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三年級未來的作文(常用3篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級未來的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級未來的作文 篇1
我們天天坐在教室里讀書，那有沒有想過未來的教室會是什么樣的呢？我有這樣的想法，下面給大家說說吧！
我覺得：未來教室的門是自動感應的，而且還有節(jié)能作用。當學生站在門前，門就會自動開鎖然后打開；學生放學后，門就會自動關上，并且上鎖。更神奇的是，門鎖上后，教室所有的電器都會自動關閉，既環(huán)保又節(jié)能。
未來教室的黑板是聲控型的，老師在課堂上講課時說到的重點內(nèi)容都會在黑板上呈現(xiàn)，并且所有畫面都是立體動畫的，我們看著畫面如同身臨其境一般。
未來教室的講臺上有一臺特殊的電腦，是專門由老師使用的。老師布置作業(yè)的時候，電腦就會自動輸入作業(yè)，發(fā)到每個學生家長的手機里，這樣就不用擔心忘記作業(yè)了。
未來教室的.課桌會自動伸縮，當里面的東西多就會變大；里面的東西少就會變小。而且還有清除垃圾的功能，當學生把垃圾塞進課桌里面，課桌會根據(jù)垃圾的種類，自動分類清除。
未來的教室真神奇，我多想在這樣的教室里快樂的學習��！
三年級未來的作文 篇2
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣啊!
如果記憶真的能夠移植，我就把博士叔叔的記憶移植給我!那么我的成績肯定會大幅度提升，每次考試100分不用愁。不用說小學題目了，就是高中的題目，我都能“下筆如有神”!每次什么奧數(shù)競賽、單詞競賽、作文競賽的`第一名，那都是非我莫屬!我是一個天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽，都要把那些什么一等獎、特等獎拿回來。我還要為國家做些事，比如幫助研究恐龍是否能復活、宇宙上還有沒有適合人類居住的星球、有沒有讓汽車的尾氣變無害的方法……到了那時，我可就真成了一個大忙人了!
如果記憶真的能夠移植，我還把發(fā)明家的記憶移植給我!我的腦子就會充滿無數(shù)的奇思妙想，每次舉行發(fā)明競賽，我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現(xiàn)實，到那時候我的作品肯定是中國最最最好的，在國際上都是獨一無二的。我還要為人民創(chuàng)造出價格便宜、實用性強的智能機器人、冒桂花香味的小汽車等，那時我就成了一個國際明星了!哈哈哈!
假如記憶真的能移植，那么我們的生活就會更有趣!
三年級未來的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學畢業(yè)畢業(yè)了，而我的幼兒園同學岑**是天馬小學的校長，邀請我今天去學校參觀。
學校的門是全自動的，學校的門衛(wèi)是一個智能機器人，你只要把手指在機器人的手上按一下，如果指紋正確，就可以進入學校。在經(jīng)過校門時，如果誰帶了危險物品，校門就發(fā)出“嘀”的聲音，而機器人會提示這個人拿出危險物品。
學校的操場四周都種上了婀娜多姿的柳樹，還有很多花叢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個人工湖，湖里的小魚在水中歡快的游著。
教室里的`窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天，窗戶吸入暖氣，釋放來自冬天的冷氣。冬天，窗戶冷氣，釋放暖氣，給人們帶來巨大的方便。
“�！濒[鈴響了，我醒了，原來是一場夢，我想：“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達，但是我相信，未來的學校一定是充滿神秘和智慧的。”