三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
我的童年里經(jīng)歷過許多事，有開心的，有難忘的，有悲傷的……其中，有一件事，令我難忘，想想都好笑。
一次，媽媽帶我去市場買菜，順便買了幾個(gè)櫻桃。回到家，我一嘗，口感不錯(cuò)。我一個(gè)接一個(gè)地吃，根本停不下來。直到全部都吃完了，我問媽媽：“還有嗎？”媽媽說“沒有了，如果覺得好吃的話，媽媽下次再買�！边@櫻桃的滋味讓我難忘，我盼著媽媽什么時(shí)候能給我再買。
后來，有一次，我看到廚房里有一個(gè)像櫻桃一樣紅色的，但有點(diǎn)彎的東西。我以為那是櫻桃的新品種，心想：哼哼，櫻桃，別以為你換了套衣服我就不認(rèn)識你。我迫不及待地抓起“櫻桃”咬下一口。突然，我感覺舌頭一陣發(fā)麻，口水連吐也不能解決，嘴麻的在地上滾來滾去，嘴里喊：“好辣！好辣！”媽媽看我這副狼狽樣，哭笑不得，拼了命地給我灌水。然后指著我手上被咬了一半的.“櫻桃”，笑著說：“傻孩子，看清楚了，這是辣椒，不是櫻桃��！櫻桃是圓的，辣椒是彎的�！薄鞍�？”我十分驚訝，“難怪會這么辣！”
至今，我每次吃一次櫻桃，就會想起那次吃“櫻桃”的趣事，認(rèn)真地看一看櫻桃的形狀，其實(shí)櫻桃的外形和辣椒的形狀差太多了，而我小時(shí)候怎么就這么傻呢？
三年級作文 篇2
互聯(lián)網(wǎng)的用處可多了！聽歌、打游戲、看電視、看新聞、買東西、查資料等等。
你看，那些我喜歡看的書大部分都是媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買的，腳上那雙漂亮的'四驅(qū)兄弟旅游鞋是媽媽從淘寶網(wǎng)上買的，網(wǎng)上的東西也比商店里的便宜，尤其是坐在家里就可以購物了。
再看爸爸，他正在一邊聽著音樂一邊下著圍棋，而我呢，坐在電腦椅上兩眼緊緊盯著電腦屏幕，原來我是在優(yōu)酷上看視頻呢。互聯(lián)網(wǎng)上看視頻就不用買光盤了，而且節(jié)目也很多。
我一遇到解決不了的問題，就會打開電腦，找互聯(lián)網(wǎng)老師幫忙了，他肚子里的學(xué)問可多了，不管什么樣的難題都難不倒他，我稱他為活字典。
想必大家都有QQ號吧，我們平時(shí)通過QQ上網(wǎng)聊天也是互聯(lián)網(wǎng)的功勞呢。
其實(shí)網(wǎng)是有好有壞的，主要看你怎么使用網(wǎng)絡(luò)。如果你被父母吵了是因?yàn)殡娔X的話，你也不要怪電腦，電腦沒有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在你不會使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)可以讓我們長知識，網(wǎng)絡(luò)也可以讓我們相互理解，但網(wǎng)絡(luò)不是讓我們有不健康的想法。不過，也不可以做一個(gè)“網(wǎng)蟲”，上網(wǎng)時(shí)間多了，第一是對眼睛不好，第二電腦的輻射性很強(qiáng)，長時(shí)間對身體也不好，讓我們一起來創(chuàng)造一個(gè)“綠色網(wǎng)絡(luò)”吧！
三年級作文 篇3
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來，像母親的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著父親的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的`風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對父親說：“好美�。 �
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
父親抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風(fēng)箏那樣飛走嗎！”我看著父親，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”父親聽了，笑得更開心了。
我和父親一邊放風(fēng)箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
三年級作文 篇4
我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，我主動撿起地上一分一毫的垃圾，一點(diǎn)也不放過；幫小草澆水；把被風(fēng)吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數(shù)也數(shù)不清呢！什么？不信，不信我舉例子給你看看！
一天，小姨帶我去公園玩，我一進(jìn)公園就瘋了。哇！這里真美！有清可見底的小河，河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡，坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思！碧綠的草地上有著一塊塊的怪石，我玩得不亦樂樂乎，自己愛玩的'天性一覽無余地展現(xiàn)了出來。突然，我停下了奔跑的腳步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾。身為環(huán)保小衛(wèi)士，我可不能坐視不管！于是，我風(fēng)卷殘?jiān)埔话愀闪似饋�，這邊的撿完了，可那邊還有！我又去那邊撿幾次下來，我就累得氣喘吁吁了，垃圾也“消耗殆盡”了，可還有一些垃圾在地上。堅(jiān)持就是勝利！我咬牙忍著累，把垃圾撿了起來，丟進(jìn)了垃圾桶。
終于撿完了，我看著煥然一新的公園，開心極了。
大家覺得我這個(gè)小衛(wèi)士當(dāng)?shù)煤细駟幔咳绻惺裁葱枰倪M(jìn)的地方，可以提意見喲！
三年級作文 篇5
從早起天空陰沉沉的，還有點(diǎn)說不出的悶熱，似乎要下雨，但到下午卻依然如此。因?yàn)楹屯瑢W(xué)們有約定去購書，快出門時(shí)，我偷了個(gè)懶，沒帶雨傘就出去了。
回來的路上，拐進(jìn)熟悉的小巷，不料一會兒，風(fēng)起云涌，枝搖葉擺。轉(zhuǎn)瞬間，雨便措不及防地落下，越下越大，越下越猛。情急之下，我只好站在一所矮房的.屋檐下，心里企盼著雨快點(diǎn)停下。
不經(jīng)意間，一個(gè)大姐姐走過來，把傘遮在我的頭頂，同時(shí)也遞來了一個(gè)輕輕的聲音：“我們一起撐吧，這雨沒一時(shí)半會停不了的”我心頭一暖，連聲說：“謝謝謝謝”也許是有些意外，好像除了這句話，再也沒有其他的語言能表達(dá)我此刻的心情了。
“你住在哪里，說不定我們還同路呢”我和大姐姐同撐一把傘，并徘走在小邊上。”我當(dāng)時(shí)居然沒有任何顧慮，就把住處告訴了一個(gè)萍水相逢的路人，也許，這就是信任吧�！笆菃�，好巧，我也在哪個(gè)小區(qū)”那個(gè)大姐姐笑了笑，把傘更靠了我一分。
雨水開始濺上我們的褲腿，風(fēng)更大了，傘被吹得左右晃動，大姐姐吃力地控制著，把傘斜著轉(zhuǎn)向我，不停調(diào)整著步伐，保持與我同步，似乎有些怕我被淋到。我滿心感激，把目光轉(zhuǎn)向她的左手邊，全都濕透了......
我就這樣默默地走著，在嚓嚓的腳步聲中，我的思緒如墨水般暈化開來，本是素不相識，只是萍水相逢，卻分如情同姐妹，暮然間傳遞著溫情。
到了家樓下，我連忙詢問她的住處，她只是簡簡單單地說了句“23棟”，便急急忙忙地走了，那時(shí)的我哪里意識到，這個(gè)小區(qū)一共就只有20棟......
多么善意的舉動，原來人間從不缺少愛與溫暖。原來愛只要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去體會，從那一刻起，我的世界將永遠(yuǎn)艷陽高照......
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