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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-24 13:18:55 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)作文匯編8篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于四年級(jí)作文匯編8篇

      四年級(jí)作文 篇1

        金秋時(shí)節(jié),景色宜人。上個(gè)周末,天公作美,藍(lán)天白云格外分明。爺爺騎著電動(dòng)車接我陪他去釣魚(yú)。我興高采烈地坐上車,爺爺心情也很好,一路哼著小曲兒向目的地駛?cè)ァ?/p>

        到了魚(yú)塘邊,只見(jiàn)清澈的水中倒映著藍(lán)天白云,使我不由得想唱首歡樂(lè)的歌。剛一開(kāi)口,爺爺提醒我:“別忘了我們是來(lái)釣魚(yú)的,你一唱歌,魚(yú)兒早嚇跑了!”

        我們開(kāi)始拌食、撒窩、調(diào)漂……這一切準(zhǔn)備工作很快就做好了,釣魚(yú)正式開(kāi)始了。

        秋風(fēng)送爽,只見(jiàn)浮漂在水中隨風(fēng)輕輕的擺動(dòng),我也目不轉(zhuǎn)睛的看著浮漂。忽然浮漂無(wú)力地沉浮了一下,我趕緊提起魚(yú)竿,空空如也,什么也沒(méi)有。爺爺說(shuō):“這是魚(yú)在試探性吃食,要耐心的等候!

        重新裝食下釣,耐心等吧。望眼望去,原本滿山的翠綠不再那么單調(diào),其中增添了火紅、金黃……一低頭,哇!身邊還有野菊花呢!翩翩飛舞的蝴蝶也來(lái)湊熱門了。嗯,不對(duì),《小貓釣魚(yú)》的故事在我腦海中浮現(xiàn),我可不做三心二意的“小貓”。我的視線重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一樣無(wú)力地沉了幾下,我握住魚(yú)竿不理它,耐心而又聚精會(huì)神地等待“戰(zhàn)機(jī)”的到來(lái)。突然浮漂有力的向下一沉,我迅速抖腕揚(yáng)竿,只感覺(jué)沉甸甸的,竿梢彎得像一把弓,魚(yú)在水面上“噼噼啪啪”地掙扎著,我的心也跟著魚(yú)在“乒乒乓乓”的跳動(dòng)著,生怕上鉤的魚(yú)跑掉了。爺爺見(jiàn)我終于釣上了一條魚(yú)兒,也替我高興呢。

        有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn),后面釣起魚(yú)來(lái)就容易多了。兩條、三條……爺爺和我滿載而歸。我度過(guò)了開(kāi)心有趣的一天。

      四年級(jí)作文 篇2

        今年的春天,格外暖和,在這個(gè)溫暖的春天,最令我心中暖暖的事,就數(shù)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)中我的第一個(gè)參賽項(xiàng)目是800米。為了拿個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光,我付出了很大的努力,幾乎每天都練呢!老天保佑我吧!

        到了四年級(jí)女子800米了,我一邊高抬腿,一邊到檢錄處報(bào)到。在那里,我發(fā)現(xiàn)對(duì)手們都高高瘦瘦的,她們的腿看上去又細(xì)又長(zhǎng)還十分有力,好像跑起來(lái)一下子就能把我甩在后頭,令我忐忑不安!我在心里安慰自己,沒(méi)事,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)那些“長(zhǎng)腿蜘蛛”還不是比我慢!這時(shí),一件最要命的事情發(fā)生了——前兩天我膝蓋酸痛的地方這會(huì)又發(fā)作了起來(lái)。剛開(kāi)始我還以為是自己的幻覺(jué),當(dāng)我知道腿真的痛了時(shí),心情反而鎮(zhèn)定了下來(lái),事到如此,只能拼了。于是我從容不迫地走上了戰(zhàn)場(chǎng)——環(huán)形跑道。

        各就各位,預(yù)備——“砰!”發(fā)令槍打響了,對(duì)手們像離弦的箭似的飛跑了出去,我也拼命跑起來(lái),但因?yàn)槲叶膛艿墓Φ滋睿粫?huì)兒就被落在了最后面,我可真急呀,難道我這回要得倒數(shù)第一名?不行,絕對(duì)不行!眼看著已經(jīng)到了第二圈,再不超就沒(méi)時(shí)間了!小宇宙爆發(fā)吧,我用我的極限速度跑了起來(lái),看著旁邊一個(gè)個(gè)為我助跑加油的同學(xué),一咬牙越跑越快,終于在第二圈轉(zhuǎn)彎時(shí)一口氣超越了10個(gè)對(duì)手,成了第二名。在這骨子眼上,我出了個(gè)閃失,明明還要再跑一圈的,我卻以為已經(jīng)快到了,開(kāi)始沖刺!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)晚了,因?yàn)槊土业臎_刺,我的體力快耗盡了,接下來(lái)的一圈可怎么辦呀?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的同學(xué)都在跑道旁為我加油,司令臺(tái)的大喇叭里,幾乎只有對(duì)我的加油聲。我心一橫,沖!我用盡全身的力氣沖了上去,離第一名越來(lái)越近,感到自己的身子輕飄飄的,但因?yàn)橐婚_(kāi)始距離第一名太遠(yuǎn)了,我最終還是沒(méi)追上。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),鮑老師一下子抱住了我,我們班的同學(xué)們也“啦拉”一下全圍住了我,對(duì)我進(jìn)行一級(jí)護(hù)理,把我架回教室。路上,我看見(jiàn)得第一名的那位女生一個(gè)人靠在大樹(shù)下,沒(méi)人替她擦擦汗,也沒(méi)有給她捶捶背,怪可憐的。我突然感到有一個(gè)溫暖的班集體是多么幸福!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們班得的分?jǐn)?shù)不高,但我們的.熱情是那么地高漲!我們的心緊緊相連!402班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的大家庭。

      四年級(jí)作文 篇3

        我家的陽(yáng)臺(tái)上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。

        仙人掌的身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng),很少給它澆水、施肥,長(zhǎng)勢(shì)卻很好。

        記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來(lái)它只是小小的一株,幾個(gè)月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長(zhǎng)大了,最后越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個(gè)大盆。只見(jiàn)媽媽又取來(lái)剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個(gè)花盆里。我忙問(wèn)媽媽:"仙人掌沒(méi)有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長(zhǎng)得多么郁郁蔥蔥啊!

        我喜歡仙人掌,我希望它越長(zhǎng)越茂盛。

      四年級(jí)作文 篇4

        我愛(ài)讀書(shū)

        我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣和豐富的知識(shí)。大千世界書(shū)海茫茫,相比之下,我讀的書(shū)不算多,但種類卻非常豐富,有:小說(shuō)類、天文類、地理類、童話類、科幻類、歷史類、名著類······總而言之,我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。

        在我讀過(guò)的書(shū)里面,總有讀頭不讀尾的書(shū),比如:讀了《夏日歷險(xiǎn)》,就會(huì)丟下《童年·在人間·我的大學(xué)》,讀了《海底兩萬(wàn)里》,就會(huì)丟下似懂非懂的《中國(guó)歷史》。雖然如此,但也有很多簡(jiǎn)短而語(yǔ)句精妙的書(shū)給我留下了深刻的印象,而有些長(zhǎng)篇大論、無(wú)病而呻吟的書(shū)讀過(guò)后,我會(huì)慢慢的忘記其中的一部分。

        給我留下深刻印象的書(shū)— —《永遠(yuǎn)講不完的故事》,這是一本外國(guó)名著。內(nèi)容講的是一個(gè)小男孩在書(shū)店里偷了一本書(shū),這本書(shū)里的幻想王國(guó)正在毀滅,天真女皇生命垂危,只有現(xiàn)實(shí)世界的人給天真女皇重新起一個(gè)名字,幻想王國(guó)才能得救,于是小男孩開(kāi)始了險(xiǎn)象環(huán)生的冒險(xiǎn),他拯救了幻想王國(guó),得到了很多人的吹捧,慢慢的驕傲起來(lái)······這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,這道理讓我終身受益,也就是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,不能自滿自大。

        在家里,我讀書(shū)時(shí)非常入迷,可以說(shuō)我寧愿不吃飯、不睡覺(jué)也要把書(shū)看,媽媽說(shuō)我一看起書(shū)來(lái)就廢寢忘食。去書(shū)店挑書(shū),我總是挑一大堆書(shū),但是,這畢竟?jié)M足不了我。我睡覺(jué)時(shí)看書(shū),看到半夜也不困,媽媽叫我睡覺(jué),我還是偷偷的看,平時(shí)也擠出很多時(shí)間看書(shū),就這樣,用不了幾天,幾本書(shū)就看完了,雖然我讀的有些快,但是我還是能從書(shū)中吸取精華,學(xué)習(xí)作者的寫作方法,從而提高自己的寫作水平。

        讀書(shū)的好處有很多,首先,可以了解到許多課外知識(shí);其次,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);其三,能陶冶情操;其四,能豐富想象力;其五,懂得了很多做人的道理。

        只有讀書(shū)多了,才能讓我們變得勤學(xué)好問(wèn);知識(shí)面廣了,我們的素質(zhì)也就提高了,所以我希望大家讀好書(shū)、多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),與書(shū)成為好朋友。

      四年級(jí)作文 篇5

        九月三日是我們開(kāi)學(xué)的第一天!到了教室,終于看到了老同學(xué)。有我最想念的周群。過(guò)了一個(gè)暑假,有一些老同學(xué)的名字我都忘了,老實(shí)說(shuō),我經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我都要玩瘋了!

        第一天我非常希望快點(diǎn)發(fā)書(shū),看看都有什么課文和一些新的知識(shí)。

        ‘’鈴聲響了,上課了!一位同學(xué)說(shuō)。我看見(jiàn)了原來(lái)的 老同學(xué),我很開(kāi)心,懷著激動(dòng)的心情來(lái)迎接這一天,而且又遇到了老師!開(kāi)始發(fā)書(shū)了,老師叫了一些‘’男子漢‘’去搬書(shū),過(guò)了一些時(shí)間,書(shū)都搬到了大家還沒(méi)睡醒、膜朧眼睛的眼簾。

        開(kāi)始發(fā)書(shū)了!從第一組到第四組豎著一個(gè)一個(gè)的來(lái)拿,我坐在第四組的第一排,要到第四組,何年何日何月才能到我這呀!

        過(guò)了20多分鐘,終于到了這兒,我一個(gè)勁的拿書(shū),我拿書(shū)的速度很快,因?yàn)槲姨?dòng)了!我很激動(dòng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了,誰(shuí)都不敢瞧不起我了。我想;我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師和爸媽。

        我喜歡新學(xué)期。

      四年級(jí)作文 篇6

        世界上有各種各樣的味道,例如,蘋果的甜、橘子的酸、汗水的咸、中藥的苦,那么,你知道媽媽的味道嗎?

        如果你想知道媽媽的味道,那么,你就跟我邁出下一步吧!

        媽媽的味道是溫暖的。每年夏天,媽媽都要把被子抱出去曬一曬,而且要曬好多次,直到傍晚,太陽(yáng)下山才把被子收回來(lái)。但我知道,那個(gè)太陽(yáng)并沒(méi)有下山,他一翻身,就反倒鉆進(jìn)了我的被子里面,等媽媽把被子拿回來(lái)的時(shí)候,我高興地?fù)涞搅吮蛔由厦,啊!好溫暖!哦,這是媽媽的味道呀!

        媽媽的味道是美味的。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,一進(jìn)屋,一股美味的味道撲面而來(lái),我聞了聞,看見(jiàn)媽媽在廚房里給我做我最愛(ài)吃的食物,做好了,媽媽把香噴噴的飯菜給我端到飯桌上,我拿起筷子,狼吞虎咽大吃一頓。那出自媽媽的美味讓我感覺(jué)到了媽媽的味道是幸福的。哦,這就是媽媽的味道呀!

        其實(shí),媽媽的味道還有好多,它們將與我一生相伴!

      四年級(jí)作文 篇7

        今天,我的好朋友斯丹夢(mèng)放學(xué)了,我們就一起回家了。

        回到家里,她問(wèn)我:“要不要一起到小溪邊去玩?”“好啊!”我興奮在說(shuō),說(shuō)完,她便叫了幾個(gè)朋友。這時(shí),我尖叫道:“糟糕,我鞋子沒(méi)帶!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我早就準(zhǔn)備好了!贝┖猛闲覀儽銇(lái)到了溪邊,我看見(jiàn)水里有許多魚(yú),就提議說(shuō):“我們來(lái)抓魚(yú)吧!”話剛說(shuō)完,斯丹夢(mèng)就抓起了兩條魚(yú),我羨慕極了,也想抓?墒牵以趺匆沧ゲ坏,后來(lái),我把目標(biāo)放在了一條小魚(yú)上。那條小魚(yú)正伏在一塊磚頭上,我把手慢慢地放進(jìn)水里,緩緩地向磚頭移去,又慢慢地抓住磚頭徐徐往上移。在磚頭露出水面的那一刻我開(kāi)心地喊:“成功啦!”我把我的那條小魚(yú)放進(jìn)附近的一個(gè)小水坑。

        這時(shí),斯丹夢(mèng)對(duì)我說(shuō):“魚(yú)都游走了,你幫我趕回來(lái)行嗎?”“好的!蔽易叩紧~(yú)群的后面,把魚(yú)往斯丹夢(mèng)的那個(gè)方向趕,這時(shí)的斯丹夢(mèng)就象一位漁夫,一只手就能抓兩條魚(yú),伙伴們連連稱好。

        抓好了魚(yú),我們便帶著魚(yú)回家了。

      四年級(jí)作文 篇8

        秋天到了,瑟瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成人字形,一邊匆匆飛向南方,一邊說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,祝你們平安過(guò)冬”!

        深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像被秋雨沖刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地駛向遠(yuǎn)方。真是秋高氣爽!

        深秋的田野,到處是五谷豐登的景象:棉花似白雪;沉甸甸的稻子笑彎了腰;顆粒飽滿的高粱紅似火……

        深秋的果園,碩果累累。蘋果白里透紅,像一個(gè)個(gè)小燈籠;香蕉又黃又彎,像一只只小船;石榴笑開(kāi)了嘴,像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……

        深秋的花園,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,它們色彩繽紛;有金黃的;有大紅的;有淡紫的;有粉紅的;還有暗紅的;五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂!

        深秋的夜晚,天空好似一塊黑藍(lán)色的幕布,即將上演一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。主角出場(chǎng)了,月亮小姐穿著件銀白色的長(zhǎng)裙,全身散發(fā)著耀眼的光芒。星星尾隨而來(lái),它們都帶上了一顆閃亮的鉆石,美不勝收!星星們有的在跳舞;有的在唱歌;還有的在與月亮小姐做游戲……它們真快樂(lè)!

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