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三年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
20xx年，這時我是名科學家，已經很久未回家鄉(xiāng)，去家里，去學校……一天，上級同意我回鄉(xiāng)，回家團圓。我乘著X15-13式光速飛機，回鄉(xiāng)看看。
以前的那低矮的教學樓現在拔地而起，137層的教學樓令人驚訝。我走入電梯，按下了137樓，嗖的一聲就到頂樓。往下面看，下面的`車子像芝麻般的大，我估計有1000間教室，不會像以前很擁擠，水泄不通。
教室桌桌擺著電腦，卻找不到插座，原來是裝了超能量電池，一塊最少用5年。電腦雖然可以打游戲，但有一個無線關閉游戲控制器在講臺上。電腦采用無輻射屏幕，不讓眼睛近視，內含課本內容，學習方便又好用。椅子防摔防斷，堅硬無比，桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧？
操場為了省地面，建造在地下，面積有4572平方米，跑道采用最新的勁彈防傷跑道，腳底不再受到沖擊，摔倒不會在重創(chuàng)�？諝鈦碜杂诳諝馕掌�，空氣吸收器安裝在1樓，用箱子蓋上，用空氣管傳輸到地下�？諝馕掌髋１钪娓呖萍紮C器，電源來自于有害空氣，吸收使用。
這就是20xx年的學校。
三年級作文300字 篇2
朋友們，你們見過江寬水闊的漢江嗎？它像一條綠色的絲帶圍繞在漢中的身旁，它是我見過最美的地方，這里山清水秀，稻谷飄香，被稱為“小江南”。
你們看，漢江就是漢中的明珠，寬闊的江面，波光粼粼，在和煦的陽光照耀下，流向東方。在漢江上有幾座大橋，最著名的要數龍崗大橋，它跨越漢中南北兩岸。它全長713，米寬40米。有五條道，中間是車道，兩邊是人行道和非機動車道。橋面上的斜拉懸索，有無數條，他們排列整齊，仿佛一架碩大無比的豎琴，正迎風彈奏。橋上的左邊和右邊有兩個橢圓形的'鋼架，遠遠望去像躍出水面的魚，中間H型的鋼架，就像一座山，形成了“魚躍龍門”的壯麗景觀。
漢江兩岸有許多休憩的場所，寬闊的廣場，各種樹木遍布其中，一片片碧綠的草坪，供人們休憩，休閑。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛那山，愛那水，更愛這里勤勞的人們。
三年級作文300字 篇3
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。各種鮮花競相開放，桃花也不示弱，爭著搶著和我們見面。這不，今天我和爸爸去杏莊看桃花，想一睹春天“使者”的風采。
啊，到了！快看，不遠處，一大片盛開的桃花好像天上落下的一大片朝霞，好看極了。我們一下車邊迫不及待地走進桃園。走進桃園就像走進了一個花的世界、粉色的海洋。我們邊走邊看，欣賞著桃花，一朵朵桃花就像一張張小姑娘美麗的臉龐，是那么的可愛、喜人。桃花有粉色的、深紅的、淺紫的，在蒼翠欲滴的綠葉的.襯托下，顯得更加嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃的尖尖。一陣微風吹來，朵朵桃花就像一只只美麗的花蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞，真叫人心醉。
我和爸爸在桃園里漫步，看看這朵很美，看看那朵也很美，還有好多蜜蜂在花間飛來飛去，偶爾能見一兩只美麗的花蝴蝶。如果把眼前的景色看作是一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起啊！
我愛這美麗的桃花，愛這個迷人的春天，更愛這個充滿生機的大自然！
三年級作文300字 篇4
世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是母親！
是啊，轉眼間我已經八歲了，在這八年的時間里，媽媽為我付出了很多很多。我要感謝您——媽媽，感謝媽媽賜予了我生命，感謝媽媽對我無微不至的關心和照顧。
記得有一次，我覺得身上很難受，媽媽問我怎么了，我說：“我頭很痛�！眿寢屭s緊拿出體溫器一量，我發(fā)燒了，媽媽馬上背我去附近診所，忙前忙后，生怕我有個三長兩短，累得媽媽滿頭大汗。醫(yī)生說我的了重感冒，并給我及時打了針，過了幾天我的.病好了�？墒�，媽媽這幾天卻累極了，幾個晚上都沒有睡好，一直守在我身邊照顧我，媽媽為了我卻變得蒼老了許多，頭發(fā)也白了幾根。
媽媽不僅在生活中處處關心我，愛護我，學習上也處處指導我。
一天，我在做數學作業(yè)，有一道題我不會，媽媽看見了也不會，媽媽思考了許久，最后終于會了，然后再耐心地反復講給我聽，直到我理解為止。
媽媽，我一定聽您的話，好好學習，上課認真聽講，將來成為國家棟梁之才，我知道，這就是對您最好的回報。
三年級作文300字 篇5
“不知你是否還記得我，但我相信，你就在我身旁，為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡，當年的淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子，卻只是一點點輪廓。
同桌的你，泰山般堅強，又女孩子般軟弱。我從未見你哭，即使是受了重傷，也絕不流一滴眼淚。還記得那一次，你說：“我要走了，你，再見�！蔽铱奁艿簦睦镏貜椭痪湓挘耗銢]有理由，為什么要走！后來，我找到了你，你卻不理我。
你，有著挺拔的鼻子，紅潤的`小嘴，一雙大眼睛。你，善解人意，樂于助人，同學們都非嘗喜歡你。
你從來都不知道什么是痛，什么是淚。有一次，你的手臂被樹枝刮出了一道傷痕，我說：“你流血啦！”你不以為然：“沒事，包扎一下就好了。”并沒有哭，你甚至還對我微微一笑。
你也非常認真于學習。有一次晚上，我來到教室，發(fā)現你還在坐位上奮筆疾書，瘋狂的學習，如同一匹不知疲倦的駿馬，認真學習著。還有一次，我叫你出來玩，你隨口回答到：“你先去，我馬上來！”我出去等你，結果等了10分鐘，你都沒來。我回到教室，發(fā)現你還在看書。
同桌的你，你要記得我。我會在這里等你，等著你與我相遇。
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