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      四年級(jí)狀物作文

      時(shí)間:2022-03-12 11:29:41 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)狀物作文5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)狀物作文5篇

      四年級(jí)狀物作文 篇1

        秋天到了,果園里的水果成熟了,你看,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子??但我最喜歡的是橘子。

        橘子的形狀是圓圓的,它穿著一身兒金色的外套,多像一個(gè)漂亮的小燈籠。冮_金色的外套,里面露出一個(gè)個(gè)橘子瓣兒,它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中,酸酸的,甜甜的,清涼爽口,味道真是美極了!不一會(huì)兒,我就吃掉了一個(gè)橘子。

        橘子不但好吃,而且還能治咳嗽,幫助身體補(bǔ)充人體所需要的維生素。當(dāng)然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢?矗僮拥淖饔枚啻蟀。

        橘子不但好吃,樣子也很好看,所以,在眾多的水果中,我最喜歡吃的橘子了。

        我平時(shí)見到過很多水果。例如:蘋果、桃子、西瓜、葡萄??可是我最喜歡的還是香蕉。

        香蕉長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的,樣子有點(diǎn)像香腸,又像彎彎的月亮,每當(dāng)看到香蕉時(shí),我仿佛就像看見了一根熱騰騰的香腸真想拿起來一口吞下去。

        沒有成熟的香蕉是青黃色的,而成熟的香蕉就變成了黃色,看看那誘人的顏色,我就情不自禁的掰下一跟吃起來。剝開香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,還散發(fā)著誘人的香味;咬上一口,放在嘴里,別提有多好吃了。

        每次,媽媽去買水果的時(shí)候,都要在香蕉攤上給我買一串香蕉,每次一看到香蕉,我就要盯著看他半天,要不是媽媽的提醒下,我還不知道要回去。

        這就是我喜歡吃的香蕉,你喜歡嗎?

      四年級(jí)狀物作文 篇2

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這首詩出自宋代詩人,楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

        沿著彎彎曲曲的甬路,一片碧綠的荷葉,吸引了我,荷葉碧綠碧綠的多像一個(gè)個(gè)大玉盤。荷葉有的浮在水面上,有的高高挺立著,還站著小鳥,在那快快樂樂地跳來跳去,好像那里是一個(gè)游樂園,專門為小鳥們準(zhǔn)備的。那里還有許許多多的小和葉深綠深綠的,荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_了,擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你,有些大力士支撐不住啦,就會(huì)被其他大力士擠到角落里去。

        你瞧荷葉上挺立的荷花更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們有的三五成群好像在開家庭會(huì)議;有的兩三一好像在玩兒石頭剪刀布;有的一枝獨(dú)秀,好像一個(gè)孤單的小孩子,在尋找他的爸爸媽媽。走上前去荷花真是千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,好像美麗的少女綻開的笑顏;有的才展開兩三瓣,好像害羞的小姑娘偷偷地探出頭來;還有的還是花骨朵,好像蠟燭上的火苗。被風(fēng)吹過一陣淡淡的清香從我身邊吹過,我仿佛覺得自己就是一朵荷花。穿著雪白的連衣裙,在陽光下,我翩翩起舞,我雪白的衣裳也隨風(fēng)舞蹈,不光是我一朵荷花,一池塘的荷花都在舞蹈,小蜻蜓,飛過來告訴我清晨飛行的快樂,小魚從腳下游過來告訴我,我昨天做的好夢(mèng),過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花,我是在看荷花呢。

        這樣美麗的荷花,既然長(zhǎng)在淤泥里,真是“出淤泥而不染”這正是我們要學(xué)習(xí)的地方,我們不管遇到什么的挫折,我們都應(yīng)努力克服,樂觀面對(duì),一定能像荷花一樣綻放出最迷人的風(fēng)采!

      四年級(jí)狀物作文 篇3

        我認(rèn)為生活中并不能缺少藝術(shù),我從至到今我學(xué)過的唯一的藝術(shù)就是吹笛子。

        我記得第一次學(xué)吹笛子的'時(shí)候連氣都吹不出來,吹出來的全是氣,吹得我郁悶死了,每次都想算了吧,可是每當(dāng)老師拿起笛子吹奏的時(shí)候,我覺得我可以試試。

        后來我每天都帶著笛子回家,日新月異,我終于掌握了吹笛子的技巧,終于可以吹出聲音了,后來我覺得自己可以試試吹一首曲子像老師那樣熟練又好聽。

        我從電腦上找出了一首曲譜,準(zhǔn)備將它完整地吹出來,結(jié)果吹出來差不多

      四年級(jí)狀物作文 篇4

        上一次,我去寶墨園秋游時(shí),撈了幾條小金魚回家。

        我把小金魚們往窗臺(tái)邊的魚缸里一放,它們就活躍起來。它們身上那金光閃閃的魚鱗,只要燈光往它們身上一照,就會(huì)閃得你睜不開眼。它們身上的幾條“長(zhǎng)帶子” 就像我爺爺?shù)暮殹=痿~在游的時(shí)候,這幾條“長(zhǎng)帶子”就不斷地漂動(dòng),就像隨風(fēng)飄動(dòng)的彩帶似的。它們還有那漂亮無比的尾巴。有一次,我往魚缸里放了一些小石頭和螺。哪天晚上,媽媽問我:“林霖,怎么少了一條小金魚?”我嚇了一跳,急忙跑去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螺里有什么紅色的東西在動(dòng),媽媽把螺里的紅色東西弄出來一看,原來就是那條小金魚,螺把它的尾巴嘰擠歪了!現(xiàn)在,那條小金魚還是帶著那條歪尾巴到處游,真是調(diào)皮!

        金魚吃魚糧時(shí)更可愛。我把魚糧剛放下去,它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋。吃完后就游到水面上,好像在?duì)我說:“真好吃!真好吃!”有一次,我忘記喂小金魚了,它們就不時(shí)地躍出水面,像是在提醒我呢!

        我的金魚是多么可愛,你們也想養(yǎng)幾條嗎?

      四年級(jí)狀物作文 篇5

       我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,一只是虎皮鸚鵡,另一只是牡丹鸚鵡。

        它們都十分可愛。我最喜歡牡丹鸚鵡,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)有各種各樣的顏色。色彩斑斕有黃的、紅的、橘的,深綠色的,美麗極了。而虎皮鸚鵡身上有像老虎一樣的斑紋,它的尾巴很長(zhǎng),有黑色和黃色還有深藍(lán)色。它們比起來,還是牡丹鸚鵡大一些。

        有一天,我看見牡丹鸚鵡用鮮紅色的嘴在啄地上的黑色蟲子給虎皮鸚鵡吃,我想它們倆多么親密無間,一定是一對(duì)好伙伴?墒,好景不長(zhǎng),不一會(huì)又打起來了,打了一陣子后,又和好了,鸚鵡可真奇怪,如果對(duì)打,還是虎皮鸚鵡厲害一些。

        它們都喜歡吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我還專門給大鳥和小鳥準(zhǔn)備了一個(gè)食物盒,上面有個(gè)小口子,里面有面、小米、紅豆和大米。只要它們要吃,就會(huì)把食物吃得一干二凈的。

        大鸚鵡和小鸚鵡都愛聽音樂,一聽到我放音樂時(shí),就會(huì)叫個(gè)不停,特別是牡丹鸚鵡,就像個(gè)播放機(jī),連續(xù)不停地叫著。現(xiàn)在它們都長(zhǎng)大了,有時(shí)會(huì)逃出來。有一次,我和爸爸媽媽去玩的時(shí)候,就飛了出來,費(fèi)了我們九牛二虎之力才捉住它們。

        你們看,我家的鸚鵡是不是很可愛!

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