三年級(jí)作文優(yōu)秀8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我做了一個(gè)風(fēng)箏，我給它取了一個(gè)名字：小淘氣。因?yàn)樗芴詺狻?/p>
我找了幾根竹竿，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線條，一張大大薄薄的白紙，還有顏料和放風(fēng)箏用的線。我先把竹竿削薄，再用繩子把竹竿系得緊緊的，然后蒙上白線，用膠水粘住，最后用顏料在我的風(fēng)箏上穿一件彩色的衣裙。我的風(fēng)箏上寫(xiě)了大大的幾個(gè)字“我們?cè)谝黄稹�。在這時(shí)候，我給它起名為“小淘氣”。
下午，我和同學(xué)們一起放風(fēng)箏，可不知為什么，我們自己做的風(fēng)箏怎么也飛不高，飛不遠(yuǎn)。我先把風(fēng)箏的線放一點(diǎn)點(diǎn)，然后就拉著它跑，等跑遠(yuǎn)了，再放它。天有不測(cè)風(fēng)云，只飛了一米高，就掉到了地上，我們又看了看他們的風(fēng)箏，飛在高高的天空中，真聽(tīng)話！我又重新找了一個(gè)策略，橫著放�？墒牵业�'風(fēng)箏總是不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒像魚(yú)兒在游泳，一會(huì)兒像小鳥(niǎo)在扭動(dòng)著纖巧的身軀，一會(huì)兒又像小鳥(niǎo)在天空中平靜地飛著；可是，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，就在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又掉到地上，這次小淘氣在地上跳著“魔舞”，過(guò)了不久，又掉到了地上，我放了幾次，都沒(méi)有成功，就果斷放棄了，我的風(fēng)箏真是太淘氣、太頑皮了！
“小淘氣”，我的風(fēng)箏，真是太不聽(tīng)話！
三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，伴隨著雞鳴聲中起來(lái)的我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，我穿好衣服去探索外面發(fā)生了什么。原來(lái)，一只身體龐大的公雞正想吃一條身長(zhǎng)15厘米左右的蚯蚓，我看到這么長(zhǎng)的蚯蚓，心里又是驚喜，又有些吃驚……突然，大公雞先發(fā)置人，用嘴用力啄蚯蚓，蚯蚓也不甘示弱，扭動(dòng)身體，企圖負(fù)隅頑抗。我心想：“這公雞在干嘛呢？”過(guò)來(lái)一會(huì)我才明白，原來(lái)公雞是想先啄到蚯蚓的頭，這樣才好將它吃掉，這時(shí)，又有一個(gè)想法從我的腦袋里冒出來(lái)，“蚯蚓是有益動(dòng)物”，想趕跑公雞的我止住了自己的`腳，又想：“再好的動(dòng)物一多，那不就破壞了這個(gè)生物鏈“。
于是，我待在旁邊靜觀其變，這時(shí)，大公雞又一次使出了渾身解數(shù)，一猛啄后，可憐的蚯蚓被啄成了兩截。但依然不向天敵低頭，仍然扭動(dòng)著那靈活的身軀，與公雞繼續(xù)頑抗，但蚯蚓面對(duì)的畢竟是天敵，勝算幾乎為零，結(jié)果可想而知——蚯蚓被大公雞活生生地吞了。就在吞掉蚯蚓后的幾秒鐘，一陣清脆的雞鳴聲劃過(guò)耳邊，它似乎在大喊：“我勝利了，我贏了！”同時(shí)這場(chǎng)公雞大戰(zhàn)蚯蚓也圓滿結(jié)束了。
這就是我在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末發(fā)生的最令我感到新穎的一件事。
三年級(jí)作文 篇3
車上度過(guò)了漫長(zhǎng)的十四個(gè)小時(shí)，終于到了老家，見(jiàn)到了我日思夜念的奶奶。此時(shí)奶奶正躺在床上，掛著藥水，全身瘦得只剩下骨頭了，我再也抑制不住，難過(guò)的淚像雨水一樣流下來(lái)。我大聲地喊道：“奶奶，您還好不？”奶奶沒(méi)有回答我，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，奶奶發(fā)現(xiàn)我哥沒(méi)來(lái)，吃力地問(wèn)道：“你哥呢？”我只好將哥哥要參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不能回來(lái)的事告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)后，失望地用被子蓋住了頭，被子里傳來(lái)絲絲抽泣，那時(shí)，我的心都要碎了，眼淚又流了下來(lái)。
第二天，我一起來(lái)第一件事就是跑去問(wèn)奶奶怎么樣了？奶奶說(shuō)想吃饅頭。我欣喜若狂地叫道：“奶奶可以吃東西了。”爸媽一聽(tīng)，連忙把饅頭拿來(lái)，只見(jiàn)奶奶真的`把饅頭吃下去了。我們?nèi)胰硕际珠_(kāi)心，因?yàn)槟棠痰昧耸车腊裁礀|西都吃不下，現(xiàn)在竟然能吃饅頭了，那肯定是快好了。但事情并沒(méi)有如我們所想。奶奶對(duì)爸爸說(shuō)她不行了，最大的遺憾就是沒(méi)有見(jiàn)到我的哥哥。話音剛落，奶奶就 閉上了雙眼，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界，沒(méi)有一絲驚恐，反倒是一臉平靜，一臉慈祥，還有一絲遺憾。
我的奶奶，本可以不帶一絲遺憾離去的，但卻因?yàn)槲腋纾瑤ё吡艘粋�(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救的遺憾！奶奶，您走好，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
三年級(jí)作文 篇4
我家有兩只可愛(ài)的小白兔，這兩只小白兔的頭像西紅柿一樣圓圓的，它們的頸好短啊像沒(méi)長(zhǎng)似的，身體是橢圓形，尾巴短短的，它們的四肢很有活力，它們前腿長(zhǎng)，后腿短，跑起來(lái)很快。
每次我喂它們吃東西的時(shí)候都吃葉子，不過(guò)我用手拿住葉子給它們吃它們才吃完一整片葉子，不然的話只吃葉子不吃梗也太浪費(fèi)了吧。它們吃東西的速度好快，有時(shí)一次可以吃完一片。我從不放它們出來(lái)找東西吃。一天早上，我突發(fā)奇想，帶它出去玩玩。我和媽媽還有我的`一個(gè)朋友一起去公園玩，剛一把它們放出來(lái)玩，那里還有好多嫩嫩的青草，但那只黑色的居然吧吃，而是跑到人家的小轎車底下，叫老半天它就是不出來(lái)。真是太淘氣了。我只好把進(jìn)去把它給拉出來(lái)，讓它去吃草。我答應(yīng)它們。以后有時(shí)間一定放它們出來(lái)玩玩。
哦！忘了給小白兔它們倆作個(gè)介紹了，黑白色的那只叫可可，眼睛紅色的那只小白兔叫豆豆。
大家喜不喜歡小白兔啊，喜歡那就趕緊買(mǎi)一兩只小白兔吧！
三年級(jí)作文 篇5
盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了。這個(gè)蘊(yùn)含中華悠久歷史文化的傳統(tǒng)佳節(jié)，踏著初春的雨悄然而至。家家戶戶張燈結(jié)彩，大街小巷上燈火通明，男女老少喜氣洋洋共同迎接即將到來(lái)的新的一年。
春節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，每年的此時(shí)我和我的家人總是會(huì)圍在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，然后送上對(duì)家人的祝福。團(tuán)圓飯的餐桌上美味佳肴俱全，但我卻惟獨(dú)對(duì)餃子情有獨(dú)鐘。
說(shuō)到餃子，自然會(huì)想到它的發(fā)明者張仲景。餃子已有一千八百多年的歷史，是受中國(guó)人民喜愛(ài)的傳統(tǒng)特色食品，是我國(guó)北方的主食和部分地方的小吃，也是年節(jié)的食品。寫(xiě)到這兒我想起一句民謠“大寒小寒，吃餃子過(guò)年。”
倏忽間，我聞到一股餃子的香味，濃郁醇美。一碗熱騰騰的餃子，湯面上飄著幾片翠綠的'蔥花，白嫩的餃子浸沒(méi)其中，色香俱全，令人食欲大增。我迫不及待地端起碗，想品嘗一番、咬破薄薄的餃子皮，豬肉芹菜餡兒的香氣充斥著我的味蕾，香氣撲鼻而來(lái)，讓人忍俊不禁，卻又不舍狼吞虎咽，只能細(xì)嚼慢咽，只愿慢慢品嘗這份美味佳肴
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)吃完了餃子，但餃子的余香仍令我回味無(wú)窮，頭上也冒出了很多汗，早春的寒意已然全無(wú)，留下的只有溫暖。
餃子是一樣新春佳節(jié)必不可少的年味，愿天下所有人都能吃上一碗熱氣騰騰的餃子。
三年級(jí)作文 篇6
不知不覺(jué)的，大街上起了一層薄霧，像輕紗飄在半空。一切事物變得蒙蒙籠籠、隱隱約約。我正入迷在這美麗的霧景中，突然一道閃電，一陣“轟隆隆”的雷聲，下起雷雨來(lái)，我關(guān)上門(mén)窗，透過(guò)透明的玻璃，來(lái)欣賞雨景。
隱約中，一位戴著眼鏡的小姑娘跌跌撞撞地走過(guò)來(lái)，我朝她前面的路一看，一個(gè)水坑里積滿了水，我開(kāi)門(mén)對(duì)著她喊：“小心，有水坑！”可聲音頓時(shí)消失在豆大的雨點(diǎn)中——她還是踩了上去，滑倒了，腿還擦了點(diǎn)傷。我看見(jiàn)了，打著傘沖了出去，扶著她來(lái)到屋里�？粗混F罩住的眼鏡片，頓時(shí)明白了，原來(lái)是水霧太大，把她的眼鏡弄模糊，使她看不清路了。我拿來(lái)毛巾，用水浸濕，然后再擰干，把她的'眼鏡片擦干凈。擦了大約五分鐘，眼鏡片不再模糊，我把眼鏡給她戴上，她也看得清楚了。“你是誰(shuí)？幾歲？住在哪兒？……”我打破砂鍋問(wèn)到底。她回答說(shuō)：“我叫夏冰冰，七歲，住在陽(yáng)光街二十三號(hào)……”沉默了許久，她突然說(shuō)：“謝謝你”。我一聽(tīng)，頓時(shí)，我的臉“刷”得紅了，紅得和蘋(píng)果沒(méi)什么兩樣。
雖然雨中的景色很美，可我心里更美。
三年級(jí)作文 篇7
即將畢業(yè)的我開(kāi)心的像一只自由的小鳥(niǎo)，但開(kāi)心中又帶有深深地眷戀之情。因?yàn)槲荫R上就要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，心中難免會(huì)有一些舍不得。
還記得剛?cè)胄W(xué)的情景，那時(shí)的我牽著爸爸媽媽的手，走進(jìn)校園。那綠草如茵的草坪、窗明幾凈的教室，一切的一切都是那么的吸引著我。踏入教室門(mén)，我見(jiàn)到了班主任，我與老師齊腰高。她親切的對(duì)我說(shuō)：“以后我就是你的班主任了，你也會(huì)和我一起度過(guò)這六年的.學(xué)習(xí)生活�！蔽彝蠋熌请p炯炯有神的眼睛，懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭......
六年這漫長(zhǎng)的歲月看起來(lái)是那么的長(zhǎng)遠(yuǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)多么的短暫，就好比昨天剛剛相識(shí)，今天卻要各自的分別。昨天的歡聲笑語(yǔ)，今日的破涕流淚。六年，我們?cè)谶@里快樂(lè)的生活，一起開(kāi)心的玩耍，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。慢慢的，我們長(zhǎng)大了，就在我們即將分離的時(shí)候我才學(xué)會(huì)什么叫珍惜，什么叫離別.....
六年，老師不分晝夜的為我們批改作業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)的為我們講解題型。讓我們懂得了許多知識(shí)、道理，我要把我最真誠(chéng)的話語(yǔ)，送給我敬愛(ài)的老師，讓她在睡夢(mèng)中也能感受到我對(duì)她的祝福。
就這樣，我們分離了，我多想把時(shí)間通通停留住，讓我們重新來(lái)過(guò)這段小學(xué)生活。我會(huì)加倍的珍惜我們的友誼......
三年級(jí)作文 篇8
五月，城市河道團(tuán)支部的姐姐們帶我們來(lái)到北塘河，開(kāi)展了親水、近水的活動(dòng)，讓我真正認(rèn)識(shí)了它！
姐姐告訴我：北塘河于1977年人工開(kāi)鑿而成，是一條主航道；慢慢地，它不再有大量船只通行，20xx年政府重資拆除了兩邊企業(yè)、對(duì)它進(jìn)行整治，這才有了這個(gè)公園！
專業(yè)水質(zhì)檢測(cè)的`叔叔帶來(lái)很多工具，一樣一樣給我們演示、講解，我可專心了！在叔叔的指導(dǎo)下，我們檢測(cè)到河水PH值為6·7、溶解氧為5·7，叔叔說(shuō)水質(zhì)還可以哦！
姐姐帶我們到水杉林中看螃蟹。在蘆葦蕩中，我輕輕走近螃蟹們：有在石頭上曬太陽(yáng)的、有在水生植物上吐泡泡的、還有的一聽(tīng)聲音就“咕嚕�！碧舆M(jìn)洞中！我蹲著仔細(xì)地觀察著蟹洞，發(fā)現(xiàn)：小螃蟹住的地方靠近河邊、洞也�。淮篌π返募叶荚诎渡�，洞也特別大！
我真愛(ài)上了這里！真想蕭山每條河都能像這里一樣：河水清清、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、螃蟹優(yōu)哉！我要從己做起、從小事做起，保護(hù)水環(huán)境，讓螃蟹們永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在這里，讓我們的家園被綠色環(huán)繞！
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