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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-12-02 09:11:30 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)的作文【常用9篇】

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)三年級(jí)的作文【常用9篇】

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        明天就要去濱江路春游了,我們很高興!老師把要帶的東西告訴我們,還把我們分成了八人一組。真希望太陽(yáng)公公您明天可要“出來(lái)玩哦”。

        早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,校長(zhǎng)叫我們到操場(chǎng)上準(zhǔn)備出發(fā),再去濱江路的路上,花兒一朵比一朵美麗,草兒在微風(fēng)中飄揚(yáng),讓我想起一句話,青的草,綠的.葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。柳樹(shù)姐姐梳著美麗的頭發(fā),又讓我想起一首古詩(shī)《詠樹(shù)》,碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。我們走得很熱,但看著美麗的風(fēng)景就一點(diǎn)也不熱了,希望能快點(diǎn)到達(dá)目的地。

        經(jīng)過(guò)我們的努力后,總算到了目的地,我們小組找到了空地,拿出許多吃的,有面包、牛奶、水果……,這么多的吃的,多久才吃得完。∥覀冞玩了游戲,我們還一起照了“全家福”,時(shí)間過(guò)得很快,要回家了,我們可沒(méi)忘記收拾垃圾!我們要做環(huán)保小衛(wèi)士。

        二零一五年的春天,因?yàn)檫@次春游,讓我的春天過(guò)得快樂(lè),美好。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        星期天我在補(bǔ)課班上課的時(shí)候,老師說(shuō)要和我們做個(gè)試驗(yàn),我們都充滿了好奇,做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

        老師端來(lái)一玻璃杯水,還拿了一個(gè)雞蛋,和一袋鹽,我心想:老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀侩y道是要煮雞蛋嗎?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)圍繞著我們。

        老師說(shuō):“大家注意觀察,現(xiàn)在我要把雞蛋放進(jìn)白開(kāi)水里,大家看雞蛋會(huì)怎樣?”我們異口同聲地說(shuō):“沉下去!碑(dāng)老師把雞蛋放進(jìn)水里時(shí),雞蛋迅速地沉入了水底。老師說(shuō):”大家知不知道怎樣能使雞蛋浮起來(lái)?“我們都驚訝地你望著我我望著你,雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?我心想,老師說(shuō):”大家注意看。“老師一勺一勺往水里加鹽,一勺、兩勺……雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的娃娃探出了小腦袋,真是太奇妙了,雞蛋竟能在鹽水中浮起來(lái),我們都充滿了疑問(wèn),為什么雞蛋在白開(kāi)水中會(huì)沉下去,在鹽水中卻能浮起來(lái)呢?老師說(shuō)話了:“大家知道為什么嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“不知道!袄蠋熣f(shuō):每一個(gè)物體都有密度,當(dāng)水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋會(huì)沉下去,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。當(dāng)我們往水中加入鹽時(shí),鹽水的.密度就會(huì)大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了。就是這個(gè)道理!拔覀兌既粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        老師還說(shuō)把雞蛋埋在石灰里,往石灰上倒水,雞蛋會(huì)煮熟,把雞蛋放在清水中,加入適量的醋,雞蛋會(huì)變軟……大自然中的奧秘真是太神奇了,將來(lái)我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,去探索大自然的奧秘,加開(kāi)人們的疑惑。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        我們家有一只可愛(ài)的小白鳥(niǎo),一身雪白的羽毛,然后一只紅紅的小嘴,一對(duì)烏黑的眼睛,使它格外好看.小白鳥(niǎo)在籠子里成天跳來(lái)跳去,看見(jiàn)什么東西也要?jiǎng)右粍?dòng).

        有一次,老媽在籠子上系了一根繩子,小白鳥(niǎo)立刻跳下來(lái)拽線玩,它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響,過(guò)了一會(huì)兒,它又跳上小秋千搖了起來(lái).

        小白鳥(niǎo)的吃相就更可愛(ài)了,在籠子里放上吃的就跳過(guò)來(lái),大口大口的吃起來(lái),我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的嘴像一把鋒利的'刀子,把硬硬的谷子放到嘴里,幾下就咬開(kāi)了..每一天早上,小鳥(niǎo)就站在有陽(yáng)光的地方,舒舒服服的曬太陽(yáng).她要是高興就站在臺(tái)子上大聲的叫著,然后它若是不高興就在籠子里撞來(lái)撞去,把籠子撞的快倒了.

        這只小鳥(niǎo)給我們的生活增添了很多快樂(lè)的事,我們?nèi)胰艘埠芟矚g這只小白鳥(niǎo).

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        春天是你的童年。在這百花齊放的春天,你悄悄地深出了嫩綠的笑臉,每個(gè)枝頭都有你瘦小的身影,你雖然是那么的微不足道,但同樣也給大自然帶來(lái)了春的光彩。

        你漸漸長(zhǎng)大,變綠,夏天時(shí)你已成年,那健壯的身軀,就像一把把小傘,遮擋陽(yáng)光,阻擋風(fēng)雨。你雖然默不作聲,不像鮮花那樣美麗,不像松柏那樣傲雪,但人們不會(huì)忘記你。

        秋天是你的晚年。看,你已經(jīng)變得枯黃憔悴,微風(fēng)一吹,你飄然落下。人們把收集起來(lái),經(jīng)過(guò)加工,又成了農(nóng)作物的肥料,至死你還不忘奉獻(xiàn),你的一生是短暫的,但又是光輝的.。

        是。≡谖覀兊纳钪,也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和你一樣,默默無(wú)聞地為祖國(guó),為別人奉獻(xiàn)一切的人?,馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶,他們已經(jīng)為社會(huì)作幾十年的貢獻(xiàn),退休了,依然在發(fā)揮著自己的余熱;瞧,我們的老師又在燈下備課了,為學(xué)生他們不知疲倦地工作,他們從來(lái)不知道什么叫“享!保恢罏楹笕恕霸旄!。

        你的精神使我深深地感到,做人,不能時(shí)刻想著自己,要多為別人想一想。如果,人人總想著自己,那世界怎么會(huì)發(fā)展,人類怎么進(jìn)步呢?

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        我的媽媽特別愛(ài)嘮叨!

        每天她都一樣,好像從來(lái)沒(méi)停過(guò)她那愛(ài)嘮叨的嘴。

        記得有一天我睡得正香,我不知道媽媽什么時(shí)候來(lái)到我的床邊大喊道:“你還快起床了,太陽(yáng)都曬著屁股了。”我睜開(kāi)朦朧的睡眼看一眼桌上的鬧鐘,顯示才6點(diǎn)多,就不耐煩了。又鉆進(jìn)被窩!鞍パ!媽媽你就讓我再睡會(huì)兒吧,別打擾我的美夢(mèng)!眿寢尶刹桓桑炖锊煌5膰Z叨!翱禳c(diǎn)兒起來(lái)了,還要洗臉?biāo)⒀,吃飯的時(shí)間很緊迫,要不又要遲到了!蔽译m然不情愿,但我還是說(shuō)不過(guò)媽媽,就起床了。

        收拾好一切準(zhǔn)備上學(xué),我正準(zhǔn)備出門又被媽媽叫住了,我媽非讓我吃了早餐再去。我不想吃就找了一個(gè)借口!皨寢屛疑蠈W(xué)要遲到了。”媽媽皺著頭生氣地說(shuō):“不吃早餐怎么行呢?早上上課沒(méi)有精神,你看早餐都做好了,你就快點(diǎn)去吃吧。不要啰嗦!”雖然我心里很不高興,但我還是照辦了。

        吃飯時(shí)媽媽一會(huì)兒給我?jiàn)A這菜一會(huì)給夾那菜,不吃就硬說(shuō):“寶貝兒多吃點(diǎn)這個(gè)菜,這樣才對(duì)你好處!辈幌肼(tīng)媽媽再嘮叨,就硬著頭皮,心里真不是滋味兒。

        吃完飯后我一個(gè)箭步?jīng)_出家門,可還是被媽媽的喊聲叫住了,她問(wèn)我:“東西都帶了嗎?別把什么東西落下了,你看你的衣服是怎么穿的?趕快收拾一下!崩蠇層纸形易娖寇嚕晌蚁胱呗啡ド蠈W(xué),耐煩的說(shuō):“不用送了!眿寢屨f(shuō):“路上車多不安全,還是我送你吧!蔽抑缓寐(tīng)話,然后我就坐電瓶車去學(xué)校里路上,她一直囑咐我要在學(xué)校里聽(tīng)話,該干什么不該干什么,好好學(xué)習(xí),注意安全。

        這是個(gè)愛(ài)嘮叨的`媽媽,你們覺(jué)得呢?但是我明白嘮叨的背后隱藏著真實(shí)的愛(ài)!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        我的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人、特別愛(ài)看書的一個(gè)人。

        她特別愛(ài)梳馬尾辮,她有一張?zhí)O果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛,一張像櫻桃一樣的`小嘴巴。走起路來(lái),小辮子一甩一甩地,整個(gè)人像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

        在我們班,就數(shù)她作文寫得最好,可以說(shuō)是個(gè)“小作家”。我很好奇,為什么她每一次作文都寫得那么精彩,都能受到老師的表?yè)P(yáng)。我就問(wèn)她怎樣才能寫出一篇好作文,她微微一笑,神秘地告訴我說(shuō),只要平時(shí)多看書、多積累好詞好句,等到寫作文的時(shí)候,把積累的好詞、好句適當(dāng)?shù)赜蒙暇湍軐懗鲆黄米魑牧恕?/p>

        她不光作文寫得好,而且別的學(xué)科成績(jī)也都特別優(yōu)秀,堪稱“學(xué)霸”。

        她除了學(xué)習(xí)好,平時(shí)還特別樂(lè)于助人,不管是誰(shuí)有困難她總會(huì)在第一時(shí)間沖出來(lái),熱心地幫他們解決,同學(xué)們都很感謝她。大家都很喜歡她。

        這就是我的小伙伴,一個(gè)優(yōu)秀的可愛(ài)的小伙伴,一個(gè)我正努力學(xué)習(xí)的小伙伴。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

        你們知道么,我有一個(gè)與眾不同的媽媽,我很幸福!

        別人的媽媽都很嚴(yán)厲,我的.媽媽是八分天真、兩分嚴(yán)厲。每天我寫完作業(yè),她就會(huì)陪我玩。我們喜歡小腳踩大腳的游戲,就是我脫了鞋,雙腳踩在她腳上,我一喊口令,我們就同時(shí)前進(jìn)或后退。我喜歡緊緊摟著媽媽的感覺(jué),我又喜歡媽媽突然松手讓我失去平衡的刺激。每次看到媽媽故作痛苦的樣子,我都樂(lè)開(kāi)了花。媽媽說(shuō)我是幸災(zāi)樂(lè)禍,就會(huì)在我面前撒嬌。

        有時(shí)我的媽媽也很嚴(yán)厲。一次英語(yǔ)老師要求介紹family,可我不想說(shuō),然后媽媽就生氣地把照片扔到地上,一會(huì)媽媽又把它撿起來(lái),一字一句地教我直到我會(huì)讀。后來(lái)媽媽跟我說(shuō):“孩子,媽媽不要求考100或95分以上,但學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,如果你會(huì)讀那只要讀一次就可以了,但如果不會(huì)又不想學(xué),那絕對(duì)不允許!

        我的媽媽平時(shí)也很尊重我。當(dāng)我難過(guò)時(shí),她會(huì)陪在我身邊,讓我哭個(gè)痛快。媽媽告訴我:“心里有不痛快的要說(shuō)出來(lái),釋放出來(lái)就好了!北热邕有一次爬山,媽媽先問(wèn)我要不要爬山,征得我的同意后,媽媽會(huì)跟商量采購(gòu)什么東西為爬山做準(zhǔn)備。而不像其他媽媽一樣強(qiáng)迫孩子,比如給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,那個(gè)同學(xué)不想去,可她的媽媽強(qiáng)迫他必須去。是不是很可怕呀!

        這就是我與眾不同的媽媽!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

        我過(guò)生日那一天,媽媽給我買了一只可愛(ài)的小豬倌,它身高18厘米,胸圍10厘米,是一只塑料鬧鐘。

        它每天都站在我的書桌上,瞧!它那樣子真是可愛(ài)極了,兩只烏黑閃亮的眼睛顯得炯炯有神,它的嘴微微的張著,尤其是鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴上面的那對(duì)鼻孔,更顯得它是那樣的嬌憨可愛(ài),它的身軀是胖嘟嘟的,而且總是腆著個(gè)大肚子,別提有多逗了!此外,它的頭上還戴著一頂帽子,這使它看起來(lái)簡(jiǎn)直就像是一位神氣十足的.紳士。

        自從我有了小豬倌,就再也不會(huì)起晚了。每天晚上,只要我定好時(shí)間,拍一下小豬倌的帽頂,到了第二天清晨,它就會(huì)用清脆的聲音呼喚我:早晨好,該起床了......直到我醒來(lái),再撫摸一下它的帽頂,它才會(huì)因?yàn)樽约旱馁u力工作而受到主人撫愛(ài)去心滿意足地休息了。

        從它跟著我的第一天起,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,它總是會(huì)忠實(shí)地陪伴著我讀書、習(xí)作。有時(shí)候,我也會(huì)問(wèn)它:小豬倌,你困了嗎?可它總是不說(shuō)話,但是,從它那副盡職盡責(zé)的表情來(lái)看,它似乎在說(shuō):我一點(diǎn)兒也不困,但是,你可得好好學(xué)習(xí)呀!于是,我就像受到鼓舞似的,揉揉眼睛,繼續(xù)努力了。

        我愛(ài)我的小豬倌,因?yàn)樗粌H讓我懂得了時(shí)間的珍貴,而且,它還是我最忠實(shí)的朋友,盡管它是那樣的平凡,可是我卻是那樣的喜歡它——我親愛(ài)的小豬倌。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

        在哥哥家里養(yǎng)著許多花,在這么多花中有一位小仙子,那就是風(fēng)信子。這一株風(fēng)信子是養(yǎng)在水里的,風(fēng)信子的小花朵一朵一朵地?cái)D成一團(tuán),就像姊妹們團(tuán)結(jié)一致,可愛(ài)極了!

        哥哥家里的風(fēng)信子是淡紫色的,有八片花瓣,花瓣中包裹著嬌嫩的花蕾,就好像嵌在花中的一顆明亮的珍珠。她的葉子好似寶劍,從上到下是由粗變細(xì)般倒插在根部保護(hù)著中間的莖。風(fēng)信子的莖之所以那么粗壯是因?yàn)槔锩嬗性S多的養(yǎng)分,所以說(shuō)這個(gè)莖是很重要的。

        風(fēng)信子的氣息與桂花的'濃香不同,風(fēng)信子是一種淡淡的幽香,由內(nèi)而外的自花蕊而散發(fā)出來(lái),沁人心脾,讓人沉醉其中,久久不能自拔。

        看著看著,我忽然舉得自己仿佛就是一朵風(fēng)信子,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣輕風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光只是我一朵,許多朵風(fēng)信子都在跳舞。風(fēng)過(guò)了,我停止了跳舞,靜靜地站在那兒。雪花飄下來(lái),告訴我天上認(rèn)識(shí)的朋友。雪人走過(guò)來(lái),告訴我小朋友玩得很開(kāi)心。有的在打雪仗,有的在堆雪人……

        過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是風(fēng)信子,我是在看風(fēng)信子呢。風(fēng)信子真美。∥艺嫦矚g它!

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