三年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
“滋滋滋”這是什么聲音呢?原來(lái)是我們班里的同學(xué)再折紙船呀!原來(lái)是為了下節(jié)作文課呀!快點(diǎn),快點(diǎn),快折小船呀!再晚就跟不上了!
我也開始折了,我先拿出了一張長(zhǎng)方形的紙,把紙對(duì)折一下,再對(duì)折一下,然后打開到第一個(gè)對(duì)折的地方先對(duì)右下角折一個(gè)三角形,再?gòu)姆疵娴腵左下角對(duì)折一個(gè)三角,再把下面的邊上折兩個(gè)相反的角,把那條邊向上折,把里面的心折出來(lái)成了一個(gè)正方形,再把兩個(gè)角塞進(jìn)縫里,再?gòu)睦锩鎸?duì)折一下,再拉一下,再拉一下成了一個(gè)正方形,把兩個(gè)角向左拉,就做好了,但是小船沒(méi)有擋雨的地方,把里面的三角拉出來(lái),我的小船就做好了!
我把我的小船上做了一個(gè)小棒,上面畫著五星紅旗。我給他起名為心愿起航,讓他帶著我的心愿起航,我準(zhǔn)備到爸爸媽媽生日的時(shí)候,把小船送給父母,我祝愿爸爸媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。
我想把船放到黃河里,讓黃河的浪花沖著我的小船向前前進(jìn),希望我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,她9歲,是一個(gè)很逗的小女孩,大名叫陳瑾萱,小名叫萱萱。她有一張經(jīng)常逗人哈哈大笑的小嘴巴,一雙亮晶晶的眼睛,像男生似的短頭發(fā)。我們稱她為“假小子”。有時(shí)她很逗,我們又稱她為“開心果”。
萱萱的“逗法”有一百多種,有時(shí)能到二百多種!我也就不一一給你們說(shuō)了,我先說(shuō)說(shuō)她的三種“逗法”吧。
有一次,我在普特作業(yè)班里吃飯,我和萱萱坐在一起。突然,濤濤老師從門前走過(guò),萱萱看見了,妖嬈地走向濤濤老師那兒,在他身上蹭來(lái)蹭去,像小貓一樣。濤濤老師說(shuō):“別鬧了,開心果,這不好笑!”可萱萱就像沒(méi)聽到一樣,同時(shí)還發(fā)出奇怪的聲音,把我引得大笑起來(lái)。
還有一次,我在普特里上英語(yǔ)課,老師教到“我的頭發(fā)很美”的時(shí)候,說(shuō):“女生讀到這里時(shí),要把頭發(fā)一下子抬起來(lái);男生讀到這里時(shí),要把頭發(fā)往后甩一下!钡牵悴螺孑孀隽耸裁?她竟然像男生一樣把頭發(fā)往后一甩,引得我們哈哈大笑起來(lái)。
第三次是我們?cè)谕娈嫶笞郑孑嬖诋。?dāng)她說(shuō)“定”的時(shí)候,按規(guī)定要走三步,但她卻像青蛙一樣,跳了三下,又引得我們哈哈大笑。
怎么樣?我的.好朋友很逗吧?她不僅是我的好朋友,還是我遇到過(guò)的最好最好的“開心果”!
三年級(jí)的作文 篇3
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。
實(shí)現(xiàn)求學(xué),是貧苦困山區(qū)孩子的小心愿;恢復(fù)健康,是病人的心愿;幫助弱者,是善良的人的心愿;挑戰(zhàn)極限,是勇者的心愿;填滿我的書架,是我的心愿。
由于家里貧困,沒(méi)錢買書,所以,我也只能在收到壓歲錢的時(shí)候才能買幾本書。因?yàn)槠綍r(shí)的零花錢全攢下來(lái),半年也不夠買一本書。當(dāng)我看到別的孩子拿著零花錢,大肆的買著零食的時(shí)候,我是多么痛心!如果我有那么多的零花錢,我絕不浪費(fèi),我一定會(huì)攢下來(lái),買書!
我的第一本書是我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的。而這本書,也不是新的,是親戚的.孩子不看的書。記得當(dāng)時(shí)我拿到這本書的時(shí)候,那激動(dòng)的心情,雖然知道那是一本舊書,但我還是滿心激動(dòng)。我小心翼翼的接過(guò)書,輕輕的打開,生怕把它弄破了。我打開書,連飯也顧不上了,津津有味地讀了起來(lái)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了,已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首,過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂(lè),多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)著我人生的旅途,繼續(xù)著我的心愿……
三年級(jí)的作文 篇4
她有一雙水靈靈,會(huì)說(shuō)話的大眼睛,個(gè)子高高的,身材很苗條,頭發(fā)短短的,笑起來(lái)很可愛,也很迷人,這就是我們的張老師。
張老師對(duì)工作很負(fù)責(zé),她每天認(rèn)真地給我講課,還認(rèn)真的批改我們的作業(yè),她非常的`辛苦,她生病了還堅(jiān)持來(lái)給我們上課是個(gè)很有責(zé)任心的老師。
她很關(guān)心我們,有一次我數(shù)學(xué)怕困難,她知道后把我叫到身邊,她把學(xué)習(xí)的道理給我說(shuō)清楚了,從此,我也改掉學(xué)習(xí)上怕困難的毛病。我知道她是在關(guān)心我們。
張老師熱愛工作,關(guān)心同學(xué),她真是個(gè)好老師!
三年級(jí)的作文 篇5
今天是星期天,晴空萬(wàn)里,我和媽媽急急忙忙地跑到727公交車站,因?yàn)槲覀円⒓有∮浾呋顒?dòng)。
公交車來(lái)了,明明只有幾秒的時(shí)間,但在我眼里卻很漫長(zhǎng),我可喜歡這次活動(dòng)了,一點(diǎn)也不想把時(shí)間浪費(fèi)在等車上。上了車,時(shí)間在我眼里好像變慢了,每過(guò)一個(gè)站點(diǎn)就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣,簡(jiǎn)直就是度秒如年。〉搅苏,轉(zhuǎn)車到了人民路的陽(yáng)光學(xué)校。一進(jìn)校門,沒(méi)有想象中的喧鬧,整個(gè)陽(yáng)光學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人,跟外面的吵鬧形成了鮮明的'對(duì)比?吹竭@樣的場(chǎng)面,我的心頓時(shí)涼了一大截。我繞了一圈,看到了一個(gè)保安叔叔問(wèn):“叔叔,小記者活動(dòng)是在這兒舉行嗎?”“不是,小記者活動(dòng)是在金惠路上凱晨大廈二樓舉行的!甭犃酥,我心都碎了,活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)快到了呀。
盡管如此還是跟著媽媽過(guò)去了。到了那邊,時(shí)間就只剩下半小時(shí)了,我只好匆匆忙忙領(lǐng)了風(fēng)箏,拿到座位上畫起來(lái)。原本在來(lái)之前腦子里已經(jīng)準(zhǔn)備了好多的構(gòu)想,可是現(xiàn)在再看看時(shí)間估計(jì)所有的構(gòu)想都來(lái)不及了,帶著一顆不太高興的心情就三下兩下簡(jiǎn)單地把風(fēng)箏畫完。可想而之,完成的畫一點(diǎn)也不好,我都不想要。唉……
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