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      生命四年級作文300字

      時(shí)間:2021-10-13 19:26:45 四年級 我要投稿

      【熱門】生命四年級作文300字合集5篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的生命四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】生命四年級作文300字合集5篇

      生命四年級作文300字 篇1

        枯葉蝶,聽上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶,失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌艷如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎?它惆悵嗎?不,它享受著生的美麗。

        荊棘鳥,活潑又堅(jiān)定的名字。它的都在荊棘,了,便唱出動(dòng)人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荊棘鳥的生命閃電,只輝煌、絢爛。,死亡也可以美麗。悲壯的生命,不延續(xù)下去?,上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱,結(jié)束了燦爛的生命。

        枯葉蝶的生命,漫長,它蝴蝶的美麗;荊棘鳥的生命,短暫,它收獲了絢爛,卻也失去了生的歡樂時(shí)光。

        生命是大,能判斷生命的價(jià)值。而,可以演繹出的精彩。或是枯葉蝶,或是荊棘鳥,生命生命的生物,有它獨(dú)特的美麗。

        你能說枯葉蝶的生命不美麗嗎?它只不過失去了表面的絢爛,但卻了可以享受的長長的生命。你能說荊棘鳥的生命不漫長嗎?它荊棘的過程,它生命真正的過程。

        生命是美麗的,珍惜生命,欣賞生命,努力活出自我,讓每美麗的生命開出最美麗的花朵。

      生命四年級作文300字 篇2

        今天是周五,老師說:“今天快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了就帶你們出去玩!

        同學(xué)們聽到后便飛快地寫起作業(yè)來,果然很快就有許多人寫完了。老師說:“今天寫完作業(yè)的就出去玩吧!闭f完同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒寫完,我又怎么好意思出去玩呢?正當(dāng)我為沒有出去玩而感到遺憾時(shí),只聽見唐旭急沖沖地跑回來說:“老師不好了,一樓暖氣管漏水了,你快去看看吧!”說罷便看見王欣哭著跑回來,當(dāng)她回來時(shí),我被震住了,只見她的臉上全都是漏出來的水,身上的衣服也全都濕了。接著又有幾名同學(xué)跑回來了,從他們的臉上我清晰的看到了他們神情慌張。老師看見后趕緊去一樓查看情況給房東打電話。頓時(shí)整個(gè)教室議論起來,有的同學(xué)甚至說:“我們會(huì)不會(huì)死啊?”老師打開門,看著走廊里全是噴出的氣。霎時(shí),我仿佛懂得了生命的可貴。過了半小時(shí),在外面的同學(xué)們才回來,教室里才平靜下來……

        通過這件事,我不禁想起了四川大地震中許多人喪失了寶貴的生命,這跟他們比起來,暖氣管漏水又算得了什么呢?當(dāng)遇到真正的危險(xiǎn)時(shí),你心存下來時(shí),你才會(huì)感受到生命的價(jià)值,你會(huì)欣喜若狂地說:“活著真好!

      生命四年級作文300字 篇3

        生命就像是在大海里浸泡的一顆顆沙子,那么的不起眼;生命就像是一顆明亮的夜明珠,那么的珍貴。

        記得有一次,哥哥的同學(xué)送給他一盆仙人掌,哥哥高興極了!他把仙人掌拿回家,放在陽臺(tái)上就沒有照顧了。漸漸地把仙人掌給忘了。直到有一天,哥哥突然想起來了,就連忙跑過去看,這時(shí)候的仙人掌已經(jīng)枯萎了,變黃了,哥哥跟它澆了點(diǎn)水,惋惜地說:“看來是沒有救了,都已經(jīng)干枯了,好像一點(diǎn)火就會(huì)燒著了一樣!蔽覍Ω绺缯f:“咱們跟它澆點(diǎn)水,看看能不能枯木逢春吧!聽說仙人掌很耐旱的!蔽覀兙屯ㄅ柚械沽艘恍┧,過了幾天,我去看仙人掌,驚訝地發(fā)現(xiàn):仙人掌的下半身已經(jīng)變綠了。我又給它澆了一些水,大概過了一個(gè)星期左右,我們再去看仙人掌時(shí),發(fā)現(xiàn)了它已經(jīng)全身變得綠油油的了,一根根尖刺蒼勁有力的生長著。從此以后,我和哥哥每天都跟它澆水,使它長的更加茁壯。

        是啊,一棵小小的仙人掌,它的生命力是如此的頑強(qiáng),這種精神不正是我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的精神嗎?我們小學(xué)生更加要珍惜時(shí)間,熱愛生命,讓自己的人生更有價(jià)值!

      生命四年級作文300字 篇4

        我常常想,生命是什么?

        大海說:生命是那兇猛的波浪;小鳥說:生命是那潔白的天空;海鷗說:生命是那蔚藍(lán)色的大海;我說:生命是……

        一天,我在觀察蠶,發(fā)現(xiàn)有一只蠶破繭成蝶。我想:一只小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開。它的翅膀一直撲騰著,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動(dòng)彈不了了。但有一種求生的欲望在我手中躍動(dòng),撲騰地那么強(qiáng)烈!那么鮮明!我忍不住把它放回了盒子。

        懷著好奇之心,我在收集的瓶子里學(xué)著養(yǎng)了一些花草,它們在沒有陽光、沒有土壤、只有水分的情況下竟然長出了新芽,拼著勁頂開了幾朵小花!看著它們躍躍欲試的姿態(tài),讓我感慨它們的生存能力和求生欲望是如此的強(qiáng)烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嘗到了綻放的芬芳,品到了花開花落的經(jīng)歷。

        靜靜的把手放在心口,靜靜地聽自己的'心跳,他是那么單純、那么有力、富有彈性,這是我的,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費(fèi)它。所以,我要用自己的努力來回報(bào)父母給我的生命,好好珍惜它、愛護(hù)它、讓生命可貴,讓未來絢麗多彩。

        生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛生命!熱愛生命!

      生命四年級作文300字 篇5

        生命是什么?它是我們生存的根本。

        一叢花苗,它長在一個(gè)不起眼的角落中。它才剛剛長出來,就遇到了盛夏烈日的炙烤。火熱的太陽照射著它。花苗在那個(gè)時(shí)候,多么渴望能得到一滴清涼而甜美的水啊。可是那只是它的夢想。它努力地抬起頭,拼命地爭奪生命。那么強(qiáng)的生命力,那么強(qiáng)的求生欲望在搏斗,盡管它只活了幾個(gè)小時(shí)。

        一場大火,燃燒到了無數(shù)個(gè)螞蟻洞。螞蟻們心急如焚?稍陉P(guān)鍵時(shí)刻,有什么辦法?只見螞蟻們抱成一大團(tuán),向大火外滾去。我們仿佛看到了螞蟻被燒的慘狀,我們仿佛聽到了螞蟻?zhàn)钔庖粚尤紵穆曇簟D鞘且还啥嗝磸?qiáng)悍的生命力在與火苗搏斗。

        花苗和螞蟻的所作所為,讓我驚嘆不已。

        時(shí)間就是生命,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少時(shí)浪費(fèi)時(shí)間,就是等于浪費(fèi)生命,這樣的謀財(cái)害命豈不可惜。我們要在短暫的生命中做出無限的價(jià)值,讓生命更加光彩有力。不管在哪里,一定要記住一句話:珍惜生命,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。

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