有一次，我和媽媽去散步，無(wú)意中看見(jiàn)了一戶(hù)人家的玻璃上貼著漂亮的窗花，我不由好奇起來(lái)：一張普普通通的紙，能剪成那么多栩栩如生的畫(huà)，真神奇！
　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆粡埣埣舫傻膱D畫(huà)這么栩栩如生呢？”媽媽說(shuō)：“那得從紙的出現(xiàn)開(kāi)始。漢代紙的發(fā)明促使了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展與普及。剪紙可以用來(lái)裝飾房間，美化家居環(huán)境。如門(mén)棧、窗花、框花、喜花、棚頂花……剪紙不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來(lái)了美好生活的向往，對(duì)吉祥幸福的期盼！”媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)把我給吸引了。
　　媽媽還說(shuō)：“‘老鼠嫁女’的剪紙故事很有名氣。老鼠生了一個(gè)女兒，它準(zhǔn)備找一位有才干的人當(dāng)女婿。找太陽(yáng)，太陽(yáng)又會(huì)被烏云擋住，烏云，烏云又會(huì)被風(fēng)吹走；……最后貓終于同意了可到結(jié)婚時(shí)，貓一口把老鼠女兒吞下了肚子……”我聽(tīng)得入了迷，原來(lái)剪紙也可以剪出故事來(lái)！
　　 回家后我也迫不及待地叫媽媽教我剪紙。先把一張紙對(duì)折兩次，然后畫(huà)出自己想要剪的圖形的一半。我畫(huà)了半只花蝴蝶，再按照畫(huà)的線去剪。只聽(tīng)“咔嚓、咔嚓”幾聲，剪完了，我把紙攤開(kāi)，一只翩翩起舞的蝴蝶呈現(xiàn)在我的面前。我開(kāi)心極了！
　　剪紙表現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和才干，我為此感到驕傲！
【擴(kuò)展閱讀：植物作文的寫(xiě)作指導(dǎo)】
　　我們的身邊到處都有花草樹(shù)木，哪1棵植物給你留下深刻印象？可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。
　　寫(xiě)作要求：可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。
　　 文章結(jié)構(gòu)：
　　第1段；提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。
　　第2段：它的來(lái)歷及位置，和動(dòng)物狀物作文1樣，不可寫(xiě)的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。
　　第3段以后：這個(gè)植物的外貌描寫(xiě)。它的各生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)或1個(gè)時(shí)期的狀態(tài)特點(diǎn)，從葉、花、果、干或者根等方面著手。寫(xiě)清楚它有關(guān)部位的形狀、顏色、手感、氣味等方面特點(diǎn)，按照1定的觀察順序?qū)懽鳎河烧�體到局部、由上到下、由先到后。
　　下1段以后，寫(xiě)故事。結(jié)合這個(gè)植物的樣貌特點(diǎn)寫(xiě)故事，這些故事無(wú)論發(fā)生在什么人身上，必須直接與這個(gè)植物相關(guān)，并且能突出主題。
　　最后進(jìn)1步按照主題突出抒發(fā)你的情感，在主題性情感抒發(fā)之中結(jié)尾。
　　植物描寫(xiě)要注意動(dòng)靜結(jié)合，寫(xiě)出它的姿態(tài)變化的美。