥語(yǔ)花香的`春景,說:“啊!

        春天終于來了,是該我出來的時(shí)候了。”一棵棵高大的柳樹抽出了它那嫩綠的頭發(fā),好像在說:“哈哈,我的頭發(fā)長(zhǎng)出來了,長(zhǎng)出來了。”“春天來了,春天來了”!斑筮!

        ”聽,是誰(shuí)在叫?啊!

        原來是小燕子從南方回來了,它身披燕尾服,好像一個(gè)演唱家。

        人們呢?人們脫去了沉重的外套,換上了單薄的春裝,脫去了笨重的棉鞋,換上了輕巧的單鞋。

        廣場(chǎng)上,老人們有的在打太極拳,有的在舞劍,有的在扭秧歌,還有的在健身器上運(yùn)動(dòng)。孩子們呢?孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中放風(fēng)箏。從遠(yuǎn)處看天上,幾乎全都是風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的天堂,地上成了孩子們的樂園。

        我站在廣場(chǎng)的一角欣賞著這一幅幅美好的畫卷,微風(fēng)吹拂著我的臉,這時(shí)我油然而生出一種感慨:春天的美,是應(yīng)該用眼睛去看,用心靈去感悟的。

        四年級(jí)學(xué)生作文 15

        盼望著,盼望著,春天終于來到了,一切都向剛睡醒的樣子。一座座連綿起伏的山朗潤(rùn)起來了,如同一條正在沉睡的長(zhǎng)龍。山的下面是一片郁郁蔥蔥的樹林,樹林里不時(shí)傳來孩子們歡快的笑聲。

        小河邊,花紅柳綠,小草偷偷地鉆出了地面,給大地披上了一層綠色的地毯。草地上開滿了五顏六色的野花,紅的像火,粉的`似霞,白的如雪,漂亮極了!圍繞著小河的是一圈用柳樹織成的綠色鑲邊,微風(fēng)一吹,柳樹就隨風(fēng)搖擺。突然,一只小兔跑了過來,它東瞧瞧、西望望,好像在尋找食物似的。

        遠(yuǎn)處的天空一望無邊,飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像小貓,還有的像一只兇猛的大老虎。一群群小鳥在天空中自由自在地飛翔著,好像在歡迎春天的到來。

        小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢帶子。一群群蝌蚪在水中游來游去,好像正在尋找自己的媽媽。突然,一只青蛙游過來,蝌蚪們看見了,都向那只青蛙游去,好像那只青蛙就是這些蝌蚪的親媽媽似的。

        啊!春天真美麗呀,我愛美麗的春天。

        四年級(jí)學(xué)生作文 16

        冬天過去了,我們又迎來了美麗的春天。

        春天真美。⌒@的柳樹姑娘起床了,她伸了伸懶腰,上面鉆出了一串串嫩綠嫩綠的小芽,嫩芽像一個(gè)個(gè)剛生出的小娃娃,上面還長(zhǎng)了許多白花花、毛絨絨的小毛毛,可能是它的小毛衣吧。一陣微風(fēng)吹過,柳樹姑娘梳起了自己的.長(zhǎng)辮子。天上又下起了一陣蒙蒙細(xì)雨,好像在給柳樹洗澡,雨停了,小柳絮被春風(fēng)吹拂飛到天空,真美!

        校園里,黃黃的迎春花吹起了小喇叭,好像在說“春天來了!”杏花立刻綻開了笑臉,枝頭上滿是一簇簇、一串串的粉白色花朵,真是朵朵杏花笑春風(fēng)。杏花落,桃花開,粉紅的桃花登上了亮麗的舞臺(tái),在桃花潭中爭(zhēng)奇斗艷像女孩子害羞的臉,這美麗的桃花給校園增添了許多生機(jī)。

        花兒開得熱鬧,蜜蜂就更熱鬧了。一只只小蜜蜂,一邊在和花跳舞,一邊在采蜜。蝴蝶也過來比美了,它和小蜜蜂一起玩耍。

        春天真美。∷遣シN的季節(jié),也是快樂的季節(jié),是我們這些孩子忘乎所以的季節(jié),我喜歡這美麗的春天。

        四年級(jí)學(xué)生作文 17

        寒冷的冬天已逝去,溫暖、完美的春天,不知不覺已走來。溫柔的春姑娘,搖擺著輕盈的雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!

        春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

        瞧!那一朵朵火紅的木棉花,在枝頭怒放著。異常是它的花骨朵,紅紅的,十分飽滿,仿佛一下子就冒出頭來!無數(shù)朵美麗的木棉花,點(diǎn)綴著樸實(shí)無華的樹干,顯得多么優(yōu)雅!

        放眼望去,一大片綠油油的草地,就像一張無邊無際的綠毯,那么柔軟,那么生氣勃勃!難怪古代著名詩(shī)人陸游說“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

        春天來了!農(nóng)伯伯的期望也就不期而然了!他們忙著播種,日以繼夜地耕耘著,不就是想有好收成嗎?農(nóng)伯伯真?zhèn)ゴ螅】墒,倘若沒有春天,會(huì)有播種的期待,收獲的'期望嗎?沒有。而著一切,是春天賜予他們的,也是我們的。

        。〈禾!你是天地萬物的“復(fù)蘇劑”!沒有你,就沒有美麗的花:沒有你,就沒有農(nóng)伯伯播種的期望。是你,賜給大地生命,創(chuàng)造萬物的靈魂!

        !我美麗的春天!

        四年級(jí)學(xué)生作文 18

        一轉(zhuǎn)眼,我生命中的第十個(gè)春天來到了。我特別喜歡春天,因?yàn)槲页錾诖禾臁?/p>

        春天的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,一顆一顆地落下來。一棵棵楊柳抽出的芽?jī),被春雨洗得像翡翠一般,它在微風(fēng)中搖擺著自己細(xì)柔的柳條兒,像是歡迎春姑娘的到來。片片綠葉隨著風(fēng)兒在樹枝上不停地?fù)u曳著,仿佛是在向人們展示優(yōu)美的舞姿。地上的.小草,經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)顯得更加生機(jī)勃勃。晚上,聽著春雨“沙沙”的聲音,就像是媽媽唱的搖籃曲,伴我入睡。

        最美的要數(shù)果園了,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”雪白的梨花已不知不覺開放了。那邊,桃花開得多么艷麗!粉紅色的花瓣鑲嵌在綠色的葉子中,真像一位美麗的姑娘在花叢中歡快地跳著舞……

        花園里,杜鵑花、迎春花……花兒點(diǎn)綴在嫩綠的葉子間,清新馥郁的花香撲面而來,讓你頓時(shí)感到心曠神怡。而藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏又為春天增加了一道亮麗的風(fēng)景。

        多美的春天!“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!鞭r(nóng)民伯伯已經(jīng)在為一年的耕種而打算了,美麗的春光一去不復(fù)返,我們也應(yīng)該珍惜了吧!

        四年級(jí)學(xué)生作文 19

        春天,是一個(gè)百花齊放、鳥語(yǔ)花香的季節(jié),我愛這個(gè)美麗的季節(jié)。

        春天是護(hù)花的使者,滿山遍野,被她打扮得繁花錦繡,姹紫嫣紅。

        瞧,那漫山遍野的桃花開得如火如荼, 猶如一片火紅的云霞呈現(xiàn)在眼前。它的花瓣,就像嬰兒的小嘴唇,紅艷艷地向你裂開著, 每一朵花兒,都顯得格外絢麗; 每一撮花蕊,都噴吐著春天的芳香; 每一個(gè)花苞,都仿佛抿著小嘴, 含著笑說:“你覺得我美嗎?”

        看,那沉甸甸的牡丹,宛若婀娜多情的姑娘,羞答答地低著頭,微啟著緋紅的唇。牡丹的花色豐富多彩: 黃則有鵝黃、乳黃、 橘黃、金黃; 紫則有淺紫、粉紫、烏紫、墨紫;白則有雪白、 粉白、黃白、綠白;紅則有粉紅、 桃紅、 紫紅、朱紅;還有粉藍(lán)、淡綠、淺碧、豆綠……說是五彩繽紛, 說是萬紫千紅,說是姹紫嫣紅、粉白黛綠,都嫌粗略了。牡丹的花形可謂千姿百態(tài):有球形的,碟形的,獨(dú)朵的,并蒂的., 有滿株盛開的、密如繁星,如拳、如掌,似朝霞,似玉帶……總之,牡丹的色、形都多不勝數(shù)。

        綠葉襯托出花朵的美麗,紅花襯托出春天的美好,我愛綠葉、紅花,更愛這美麗的春天!

        四年級(jí)學(xué)生作文 20

        春天到了,大地復(fù)蘇,冰雪都融化了,可愛的小燕子都從南方飛回了北方,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,小草弟弟都從潮濕的泥土里鉆了出來。好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。

        早晨,我和姐姐一起去離家不遠(yuǎn)的小河邊玩耍。我們走在寬闊的道路上,春姑娘輕輕的撫摸我的臉,十分溫暖。它帶著一只彩色的畫筆,把大地裝點(diǎn)的像夢(mèng)境一樣,五彩繽紛。小草也為大地鋪上了一層綠色地毯。

        春風(fēng)輕輕的吹著,吹動(dòng)著花草讓它綻放出燦爛的花朵,田野里有許多黃色的蒲公英花,一片片金黃金黃的,陽(yáng)光照射在花朵上,顯得十分耀眼,好像夜晚給路人照亮的`無數(shù)顆星星。路旁的柳樹伸出它寬大的葉子,隨風(fēng)飄揚(yáng),好像披著長(zhǎng)發(fā)的溫柔少女向我點(diǎn)頭微笑,于是春天的一切都有了生命,都充滿了生機(jī)。

        雨后的春天更加動(dòng)人,各種樹木都穿上了新裝,彩虹升起來了,太陽(yáng)也把萬丈光芒照射在大地上,給大地增添了一副新的景象。那清新的花草氣息讓人流連忘返。令人神清氣爽。

        春天就在我心里,讓我有了希望。我愛春天。

        四年級(jí)學(xué)生作文 21

        春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春意盎然。盼啊、盼啊,我們終于盼到了這美麗的春天。

        早晨,晨風(fēng)暖暖,拂在臉上使人感到無比精神。路邊的郁金香已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)精神十足、亭亭玉立、婀娜多姿的守衛(wèi)花園的小壯士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊五彩斑斕的綢緞,鋪在一塊柔軟的綠色地毯上。

        立在河沿的柳樹已經(jīng)抽出了嫩嫩的新芽,綠芽上有一些還未蒸發(fā)的露水,陽(yáng)光照射在葉面上,正像是翡翠上鑲嵌著金燦燦的碎金,顯得格外引人注目。

        農(nóng)田里,農(nóng)民們正彎著腰撒種,豆大的汗珠滴入田里,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!

        在農(nóng)田的旁邊,有一條開滿了桃花的小徑,淡粉色桃花格外顯眼,真像嬰兒那粉撲撲的小臉蛋兒!再加上碧綠的葉子搭配,真像是一對(duì)對(duì)翩翩起舞的.舞伴在一個(gè)大舞臺(tái)上展示著自己的英姿!

        忽然,前面?zhèn)鱽砹锁B兒的歡叫聲,原來是幾只白頭翁正在一棵參天大樹上顯示自己那婉轉(zhuǎn)美妙的歌喉。它們的頭頂雪白,下身以黑棕色為主,正蹦蹦跳跳地在枝頭高歌!

        春天是多姿多彩的,春天是五彩繽紛的,春天是美麗的!

        四年級(jí)學(xué)生作文 22

        當(dāng)一縷縷陽(yáng)光灑向大地,當(dāng)溫暖的風(fēng)兒輕拂楊柳,春天來了。

        你看,花兒開始梳妝打扮了:她們競(jìng)相開放,紅的、黃的、粉的、紫的……你不讓我,我不讓你,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞。這一簇簇的花兒散發(fā)出陣陣清香,引來好多蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來飛去,給春天增添了生機(jī)。

        果園里,杏樹、梨樹、蘋果樹……都默默地吐出了新芽,從遠(yuǎn)處望去,那嫩葉就像剛出生的'孩子,依偎在母親的懷抱里,那么柔嫩,讓人喜愛。

        小河上冰雪融化了,小溪淙淙地流著,溪邊長(zhǎng)滿了小草,小魚小蝦游來游去,像快樂的娃娃。你瞧,有的圍成一個(gè)圈兒,好像在商量著什么重大的事情;有的一會(huì)兒跳出水面,不一會(huì)兒又跳出水面,好像想看看陸地是什么樣子的。青蛙從冬眠中醒來了,知道春天來了,趕忙帶上蝌蚪寶寶來慶祝春天的到來。它“呱呱”地叫著,似乎在說:“。∥姨吲d了!這盼望已久的春天終于來了!”

        春天就這樣充滿樂趣,只要你愿意,到處都藏著快樂,藏著美麗。我愛春天!

        四年級(jí)學(xué)生作文 23

        我喜歡素雅文靜的冬天,喜歡熱情奔放的夏天,喜歡金黃富貴的秋天,但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。

        春天,公園里百花齊放,一大片都是五彩繽紛的花朵。一走進(jìn)公園,花香全都撲向我的鼻子。我走了一會(huì)兒,看見了幾株玉蘭花。當(dāng)玉蘭花含苞欲放的時(shí)候,顯得有些孤獨(dú),不像別的花有綠葉的陪伴。那一朵朵的玉蘭花朝向天空,似乎向我們?cè)V說著積極向上的精神,更顯得春天的朝氣與蓬勃。玉蘭花充滿詩(shī)意,看著它的模樣仿佛又讓我想到了詩(shī)人舉著酒杯邀明月的情景。

        我四處尋找著春的足跡,又看見了一片火紅的山茶花。山茶花有著玫瑰一般的美貌,看上去很高貴。那厚厚的葉子,成了山茶花的寶座,此時(shí)的山茶花如同一位位高貴的'女王,散發(fā)著迷人的香氣。

        我來到了河邊,看見了一棵棵柳樹。柳樹姑娘在風(fēng)中甩動(dòng)著長(zhǎng)發(fā),把平靜的小河當(dāng)作了一面明亮的鏡子,似乎正在梳妝打扮,而剛吐出的嫩芽就成了柳樹姑娘長(zhǎng)發(fā)上的發(fā)卡。柳樹姑娘實(shí)在是臭美,想盡辦法把自己打扮得耀眼奪目,仿佛要與那些花兒相媲美。

        我感覺春天像一張張彩照,又感覺春天像一幅幅美麗的圖畫。春天,在我心中是一個(gè)美好的季節(jié)。

        四年級(jí)學(xué)生作文 24

        春姑娘帶著輕盈的腳步來晚了,花兒看見她露出甜甜的笑容,小草看見她好奇地探出頭來,蝴蝶看見他不由自主地跳舞。大自然母親脫下了她厚重的棉襖,穿上了一件華麗輕盈的春裝。

        由于高考地點(diǎn)在我校,我校全體師生放假三天..今天,是假期的最后一天——3月18日,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)們共七人懷著愉快的心情來到人民公園尋找春天女孩的足跡..

        剛進(jìn)入大門,一目了然,左邊有一條路油性草。雖然中雨下了場(chǎng)昨天,但雨摸著草太遠(yuǎn)沒有漂亮。仔細(xì)觀察,難免會(huì)有一些草地上晶瑩的水珠。像一個(gè)放大鏡,偉大的大滴,草葉子放大數(shù)倍。盡管這樣,我還是不挑明一點(diǎn)青翠的地方。周圍有樹木草地風(fēng)化樹,在夏天蓬勃發(fā)展沒有幾棵樹,也沒有冬天的.衣服,但幾棵樹郁郁蔥蔥,但也有一些耐人尋味。

        再走幾步,有一條小溪。河水不像以前那么清澈,變得渾濁。溪流偶爾發(fā)出的聲音似乎在懇求人們:“請(qǐng)不要把我弄臟!”!我的好朋友魚蝦不再和我玩了,他們覺得我太臟了”所有的冰層都消失了,一片生機(jī)勃勃的景象出現(xiàn)了。

        春姑娘一步一步,轉(zhuǎn)眼間滿山遍野都是她的腳印,讓我們一起去尋找腳印吧!

        四年級(jí)學(xué)生作文 25

        寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)悄悄到來。一天,我們小隊(duì)來到了景色迷人的郊外,尋找春天的足跡。

        春天在哪里呢?我們來到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。清澈的`河水里幾條小魚自由地游來游去。

        河兩岸新生的草笑瞇瞇的,像是和低著頭蒲公英說悄悄話。草地邊,一棵棵、一行行的楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著溫暖的春風(fēng)快活地生長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處柳樹垂下的柔軟如線的枝條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,在空中輕輕搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄的煙。

        我們高興地繼續(xù)尋找。這時(shí),一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過,一只大蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)機(jī)。我興奮地打開畫板,要把春天的美麗景色描繪下來。這時(shí),同學(xué)們高興地聚攏過來,為我指點(diǎn)。小隊(duì)長(zhǎng)問我:“你要畫春天的哪些足跡呢?”我說:“我畫歡唱的小河、可愛的燕子、飄舞的柳條、青青的小草……”小隊(duì)長(zhǎng)說:“還要畫上我們大家尋找春天,哈哈……”

        四年級(jí)學(xué)生作文 26

        春,已經(jīng)悄然而至,它到底在哪?我要親自看個(gè)究竟。

        一天早上,我邁著輕盈的步伐,走在綠蔭小道上,小鳥飛著,落在一根小枝上,開心的叫著,仿佛說:“嘰嘰嘰,今天的天氣真好!要多捉點(diǎn)蟲子,好給寶寶吃!”說完,有撲撲翅膀飛走了。!原來春藏在鳥爸媽辛勤的勞動(dòng)里。

        我繼續(xù)走著一旁五顏六色的花吸引了我的注意力。我緩緩蹲下想摘朵花,但它甜美的笑容仿佛在說:“別摘我,我怕疼!”我連忙收手還是把它留給路人欣賞欣賞吧!。≡瓉泶翰卦谛』ㄌ鹈赖男θ堇。

        走著,走著,一大片竹林撞入我的眼中我懷著好奇心走入竹林,發(fā)現(xiàn)滿地的小尖角仔細(xì)一看,原來是小竹筍啊!春,原來藏在探出腦袋的竹筍里。

        繼續(xù)往前走,不知不覺中,就來到那棵桃樹底下,我和伙伴摘桃子的`那一幕浮現(xiàn)于腦海,但,沒有人來玩了,只有整樹桃花,微風(fēng)拂過,竟顯得有些凄涼。我緩緩靠近吸吸鼻子。!春藏在桃花撲鼻的香氣里。

        接近正午,我開始往回趕。春,你還是被我找到了你正害羞的向大家招手呢!

        四年級(jí)學(xué)生作文 27

        在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡的就是百花齊放的春天了。在春天里,百花齊放,有:蒲公英、野菊花、玫瑰花……

        在那么多花朵中,我最喜歡的就是蒲公英了。蒲公英十分潔白,毛茸茸的,摸著十分舒服。只要朝他輕輕地吹一口氣,千千萬萬個(gè)“小降落傘”飄飄而散,有的還會(huì)落在自己身上,癢癢的可難受了。如果這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,“小降落傘”翩翩起舞,緩緩落在泥土上。來年你再去看它,它又會(huì)長(zhǎng)出一顆顆小蒲公英?匆娺@些美麗的蒲公英,我們想到了一首描寫蒲公英的歌曲:《蒲公英的種子》。那一句句熟悉的歌詞在我的耳邊回蕩。那如果我們長(zhǎng)大了,會(huì)不會(huì)像蒲公英的種子一樣飛向遠(yuǎn)方呢?

        除了蒲公英我還喜歡桃花。

        桃花十分美麗,樹上的葉子就把桃花裝點(diǎn)得更漂亮了。桃花的顏色有很多。有:粉紅色、紅色、白色……有的桃花含苞欲放,像沒長(zhǎng)大的`娃娃。有的是展開兩三片花瓣的桃花,像個(gè)可愛的小女孩。有的是盛開的桃花,就像是許許多多時(shí)尚的花季少女。桃花的中間還有一個(gè)花蕊,里面還會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,到桃花落時(shí),有的時(shí)候還會(huì)結(jié)出小桃子,只不過要把果子摘去才可以保存養(yǎng)分。

        我愛春天,美麗的春天!

        四年級(jí)學(xué)生作文 28

        春雷滾滾,貴如油的灑遍廣袤的大地。春姑娘又重返人間了,大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。

        瞧!隨著春的到來,樹木脫下了沉重的舊冬裝,換上了嫩綠的新衣裳。婀娜多姿的姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞,似乎在炫耀著對(duì)她的愛撫;河岸邊,幾棵不知名的小樹也爭(zhēng)著抽枝換葉,使勁吮吸著的陽(yáng)光雨露,希望自己長(zhǎng)得更高、更壯。

        小河里,魚兒們歡快地游來游去,盡情地呼吸著春天的新鮮空氣。有的浮出水面,偷偷探出小腦袋,享受著無盡的春光;有的好似優(yōu)雅的“魚紳士”,在水中“閑庭信步”;還有些精神飽滿的“魚健將”,排著整齊的隊(duì)伍,似乎正在為爭(zhēng)奪“2008年魚類奧運(yùn)會(huì)”的冠軍加緊訓(xùn)練呢!

        快看!山那邊隱藏著一幅巨大的國(guó)畫!走近一看,哦,那不是能工巧匠的巨制,而是春姑娘的杰作,滿山皆綠,綠意盎然,到處流光溢彩,如同一匹上好的綠色錦緞。那點(diǎn)點(diǎn)的野花競(jìng)相開放,紅的`像火,白的似雪,粉的如霞,黃的賽金它們紛紛爭(zhēng)奇斗艷,都使出自個(gè)兒的看家本領(lǐng),好像在舉行選美大賽一般,引得路人停下匆忙的腳步,陶醉在彌散著花香的空氣中。

        回鄉(xiāng)探親的小燕子看到這一切,再也抑制不住心中的激動(dòng),歡快地唱著,沖向云霄,飛向大地,演奏起一首首優(yōu)美的春之贊歌。

        四年級(jí)學(xué)生作文 29

        春,如同一幅美麗的畫。

        春風(fēng)輕輕吹,吹綠了小樹、小草,它們發(fā)出新的芽,最先發(fā)現(xiàn)春姑娘的要數(shù)迎春花了,它展開黃色的花瓣笑著迎接春;接著一些小花朵也開了,桃花、李花、杜鵑花等花也開了,小花小草把春天裝飾的美麗十足,再加上一只只從南方飛來的小燕子和一些蘇醒了的小動(dòng)物把春天變的生機(jī)勃勃……

        我們脫下棉襖,換上春裝,奔出門去尋找春天,春天像個(gè)害羞的小姑娘東躲西藏,春風(fēng)就是春天的代表。春風(fēng),好似一位畫家,給萬物都抹上了五彩斑斕的色彩;春風(fēng),好似一位音樂家,用她那纖細(xì)靈巧的手指,撥弄著豎琴似的'垂柳;春風(fēng),好似一位舞蹈家,她那曼妙的舞姿,輕盈的腳步,使清流涓涓的小河泛起陣陣漣漪;春風(fēng)更像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一路上,她和我們追逐嬉鬧著,一會(huì)兒掀起我的衣角,吹著口哨跑遠(yuǎn),一會(huì)兒又悄悄地跑回來,為大家送來一陣沁人心脾的花香……

        我正入迷的欣賞春天,媽媽對(duì)我說:“果,你看,春天如此美麗,俗話說‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’你要在春天好好學(xué)習(xí)!”我一點(diǎn)頭,說:“好!”

        聽了媽媽的話,我不再欣賞春天,我想:我要好好學(xué)習(xí)做個(gè)好孩子!

        四年級(jí)學(xué)生作文 30

        春天從你的腳下悄悄來臨,你看,那遠(yuǎn)處山峰悄悄穿上了綠色的外衣,你腳下的花兒悄悄綻放,春姑娘悄悄來到了這里。

        柳樹悄悄變綠,冰雪悄悄融化,小草悄悄地鉆出了地面,春天來了。

        大雁從遠(yuǎn)處飛來,迎春花綻放開來,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,大地萬物蘇醒過來。

        小河嘩啦啦地奔跑著,小朋友們讓風(fēng)箏帶上了自己奇妙的理想,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

        春風(fēng)吹來,小動(dòng)物到處尋找食物,路邊的野花開滿了,春姑娘笑了。

        春風(fēng)中飄來了花草的芬芳,傳來了小鳥的歌聲,傳來了風(fēng)吹樹葉的`聲音。

        嘩啦啦,下雨了,貴如油的春雨,落在了柳樹梢,柳葉變綠了;落在了小河里,小河歡快地奔向大海;落在了屋檐上,小燕子搭起了窩;落在了草地上,小草高興地喝著水,漸漸長(zhǎng)大;落在了花瓣上,把花瓣打扮地真漂亮!

        春雨停了,太陽(yáng)出來了,把大地照耀地暖和極了,我們奔跑在草地上,心情地玩耍。

        春姑娘提著裝滿神秘花朵的花籃,在人間嬉戲著。

        看到這種美景時(shí),我不由自主地想起了花草樹木,對(duì)呀,我們要愛護(hù)它們,春天才會(huì)更美麗!

        啊,美麗的春天,春天的美麗,我永遠(yuǎn)愛你!

        四年級(jí)學(xué)生作文 31

        冬暖奶剛剛離去,春姑娘就滿懷熱情的推開了通往大自然的時(shí)空大門。我走在石子路上,看見了春天的美麗。

        “春雨細(xì)如絲,”春雨又下起來了,像是春姑娘給大地的洗禮。河水也蘇醒了,它伸著懶腰,打著哈欠。然后,它歡快的奔跑著,發(fā)出”叮咚叮咚”的水聲。

        隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。一場(chǎng)春雨過后油菜花也陸陸續(xù)續(xù)的換上了金黃的舞群,跳著舞蹈;桃花妹妹們穿上粉色的'衣服,伴著油菜花姐姐舞蹈,就像一個(gè)個(gè)活躍的小仙女。小草探出了綠色的小腦袋,在好奇的瞧著周圍的一切。它被花朵姐姐的熱情打動(dòng),伸展著嫩綠的身體,在微風(fēng)中擺動(dòng)著身體。柳樹姐姐放下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在“鏡子”前梳妝打扮。

        不只有植物在狂歡,動(dòng)物也在開慶祝會(huì)。小燕子穿上燕尾服,在枝頭演奏樂器。百靈鳥在臺(tái)上優(yōu)雅的唱著《春天在哪里》;蝴蝶在空中跳著舞蹈,就連小蜜蜂也穿梭在花海中,為大家歡呼。

        田野里,農(nóng)民伯伯在播種,老牛在勤勤懇懇的耕地。草地上,孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,他們的歡聲笑語(yǔ)在藍(lán)天中飛翔,飛得越來越遠(yuǎn)。

        春天,我們未曾預(yù)約,因?yàn)榇禾煸谖覀兊男闹小?/p>

        四年級(jí)學(xué)生作文 32

        詩(shī)人為什么愛作春天的詩(shī)?畫家為什么愛描繪春天?因?yàn)榇禾彀倩R放,花紅柳綠,處處鳥語(yǔ)花香,處處生機(jī)勃勃,我也愛這美麗的春天!

        春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從地面探出頭來,它們?nèi)砟劬G嫩綠,遠(yuǎn)看像給大地鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹,它們就左右搖擺,好像在和春風(fēng)打招呼呢!有趣極了。公園里到處散發(fā)著春的氣息,走著走著,我發(fā)現(xiàn)桃花露出了燦爛的笑臉,像少女一般;迎春花舒展開自己的花瓣;紫茉莉也蘇醒了;就連蝴蝶蘭也扇動(dòng)著美麗的翅膀;一陣風(fēng)吹過,花兒像蝴蝶一樣翩翩起舞,好像在說:“我最美”。河邊一棵棵翠綠的柳樹上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的柳條,好像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)。小河唱起了美妙、動(dòng)聽的歌。河水清澈見底,偶爾還能看見小魚呢!它們像頑皮的孩子在水里你追我趕地做起了游戲,你瞧他們玩得多開心!

        春天真美啊!我喜歡這美麗的春天!

        賞識(shí)評(píng)語(yǔ):這是一篇寫景的文章,小作者通過描寫春天美麗的.景色,展現(xiàn)給讀者的是春天的草地圖、公園花朵圖和小河圖。小作者觀察仔細(xì),描寫生動(dòng)細(xì)致,加上生動(dòng)形象的比喻、擬人,使人讀了有身臨其境的感覺,也使作者喜愛春天的思想感情表露得更為自然、充分。

        四年級(jí)學(xué)生作文 33

        春天百花齊放,萬物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地到來了。

        春姑娘邁著輕快的腳步走到了花園里,花園里鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷。有鮮紅的玫瑰花,有粉嫩的桃花,有雪白如雪的梨花……五光十色,美麗極了!花朵們紛紛換上自己最美麗的衣服,想要給春天增加一抹亮麗的色彩。小草從地下悄悄鉆出地面,穿上了嫩綠的新衣裳。一眼望去,小草真像給大地鋪上了一層輕柔的綠色織錦。小河邊的柳樹搖搖自己的長(zhǎng)辮子,在向春姑娘打招呼。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。

        春姑娘來到小溪邊,冬天過去了,溪水融化了,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,動(dòng)聽悅耳,把小動(dòng)物們都招引來,就像在開一場(chǎng)非常熱鬧的春天演奏會(huì)。小魚在池塘里自由自在地游來游去,看起來可愛極了!

        春姑娘看著眼前的一切,笑著打了個(gè)響指,頓時(shí)響起了一聲春雷,又換來了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨中的春天像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。雨霧飛揚(yáng),撒在了春的'世界里,滋潤(rùn)萬物生長(zhǎng)。

        春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié),更是充滿生命力的季節(jié)。我愛這美麗的春天!

        四年級(jí)學(xué)生作文 34

        春天來了,萬物復(fù)蘇。天氣漸漸變暖了,許多可愛的小動(dòng)物也回來了,F(xiàn)在就讓我們乘上開往春天的列車,去欣賞春天的美景,去感受春天的溫馨吧!

        早春的氣溫乍暖還寒,但是小河已經(jīng)流水潺潺了。那聲音清脆悅耳,好像在歌唱春天的美麗,遠(yuǎn)處,柳樹垂下了才舒展開黃綠眉眼的柔嫩枝條,在微風(fēng)中搖曳著。

        花園里萬紫千紅的花朵含苞欲放,紅的似火;粉的如霞;白的如玉,就像小姑娘那天真活潑的笑臉。把城市的春天點(diǎn)綴得分外美麗!

        這時(shí),一群燕子從南方遷徙飛來?,它們?yōu)鹾诠饬恋挠鹈,輕盈俊俏的翅膀,加上剪刀似的'尾巴,給晴朗的天空增加了一道亮麗的美景。

        在鄉(xiāng)村田野里,農(nóng)民伯伯正準(zhǔn)備春耕。他們那認(rèn)真勁兒,加上春天雨水充足,我想:大地肯定不會(huì)讓人們的汗水白流,今年一定是豐收的一年。

        傍晚,太陽(yáng)將一杯杯紅葡萄酒一飲而盡,臉上泛起了紅暈,把周圍的云彩染紅,美好的一天就這樣結(jié)束了。

        啊,春天!你為空氣帶來了清新;你為大地帶來了生機(jī);城市因你而嫵媚;鄉(xiāng)村因你而妖嬈。我愛你,美麗的春天!

        四年級(jí)學(xué)生作文 35

        “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!币荒晁募纠,春天是最美的。

        春天不僅給我們帶來了溫暖,還給了我們帶來了新氣象,花紅柳綠,鳥語(yǔ)花香,一片生機(jī)勃勃。

        看!馬路兩旁的桃花都開滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰。春風(fēng)吹過,花瓣像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是美極了。河岸兩邊的柳樹高大挺拔,柳條翠綠翠綠的比初春時(shí)更茂密了,春風(fēng)吹拂著柳樹搖搖擺擺,好像在梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)。腳下的小草也變的更綠了,像踩在厚實(shí)的綠地毯上。田地里,油菜花金黃金黃的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。麥苗兒在溫暖的春風(fēng)中翻著綠浪。

        聽!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛是給春天唱贊歌呢!一群鴨子在水面上嬉戲,嘎嘎嘎的叫喚著,我看到這樣的場(chǎng)景,不禁想到蘇軾的一句詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

        春風(fēng)吹拂著萬物,陣陣花香撲面而來,讓人沉醉。我漫步在這美麗的春景中,心中感嘆大自然是多么神奇美妙!

        春已深,暖暖的春風(fēng),吹得花兒更紅,草木更綠。

        我喜歡這美麗的春景。

        四年級(jí)學(xué)生作文 36

        春天來了,我們一家準(zhǔn)備去郊游,欣賞春天的美麗景色。

        早上,我們起的比較早,吃晚飯就一起出發(fā)了。今天天氣非常晴朗,萬里無云,我們走在路上,和煦的春分吹到臉上,暖暖的、柔柔的,像媽媽的.手撫摸著我一樣。

        抬頭望去,天空中有幾只小燕子在偏偏起舞,它們是春天的使者,在喚醒著萬物,小草聽到了燕子的呼喚,沉睡了一個(gè)冬天也開始探出頭來呼吸春天的空氣,放眼望去,一片片嫩綠的小草,用手一摸,軟軟的,想家里的地毯一樣舒服。

        遠(yuǎn)處有一些下野花競(jìng)相爭(zhēng)艷,有黃色的、有紅色的、有紫色的、有白色的……十分美麗,在青青綠草中顯得更加美麗。有幾只白色的蝴蝶圍繞著野花飛舞,想美麗的小姑娘穿著白色的裙子在跳舞。

        來到小河邊,小河周圍被柳樹圍繞著,幾只小鳥在柳枝上嘰嘰喳喳的跳來跳去,柳枝在春風(fēng)的吹拂下都抽出了嫩綠的枝條,春風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)飄舞,好像和路人在打招呼,歡迎大家走進(jìn)春天。此時(shí)此刻我不由自主的想起了一句成語(yǔ)———鳥語(yǔ)花香、春色宜人。

        小河里的水清澈見底,緩緩的流淌著,滋潤(rùn)著周圍的大地。

        我和爸爸、媽媽在欣賞著春天的美麗景色,都被美麗的春天陶醉了。

        ———春天我愛你!

        四年級(jí)學(xué)生作文 37

        冬天過去了,春姑娘笑著向我們走來。小朋友們脫掉了笨重的冬衣,換上了輕便的衣服,奔向大自然。

        春姑娘走到花園里;▓@里的小草,立刻探出頭來,神氣地伸展著嫩綠的腰肢,享受著溫暖的陽(yáng)光。樹枝抽出了嫩芽,干枯的老樹又煥發(fā)出新綠;▍怖锩俺隽嘶ü嵌鋬骸P∨笥褌?cè)诓莸厣湘覒虼螋[,玩得不亦樂乎。

        春姑娘輕輕地走到小河邊。她用魔杖輕輕點(diǎn)了一下水面,水立刻融化了。冰封的小河非常感謝春姑娘,為春姑娘獻(xiàn)上動(dòng)聽的歌。歡快的`小魚兒游來游去,為春姑娘獻(xiàn)上動(dòng)人的舞蹈。春姑娘吻了吻岸邊的楊柳,細(xì)長(zhǎng)的柳枝歡喜地笑了,笑出了星星一樣的黃花。

        春姑娘走到森林里。她溫柔地喚醒了沉睡的小動(dòng)物。肥胖的狗熊從山洞里走出來,伸了個(gè)大大的懶腰。蛇扭動(dòng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,好像說:“春天太美了!”春色那么美,怎么能不出來玩兒呢?松鼠啊,野兔啊,刺猬啊……小伙伴們開起盛大的聯(lián)歡會(huì)。

        “詩(shī)家清景在新春!蔽覑鄞禾欤s快拿起筆,學(xué)著詩(shī)人的樣子,寫下春天的美麗。

        四年級(jí)學(xué)生作文 38

        美麗的春姑娘飄然而至,樹木都換上了一件件嫩綠的新裝,花草都露出了甜甜的笑臉。

        燕子從南方趕來了,人們都換上了五顏六色的春裝,這一切為大地增添了不少生機(jī)。漫步在校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大葉榕就像一把綠色的大傘,一陣微風(fēng)吹過,樹上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑的落下,好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯美麗極了。依偎著大榕樹,聞著淡淡的清香,看著綠綠的嫩芽,聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,怎能不令人陶醉,令人著迷!

        幾只小鳥落在大葉榕的枝頭上,唧唧的叫著,好像在給人們報(bào)喜說:春天來啦!春天來啦!春天是朝氣蓬勃的,它給予花草樹木生命,它讓世界充滿生機(jī),它給人們帶來希望。春天是五顏六色的,它給花草穿上美麗多彩的衣裳,給大地鋪上嫩綠舒服的地毯,給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的綠紗衣。春天是充滿希望的`,它給花草帶來無限生機(jī),到處是花的海洋,草的世界;春天給我們帶來成功的種子,辛勤播種,等待秋天的收獲。春天是門里的、迷人的,讓我們來贊美春天吧!

        讓我們用美妙的歌聲來歌頌春天!讓我們用動(dòng)聽的詩(shī)歌來吟誦春天!讓我們用優(yōu)美的舞蹈來編織春天吧

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