【精華】四年級(jí)雨中作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)雨中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)雨中作文 篇1
昨天，我和爸爸、媽媽去九如山瀑布群游玩。我們到了那里，拿上我的水槍，買了票，就開始沿著世界上最長(zhǎng)的實(shí)木棧道爬山。一路上，我們看見了好多泉和瀑布，這里一共有九個(gè)瀑布，分別是：天心瀑布、天禽瀑布、天蓬瀑布、天任瀑布、天英瀑布、天柱瀑布、天輔瀑布、天沖瀑布。我最喜歡天芮瀑布，它是最長(zhǎng)的一個(gè)，讓我看的口水直下三千尺，哈哈！
到了中午，我們?cè)谝粡堊雷由铣燥�。吃了沒一會(huì)兒，就下起了雨。我們只好到屋檐底下避雨。
壁了一會(huì)兒不下了，我們又開始爬山了。不過，到了半山腰，又開始下了。我和媽媽各買了一個(gè)雨衣，爸爸打著傘，又開始爬了。我們休息了一會(huì)兒，看見遠(yuǎn)處的山上面有一層白色的霧。媽媽說，這簡(jiǎn)直就是人間仙境，我們都變成“神仙”了！我們順著棧道繼續(xù)往上爬，這里樹木很多很茂密，就像在原始森林里探險(xiǎn)。
差不多爬到頂了，我們看到一個(gè)大水池，它叫天池。媽媽說，那些瀑布都是從天池趟下去的。玩了一會(huì)兒打水槍，我們又開始爬了。爬啊爬，終于爬到頂了。頂上有一個(gè)小涼亭，這里海拔856米，我們站在這霧里就像是真的天上的神仙了，真的是太過癮了！
拍了幾張照片，我們就開始下山了。下山比上山還難，我們扶著扶手，側(cè)著身子，小心翼翼地往下走。
終于爬到最下面了，我們快到停車場(chǎng)了，忽然又開始下了，真煩人，我們只好又到屋檐下避雨。壁的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“這是多次雷陣雨�！眿寢屝α诵�，就不下了。我們依依不舍的又回頭看了一眼，開著車離開了……
爸爸：“明年我們要再來一次，”我說：“一言為定！”我們到了家，累得我一頭倒在床上了。
這個(gè)地方太好了，大家要來看看喲！
四年級(jí)雨中作文 篇2
靜靜的躺在床上，聽著窗外淅瀝的雨聲，我又一次陷入了沉思。往事如煙，在眼前繚繞、回蕩，揮之不去，一個(gè)小姑娘的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。
和她的相遇也是在一個(gè)下雨的日子里。初春的細(xì)雨，如牛毛般從天際灑落下來，形成了一道道晶瑩的雨簾，在這如霧如煙的雨絲中，一切都是那么的朦朧，那么的縹緲。由于生活中的煩悶事，我決定在這雨中獨(dú)自出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，以宣泄一下心中的郁悶。
我徘徊在一條鄉(xiāng)間的小道上，眼前是迷茫的一片綠色，晶瑩的水珠落在翠綠的枝葉上，仿佛一顆顆透亮的珍珠，在葉叢間滾動(dòng)，偶爾有幾滴從葉端滑落下來，水珠在空中劃出一道美麗的弧線，然后消失在潮濕的泥土之中。
我抬頭仰望天空，灰蒙蒙的一片，無盡的雨絲打在我的頭上、臉上、身上，也深深打在我的心上，讓我產(chǎn)生了一種冰涼、失意的感受。不知不覺中，我的眼淚隨著雨水一齊流落下來，腦子中也出現(xiàn)了剛才和媽媽爭(zhēng)吵的一幕：媽媽去地干活了，要我在家做飯，可我由于貪玩而忘掉了這一切，結(jié)果媽媽從地回家后，看到我什么也沒做，就吵了我兩句，而我呢也不甘示弱，就頂了幾句嘴。隨之，媽媽就不再理我，獨(dú)自一人做飯去了。而我也悶著氣，躲進(jìn)了自己的房間……
站在雨中，我真的不知道該何去何從：是回去向媽媽認(rèn)錯(cuò)又或不去理她？正在我進(jìn)退兩難之際，突然，一句充滿稚氣的.童聲打斷了我的思路，“大哥哥，下雨了，你咋不回家呀？”我抬頭望去，一個(gè)打著蘭花雨傘的小姑娘站在我的面前，一雙烏黑、靈活的大眼睛正盯著我呢。
我下意識(shí)的擦了擦臉上的淚水和雨水，故做輕松的說：“沒事，大哥哥喜歡淋雨�！毙」媚锾煺娴恼f：“我媽媽說，淋雨會(huì)得病的，病了就要吃藥，藥很苦的，你還不回去嗎？”我低著頭說：“我在家中很煩，不想回家�！毙」媚镄α艘恍Γ肿屑�(xì)的看了看我，說：“你不走，我可得趕快回家了，要不媽媽就該著急了，找不到我，她會(huì)哭的！”說完，小姑娘就一蹦一跳的走了，我所能看到的只是一把蘭花小傘漸漸模糊，逐漸的消失在雨幕之中。
小姑娘姓什名誰，我無從知曉，但我從小姑娘的話語中卻能感受到小姑娘那純真的心靈以及她媽媽對(duì)她無微不至的關(guān)懷，再對(duì)照一下自己，回憶起母親往昔對(duì)我的好，我才真正的發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
正因?yàn)樾」媚锏某霈F(xiàn)，才改變了我的思想，在此我要感謝她，于是我向小姑娘走的地方深深的鞠了一個(gè)躬，然后轉(zhuǎn)過身來，在這初春的霏霏細(xì)雨中，毅然向村中走去。
身后依舊是蒙蒙的細(xì)雨和沙沙的雨聲，但我好像在眼前看到了一道美麗的彩虹，在彩虹上依稀看到一位打蘭花雨傘的小姑娘，正對(duì)著我微笑呢！
四年級(jí)雨中作文 篇3
一天放學(xué)回家，天上烏云滾滾，大風(fēng)呼呼的刮著。一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)落下來，打在學(xué)校教室的玻璃窗上啪啪直響。一眼望去，天地間想掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學(xué)們有的撐著傘；有的穿著雨衣，都陸續(xù)地回家了。
小紅沒有帶雨傘，她只好冒著大雨往家跑。這事被班主任劉老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師連忙追上去，把自己的雨衣披在小紅身上，“這不是劉老師的雨衣嗎？難道……。”小紅想著想著，回頭一看，果然是劉老師。小紅急忙說：＂劉老師，您還是自己用吧。您感冒了，那怎么給我們上課呀。＂邊說邊把雨衣遞給劉老師，劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時(shí)，一股暖流從小紅身上涌出來。
小軍從后面看見了這種情景，感動(dòng)極了。跑過去，踮起腳尖為劉老師遮雨。＂咦，怎么沒雨了？＂劉老師感到奇怪，她回頭一看，見是自己的學(xué)生－－－小軍，她欣慰地笑了。
就這樣，劉老師送小紅回家，小軍送劉老師回家，一個(gè)接一個(gè)地，回家了。
啊，多么感人的師生情呀！
四年級(jí)雨中作文 篇4
在我的記憶中，有許多背影，但是，令我印象最深刻的就是：那個(gè)陌生叔叔在雨中的背影。
記得那一天，淅淅瀝瀝地下著小雨，雨點(diǎn)打在鐵棚子上，發(fā)出“咚咚”的聲音，而我在英語班里學(xué)習(xí)。晚上6點(diǎn)了，天已經(jīng)黑透了，天空中還下著雨。放學(xué)了，我在樓下等媽媽，過了很久，媽媽還沒有來，我想：媽媽怎么沒有來，是不是讓奶奶來接我？不對(duì)呀，如果讓奶奶來接我，現(xiàn)在也應(yīng)該到啦！大約又過了二十分鐘，媽媽和奶奶都沒有來。我就站在那四處張望，想找到媽媽和奶奶熟悉的影子，卻沒有。突然，我看見一個(gè)陌生的叔叔，一條妙計(jì)從心中升起:我可以用別人的手機(jī)給媽媽打電話呀！于是，我連忙跑向那個(gè)叔叔，對(duì)他說：“叔叔，我可以用你的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話嗎？”他說：“好啊，你快點(diǎn)哦，我還有事呢�！蔽疫B忙撥起了媽媽的電話號(hào)碼，電話“嘟嘟”地響了起來，結(jié)果沒打通，他對(duì)我說：“沒打通吧，再打一次�！蔽绎w快地?fù)芷鹆穗娫捥?hào)碼，這次電話通了，我對(duì)媽媽說了我的情況，媽媽說馬上過來接我。我把手機(jī)還給了那位叔叔，感激的說：“謝謝叔叔�！彼麑�(duì)我笑了一下，轉(zhuǎn)身走了。
他的背影漸漸消失在了夜幕中。
四年級(jí)雨中作文 篇5
今天，我在公園悠閑地散步，走著走著，忽然，下起了蒙蒙細(xì)雨。
我正跑著趕回家，但是，細(xì)雨中的公園抓住了我的眼球，我仿佛走進(jìn)了童話世界，我就是一位公主，讓細(xì)雨因我而下，讓桃花因我而開，讓小草因我而探出頭來。在我眼前，那松樹好像披上了綠紗；那桃花仿佛涂上了胭脂；那小草猶如穿上了綠裙子；在這雨中的公園，在這綠草如茵的地上，在這鮮花盛開的叢中，讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽見了嗎？是春雨和春雷敲響了鼓，是黃鶯和燕子唱著歌，是春風(fēng)呼喚著，告訴人們春天來了。春天的色彩你們看見了嗎？是紅色的花跳著舞，是綠色的小草哼著歌，是藍(lán)色的溪水丁丁冬冬地流淌著，告訴人們春天到了。
春回大地，萬物復(fù)蘇，讓我們走進(jìn)春天；柳綠花紅，鶯歌燕舞，讓我們感受春天；冰雪融化，泉水丁冬，讓我們觸摸春天；百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，讓我們探索春天！
四年級(jí)雨中作文 篇6
小時(shí)候，在我的記憶中，天空總是很藍(lán)，陽(yáng)光總是很溫暖，給人幸福的感覺。在前進(jìn)的道路上一路暢通，并沒有什么來阻擋我，因?yàn)槟鞘怯邪謰層眯牡谋Ｗo(hù)，悉心的呵護(hù)。
在不知不覺中，我長(zhǎng)大了，有些事要獨(dú)立面對(duì)了。明媚的天空中有事也會(huì)出現(xiàn)烏云甚至?xí)缕痄桡笥�。我站在風(fēng)雨中，渴望被救贖，可爸媽說：“孩子，你長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)，就要學(xué)會(huì)勇敢�！庇行┦�，我知道自己一定會(huì)遇到，一定要面對(duì)，可是我總希望有人會(huì)幫助我，會(huì)在雨中扶我一把或者陪著我往前走�？墒悄强偸巧萃�?yàn)樽约旱穆芬约鹤�。我總不夠自信，我不相信自己有這種能力去獨(dú)自穿越風(fēng)雨走向光明，那對(duì)我來說太困難。大家都跟我說要正視自己，要相信自己，可我覺得這號(hào)困難，因?yàn)檫@條路很艱難，也很孤單。
初中時(shí)，我要面對(duì)人生中第一次抉擇——中考。這也是我第一次獨(dú)立的再人生道路上行走，面對(duì)。老師和爸媽都把這看的很重要，在這樣的情緒影響下，我也不自覺的覺得似乎如果我考不好了，那就好像世界末日到了，前方永遠(yuǎn)會(huì)是暴風(fēng)雨，光明離我越來越遠(yuǎn)了。可等到經(jīng)歷過才知道，也不過如此。在做每件事前，我總是自己先嚇唬自己，告訴自己這很重要，這不可以失敗，這必須要我勇敢的挺過去。日積月累的，我覺得這不是變成了動(dòng)力，相反這變成了壓力。雖然大家說有壓力才會(huì)有動(dòng)力，可當(dāng)一個(gè)人被壓力壓的喘不過氣來時(shí)，我相信沒有一個(gè)人會(huì)喜歡這樣的動(dòng)力。高中了，人生中第二個(gè)最重要的選擇，它將決定我的未來。我覺得它很恐怖，帶給人一種死亡的氣息。雖然前方有一個(gè)光明的出口，可這過程實(shí)在是風(fēng)雨交加，常常讓我瑟瑟發(fā)抖，無法言語。不是我不愿面對(duì)，而是害怕，怕自己努力地做了，結(jié)果卻是不讓人滿意的，那樣我想我會(huì)崩潰�？墒遣唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢！
困難，挫折都要勇于面對(duì)，盡管道路上風(fēng)雨不斷，可是只有經(jīng)歷過的人才懂得個(gè)中滋味，那里不僅有酸苦，更多的是甜。經(jīng)歷過才會(huì)知道那風(fēng)其實(shí)是在鞭策你前進(jìn)，那雨其實(shí)是你成長(zhǎng)道路上給你的清醒劑，讓你永遠(yuǎn)清醒地勘清楚，前方是光明的，風(fēng)雨過后就是明媚的陽(yáng)光。
四年級(jí)雨中作文 篇7
“沙沙沙，”下雨了。雨的歌聲真好聽。
雨沖刷掉了所有灰塵，把世界變得更加翠綠，明亮。小草還搖搖身子好像在對(duì)雨姐姐說：“謝謝你�！庇曛械目諝庹媲艴r。雨姐姐好像會(huì)魔法，把世界變得如此美妙。
放眼望去，遠(yuǎn)處云霧中若隱若現(xiàn)的山映入眼簾。它如夢(mèng)幻般出現(xiàn)在那里。讓人賞心悅目。
天空中出現(xiàn)了幾只鳥，它們也在欣賞這美麗的景色。天空被籠罩住了，到處都是白茫茫的一片。明亮的光照射著大地，大地也變明亮奪目。
菜地中的蔬菜被雨兒沖得一塵不染。雨水就像一顆顆寶石落在菜葉上，本來翠綠的青菜變得閃閃發(fā)光。雨姐姐把小花變得光彩耀人。
雨姐姐把一切事物變得換然一新，耀眼奪目。雨中的空氣是那么清新。雨水滋潤(rùn)了大地，讓我看到了美麗的景色。
下雨天真美��！
四年級(jí)雨中作文 篇8
我透過窗戶，發(fā)現(xiàn)雨還在滴滴答答下個(gè)不停。這時(shí)，我看到了小區(qū)道路兩旁的早櫻枝頭開滿了櫻花，雨水正緩緩地從花瓣流到地上。
一些櫻花花瓣上掛著的一顆顆小小水珠，亮晶晶的，還是透明的，十分剔透、精致。外面的雨慢慢地變小了，而風(fēng)卻刮得越來越猛，仿佛可以吹倒一棵大樹。我擔(dān)心那些嬌美的櫻花啊，是不是能躲過這風(fēng)的洗禮？
在我發(fā)呆的片刻，又一陣風(fēng)吹過，櫻花的花瓣隨著風(fēng)紛紛地落了下來，落得滿地都是，像是給大地鋪上了一條櫻花毯子，看起來竟然非常漂亮。
我拿起雨傘，走出樓道的大門，我的腳輕輕踩在櫻花毯上，櫻花粘滿了我的鞋底，甩都甩不掉。我低頭望去，突然發(fā)現(xiàn)櫻花是白色的，白得像剛下過了雪一樣。春天下雪？是的，春天下雪，下的是一場(chǎng)櫻花雪。
本來，我是討厭下雨的，而此刻我發(fā)現(xiàn)自己居然喜歡下雨了，因?yàn)槲抑罊鸦ǖ纳L(zhǎng)離不開水分，如果沒有雨水它也無法存活。雖然，風(fēng)雨會(huì)打落枝頭的櫻花，但雨中的櫻花和晴天的櫻花比起來，我覺得它更加的好看。即使被打落在地上，一樣能給這個(gè)世界帶來美好。
雨中的櫻花好美，雨中的櫻花我喜歡。
四年級(jí)雨中作文 篇9
“滴答，滴答……”雨下了起來，冰涼冰涼的雨點(diǎn)似一個(gè)調(diào)皮的小朋友，不聽云爸爸和云媽媽的訓(xùn)斥與勸告，掙開他們的懷抱，沖向地面，想不到正好躍到了我的臉上。
一滴，兩滴，三滴……雨越下越大，雨點(diǎn)像是受到了驅(qū)趕，一個(gè)接一個(gè)，背著降落傘從天而降。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地沖回教室，不約而同地抱怨：“體育課上得好好的，怎么就下雨了呢？”真是的！
回到教室，有的同學(xué)在開玩笑說是雨來搞的鬼；有的同學(xué)早已安靜下來在做做作業(yè)，看書；還有的同學(xué)在班級(jí)里大吵大鬧，來回奔跑。只有我呆呆地望著傾盆大雨的天地，不禁有些發(fā)愁：“雨已經(jīng)下得那么大了，可我沒有雨傘怎么辦？唉，只能看著這雨停不停了，如果不停，那就完了！”
可出乎意料的是，這雨非但不停，竟還想再“膨脹”些許，“唉？你們來看！地上都有積水了！”一個(gè)同學(xué)在走廊上大喊。聽到此話，我的心好像提起了一塊大石頭，不管發(fā)生了什么，都不會(huì)落下來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一節(jié)課就在我的“提心吊膽”中過去了。
同學(xué)們都在歡天喜地抓起書包就跑，而我則慢吞吞地收拾好書包，拎起來放在背上，雙腿像是灌滿了鉛，重得抬不起來，因?yàn)槔习终f過，他今天事情很多，讓我去校門口等他。
當(dāng)我慢悠悠一步步挪到教室門口，淋著大雨走到傳達(dá)室，突然沒雨砸在身上的疼痛感沒有了，抬頭一看，原來有一把黑色的巨傘，罩在我的頭頂，耳后傳來那熟悉的聲音：“不能淋雨，會(huì)感冒的。”轉(zhuǎn)過頭。定睛一看，是爸爸！“你不是說有事嗎？”“現(xiàn)在沒了�！�
我笑了，他也笑了，兩道笑聲傳向遠(yuǎn)方……
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