【熱門(mén)】四年級(jí)敘事作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
剛考完試的后一分鐘的時(shí)間，我的內(nèi)心有許多情感交錯(cuò)。過(guò)了幾秒鐘，緊張、興奮、恐懼涌上心頭。本來(lái)的考試學(xué)霸，怎么變得那么害怕考試了呢？因?yàn)橐郧�，考試試卷特別容易，平均分到95也很容易�？墒乾F(xiàn)在，英語(yǔ)增加了好幾倍的難度；語(yǔ)文的閱讀和作文也比以前難了，作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)學(xué)期，我拿了作文比賽全年級(jí)第一，可是閱讀。。唉；數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，現(xiàn)在，一考不好數(shù)學(xué)，別人就會(huì)拿瞧不起你的目光看著你，還會(huì)在你的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，我太丟臉了。
以前考試一直是我的糖果，現(xiàn)在考試就是我的苦藥。不過(guò)發(fā)試卷的時(shí)候，我都會(huì)偷偷的去看，有一次，我數(shù)學(xué)考了89，我不敢跟媽媽說(shuō)，于是，別人跟我說(shuō)話的時(shí)候，我就一個(gè)頭兩個(gè)大。所以我都不敢去看了。這次我的數(shù)學(xué)考試還比較理想97。
考試讓我開(kāi)心，考試讓我失望�？荚囉锌嘤刑�，我有一種喜歡而又討厭考試的心情，不過(guò)喜歡多好多。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
幾個(gè)星期前，爺爺買(mǎi)來(lái)了四只小白鵝。那個(gè)星期周末的時(shí)候，爺爺就打來(lái)一個(gè)電話，讓我回老家去放鵝，我高興得一蹦三尺高，乘車(chē)去了鄉(xiāng)村。
一到了老家，爺爺就招呼了我一聲，我就趕鵝進(jìn)了田野里。鵝進(jìn)了里面，就高傲地叫了起來(lái)，脖子伸長(zhǎng)，睜大眼睛四處眺望，似乎在尋找可口的食物。我拾起一根棍子，把鵝趕到了草木茂盛的地方。鵝們看到了四周全是可口的野草，就大踏步地走到一株野草上面，毫不猶豫地吃了起來(lái)。一只鵝把脖子一彎，撕下了野草的頂部，津津有味地吃起來(lái)，其它的鵝也咬下一些野草，脖子一揚(yáng)，頭往上面一翹，咬幾下，又去找別的食物。這時(shí)，它們又發(fā)現(xiàn)了一口泥水潭，就走過(guò)去。鵝們把頭往下一探，伸進(jìn)了泥水里面，然后又突然地把頭一揚(yáng)，嘴巴“眨巴眨巴”地響，慢條斯理地咽下一口水。吃飽了，喝足了，它們就會(huì)找一棵大樹(shù)縮成一團(tuán)，在綠樹(shù)的陰涼處睡了下來(lái)，而頭卻繼續(xù)探著，似乎在偵察外面是否安全，過(guò)了會(huì)兒，見(jiàn)外面沒(méi)有什么危險(xiǎn)，就安心地睡了。
周末結(jié)束了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了老家。
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
最近天氣總是陰晴不定，冷暖未知。甚至氣象局播報(bào)的消息也出現(xiàn)少見(jiàn)的誤差：剛說(shuō)今天終于可以撥云見(jiàn)日，話音未落，天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)反復(fù)更期……亂了！亂了！什么都亂了！思緒也亂了！漫步雨中，獨(dú)倚橋頭，似乎是在看風(fēng)景，實(shí)則想理清點(diǎn)頭緒……仔細(xì)回顧，原本也沒(méi)見(jiàn)異端，可為何頻添事端？真的太亂了，簡(jiǎn)直就是雜亂無(wú)章！怎么斷定是非曲直，說(shuō)得端詳！這不由我不想起《斷章》來(lái)：“站在橋頭看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的窗子，你裝飾著別人的夢(mèng)。”咋一看，似乎很有哲理，大千世界，云云眾生，無(wú)經(jīng)意的相互裝點(diǎn)，誰(shuí)能說(shuō)得清？更沒(méi)必要分辨孰是孰非！有人又理解為愛(ài)情。說(shuō)是一個(gè)暗戀上了另一個(gè)。那么既然是暗戀，那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒(méi)有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說(shuō)就毫無(wú)根據(jù)，那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有！因?yàn)樗裁匆矝](méi)做，怎么就成別人眼里的風(fēng)景，怎么就裝飾了別人的夢(mèng)？那個(gè)為她魂?duì)繅?mèng)縈以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干！當(dāng)初卞之琳寫(xiě)此詩(shī)時(shí)有沒(méi)有這樣的心路歷程也未為可知也。哎，不知不覺(jué)就會(huì)惹禍哦，難怪會(huì)有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》啊！怎么辦呢？躲！
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
在這個(gè)寒假里記載了許多美妙的回憶，但最讓我難于忘記的是斗雪買(mǎi)早點(diǎn)這件事。
一個(gè)平常的早晨，我像往常一樣早早的起來(lái)去買(mǎi)早點(diǎn)。在買(mǎi)早點(diǎn)的路上，我驚訝的發(fā)現(xiàn)下雪了，下雪了，下雪了。我歡呼著。雪慢慢的下，如同一位位婀娜多姿的仙女緩緩的來(lái)到凡間……當(dāng)時(shí)我不太相信自己的眼睛。我用手去摸，真的是雪。廣場(chǎng)上顯得更加嚴(yán)肅，路上的自行車(chē)晃晃悠悠的在雪地里行走，壓下一條條深溝，真為他們擔(dān)心呀。路上的車(chē)今天開(kāi)得很慢。我在雪地里行走，試探著往厚雪地里踩�！郏煤裱�！‘’整腳全陷下去了。我轉(zhuǎn)頭一看一個(gè)黑糊糊的腳印。我在雪地里行走，腳下發(fā)出咯吱咯吱聲，動(dòng)聽(tīng)極了。就這樣隨著伴湊艱難而快樂(lè)的去買(mǎi)早點(diǎn)�；氐郊覌寢寙�(wèn)我怎么去這么久，我開(kāi)心的說(shuō)。我是隨著音樂(lè)慢慢的走去的。媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你真聰明，是啊，生活是快樂(lè)的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)�！蔽衣�(tīng)后笑了，似乎明白了。
一件這么快樂(lè)而又附有道理的事怎么不令我難忘呢？
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
我童年的趣事是第一次騎自行車(chē)。
媽媽見(jiàn)到和我同齡的孩子都會(huì)騎自行車(chē)，便天天叫我學(xué)騎自行車(chē)。在媽媽的督促下，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。開(kāi)始，我把自行車(chē)的腳拐往上抬高一點(diǎn)，然后我用力踩，自行車(chē)開(kāi)始向前了，我一陣驚喜，于是我用力踩，但是我蹬了半圈車(chē)了就歪向一邊，人也跟著下來(lái)。
我并不甘心，我又卷土重來(lái)了。這次我一定沒(méi)問(wèn)題了，因?yàn)閶寢尳塘宋乙恍T自行車(chē)的秘訣，我在一個(gè)兩邊都是玫瑰的一個(gè)斜坡的地方開(kāi)始用力踩，我的身子一歪，突然向玫瑰撞去，我的手被玫瑰的刺給劃破了，還讓我吃了個(gè)啃泥巴，媽媽也看見(jiàn)了，她叫我爬起來(lái)，要勇敢，還說(shuō)來(lái)扶住車(chē)子不讓我倒下，我又騎上去，我想如果一個(gè)閃失，媽媽們的手松了下來(lái)……天�。∥也桓以傧胂氯チ�，正騎著，媽媽說(shuō)了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的手要松了。”我心一驚，自行車(chē)又倒了下來(lái)，把我的手肘劃破了，還把車(chē)簍給跌的東倒西歪的。
我再一次騎上自行車(chē)，還是擔(dān)心這一次和上一次一樣會(huì)倒下來(lái)，我一上去就拼命的踩，突然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車(chē)上了，我一陣狂歡，我終于會(huì)騎自行車(chē)！
后來(lái)，我一有時(shí)間就騎自行車(chē)，和小伙伴們比賽，誰(shuí)騎的快，誰(shuí)慢，后座上相互帶人，會(huì)騎自行車(chē)真有趣！
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
昨天媽媽旅行回來(lái)了!她提著一個(gè)大袋子，背著一個(gè)旅行包疲憊地站在門(mén)口敲門(mén)我到晚上11點(diǎn)鐘還沒(méi)睡就是為了等待媽媽給我的禮物。
媽媽一進(jìn)家門(mén)就把1大包奶茶(1包奶茶30元)給了我，然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1個(gè)大袋子里，又給了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)媽媽說(shuō)：“這可是我專門(mén)給你買(mǎi)的喲!”我心里想:我期盼已久的禮物終于到手了。正當(dāng)我高興時(shí)，媽媽說(shuō)：“這些東西我可花了很多錢(qián)的哦!都快100元了!”我的心情又高興又低落，心里慢慢的算著：25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了總金額的百分之三十一點(diǎn)二五(30÷96=0.31125)，四包咖啡糖占了百分之二十七點(diǎn)零八(26÷96≈0.2708)，兩包椰子粉占了百分之五十二點(diǎn)零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道該說(shuō)一些什么東西，于是就去睡覺(jué)了。在我的美夢(mèng)中，媽媽給我的禮物反復(fù)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，讓我在夢(mèng)中不停的在心里笑。
這就是媽媽給我的禮物。由此可見(jiàn)生活之中，數(shù)學(xué)的應(yīng)用是隨處可見(jiàn)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
那張照片——一個(gè)小男孩置身于一片廢墟之中，這又喚起了那永遠(yuǎn)的記憶，1937年8月28日，那個(gè)特殊的日子。1937年8月28日，日軍的`轟炸機(jī)像猛獸一樣襲來(lái)，在上海的上空盤(pán)旋，進(jìn)行了猛烈轟炸，頃刻間，上海南站成為一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。突然間，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小孩幸免于難，他在那里大聲哭喊著，好像在尋找自己的爸爸、媽媽，可是他不知道爸爸、媽媽早已永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己，已經(jīng)在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡了，他的哭聲越來(lái)越大，好像在向蒼天控訴著日本侵略者的殘暴行徑。
此刻，上海的天空被一片黑暗籠罩著，大街上一片蕭條，那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難是無(wú)法形容的，原我們生活的美好家園頃刻間成為廢墟，無(wú)數(shù)美好的家庭頃刻間妻離子散，難道人與人之間就不能和平相處嗎？為什么一定要用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決一切？停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們重新回到充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、充滿幸福的家園里。
永遠(yuǎn)的記憶，不僅給了我們那段歷史的記憶，而更多的是要告訴我們只有和平，才能幸福！
四年級(jí)敘事作文300字 篇8
20xx年的某一天里，廣東的王女士在QQ程序里被騙了近2萬(wàn)，犯罪分子就是利用網(wǎng)絡(luò)隱自己丑陋的臉龐。
有一天，王女士上QQ時(shí)，一名名叫“會(huì)飛的狼”的網(wǎng)友想加王女士為好友，王女士同意了，可是，對(duì)方接下來(lái)發(fā)給王女士的一條信息卻使王女士猶豫不決。
對(duì)方說(shuō)：“我的兒子因?yàn)樾呐K病發(fā)而住院了，醫(yī)藥費(fèi)不霏呀！好心人吶求你幫幫我吧！”善良的王女士很心疼那個(gè)年僅19歲的少年，于是，就用QQ錢(qián)包轉(zhuǎn)了1萬(wàn)元給那個(gè)人，那個(gè)人連哭帶謝地下線了。
過(guò)了幾天，那個(gè)人又對(duì)王女士說(shuō)：“我的恩人，1萬(wàn)塊我已經(jīng)付給醫(yī)院了，可是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀！”
王女士又給了那個(gè)人5000塊，那個(gè)人又連哭帶謝地下線了�？墒�，那個(gè)人自從那一次下線以來(lái)，就再也沒(méi)有上過(guò)線了。
這不禁讓王女士有些疑惑，過(guò)了幾天，王女士突然醒悟，“他是個(gè)騙子！”王女士立刻打110報(bào)了警，可是，一切都遲了，錢(qián)全部被犯罪嫌疑人趙某花完了。
網(wǎng)，是把雙刃劍，它可以讓人類的溝通更方便、更快捷，同時(shí)，它也可以成為一些不法分子的犯罪工具。
網(wǎng)，不是每個(gè)公民應(yīng)該相信的標(biāo)準(zhǔn)，法，才是每個(gè)公民應(yīng)該相信的標(biāo)準(zhǔn)！
四年級(jí)敘事作文300字 篇9
她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個(gè)高登子和一個(gè)“肥婆”玩。
長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮是她的特點(diǎn)，所以，同學(xué)們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)�，他覺(jué)得這樣叫是形容她辮子長(zhǎng)的！
她不喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對(duì)身體不好，可就是忍不住，唉！
她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時(shí)，她就不干，太膽小了。
她還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點(diǎn)就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買(mǎi)了很多作文書(shū)看，她也很喜歡，沒(méi)過(guò)幾天就看完了，就是記不住，沒(méi)有作用，現(xiàn)在，光憑語(yǔ)文的作文書(shū)就有一大箱子，別說(shuō)其它的了，不用問(wèn)也知道還有很多！
你知道她是誰(shuí)么？悄悄給你說(shuō)，“她”就是我。怎么樣，你猜對(duì)了么？
文章開(kāi)始給人留下懸念，這種手法非常好，突出了人物的特點(diǎn)，人物形象也比較突出，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，結(jié)尾與開(kāi)頭相呼應(yīng)，能夠很好的引起讀者讀下去的興趣。
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