關(guān)于生命四年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生命四年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生命四年級(jí)作文 篇1
有一次，我在家里玩，突然我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗發(fā)芽了，我高興得跳起來(lái)，小樹(shù)苗它很珍惜自己的生命。
有一天，電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹(shù)苗吹得東倒西歪，小樹(shù)苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里，我看見(jiàn)了，連忙找到一個(gè)木板遮住小樹(shù)苗，一會(huì)兒，天氣變好了，天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。
過(guò)了幾個(gè)月小樹(shù)苗長(zhǎng)大了比我還高出一截，我很高興，我每天給小樹(shù)苗澆水。
有一次，我們的作業(yè)是聽(tīng)自己的心跳一分鐘跳多少下，不一會(huì)兒，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命四年級(jí)作文 篇2
生命既是頑強(qiáng)又是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命，只要有生命就能創(chuàng)造出美好的一切；只要有生命就可以生活的更加美好；只要有生命，生活就會(huì)更有意義。
任何生物都有生命，這些生命都是頑強(qiáng)的，它們可以創(chuàng)造出任何偉大的奇跡。但是，這些奇跡是要有頑強(qiáng)的生命力，不管什么生物都有頑強(qiáng)的生命力，但這要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不達(dá)目的不罷休的“力”。
小草的生命是渺小的，但是它有頑強(qiáng)的生命力，所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。野草的生命是偉大的，但它看起來(lái)好像非常渺小。這使我明白了，“看人不看外表，只看實(shí)力”的真正含義。
松樹(shù)，在大山上，隨處可見(jiàn)，為什么呢？因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，不管是在田野．山崖還是岸邊，它都能以一種一般人看不見(jiàn)的生命里生長(zhǎng)，在重重的困難和險(xiǎn)境中打倒阻止它的“敵人”。
在大自然中，只有頑強(qiáng)的生命力和毅力才能存活下來(lái)。朋友，接受大自然的警告，讓自己變得頑強(qiáng)。
生命四年級(jí)作文 篇3
生命對(duì)于我們每一個(gè)人每一個(gè)有生命的動(dòng)、植物來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們要真愛(ài)生命，珍惜我們生活的每一天，讓那分分秒秒都充實(shí)起來(lái)。
我家前有兩棵小樹(shù)，街道的人們?yōu)榱藭癖蛔�，在兩棵�?shù)之間栓了一根鐵絲，隨著時(shí)光流逝，那兩棵樹(shù)便很快得變成了蒼天大樹(shù)，又粗又壯，像兩個(gè)強(qiáng)壯的巨人，可是，那根鐵絲卻深深地在樹(shù)上勒出了一道傷痕，我覺(jué)得那兩棵樹(shù)必死無(wú)疑，可是，他們沒(méi)有一點(diǎn)兒要死亡的'意思，卻比以前長(zhǎng)得更加茂盛。
小草為了春天到來(lái)時(shí)，能給大地帶來(lái)一片綠的生機(jī)。它頑強(qiáng)地從石頭下慢慢的探出了頭，伸展著它那嫩黃的身軀，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，它變的是那樣的強(qiáng)悍。
讓我們?cè)诨貞浧疸氪ǖ卣鹉亲屓顺镣吹囊荒话桑幸晃恍『⒃诘顾氖逑驴逓r未盡，只是靠一點(diǎn)泥水充饑，與死神戰(zhàn)斗了七天七夜幸存下來(lái)。這就是生命的力量。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。所以，我們要珍惜生命，絕不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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