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三年級小學(xué)作文匯總[6篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
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三年級小學(xué)作文 篇1
今天晚上，我的文具盒里突然傳來了一陣激烈的吵鬧聲。我走近一看，原來是文具們在哭訴自己的苦日子。
首先發(fā)言的是鋼筆，只見他穿著一身乞丐服，身上全都是臟東西，只能看，不能摸，他開始發(fā)言了，“在前幾個月里，小主人把我看成心肝寶貝。把我看成是世上最珍貴的東西，可是，時間長了，他便開始不愛我了，總是一不小心就把我摔在地上，經(jīng)過檢查，我被診斷為腿部嚴(yán)重粉碎性骨折�！闭f完，他便倒下了。
接著是橡皮，他比鋼筆更慘，滿身是“子彈孔”。他說：“以前，小主人特別疼我，每在都給我‘洗澡’，可現(xiàn)在呢，別提了！沒事兒就用‘槍’在我身上打上一個洞，現(xiàn)在我已經(jīng)有108個‘洞’了，還好小主人的媽媽看見了小主人的行為，批評了小主人一頓，我才一直保持這個記錄。以前小主人每個星期換一次橡皮，我已經(jīng)是第80塊了。”
別的文具也紛紛哭訴起自己的苦處，最后，文具盒媽媽決定把小主人告上文具法庭。經(jīng)過法官嚴(yán)厲的.批評教育后，我改掉了壞毛病，又愛上了我的文具們。
從此，我的文具們又過上了幸福的生活。
三年級小學(xué)作文 篇2
有一天，我在路上遇見一只小狗，事情是這樣的：夜深人靜了，可我翻來覆去還是睡不著。于是我悄悄下了床，到了客廳把窗簾拉起來，欣賞夜景。忽然，空中有一顆星星掉了下來。我大吃一驚，立刻睡意全無。一邊匆匆穿好睡衣，躡手躡腳地把門打開準(zhǔn)備出去，一邊想：星星怎么會掉了下來？我一定要把事情查個水落石出！
剛出門，我就摔了一跤，渾身火辣辣的疼。我強(qiáng)忍著疼痛，艱難吃力地往前走。走了一會兒，我又摔了一跤，這次可摔得我鼻青臉腫。我又艱難地站起來，終于走到了那里。我腳旁的星星忽然裂了，射出一道金光，我被這道光照得睜不開眼睛。等燈光熄滅了，我定睛一看——��！原來是只小狗。它全身金黃色的，一對黑寶石似的眼珠鑲嵌在潔白無雜的`眼白上，加上一對耷啦著的耳朵，看起來十分惹人喜愛。它才剛剛來到這個世界，正用它那漂亮的眼睛好奇的打量著這美麗的世界呢！
當(dāng)它看到我時，朝我叫了一聲，就像朋友似的高興地跑到我腳下，還友好地向我搖了搖它那短短的尾巴。接著，它跑向我家的方向。我明白它想住我家了。于是，我也撒開腿，追上了它。它也不甘示弱，又追上了我。我們在路上玩著各種各樣的游戲，互相打鬧著回到了家。
于是，我們家又多了一個成員。
三年級小學(xué)作文 篇3
三天的軍營生活，有枯燥乏味的軍訓(xùn)，有競爭激烈的抓螃蟹比賽，有熱火朝天的篝火晚會……印象最深刻的是吃飯的前奏。
一個早上練習(xí)下來，同學(xué)們都滿頭大汗氣喘吁吁，有氣無力地站在訓(xùn)練場上，教官故意逗我們：“大家餓不餓？”
“不餓！”我們認(rèn)真地說。
“真心話？”教官笑嘻嘻地問。這時，同學(xué)們的肚子“咕咕”地叫個不停�！梆I！”一個同學(xué)忍不住地大喊，安靜的訓(xùn)練場一下子熱鬧起來。
“哪個隊站得好，表現(xiàn)得好的那個隊先吃飯。”教官用洪亮的聲音打破了這個亂哄哄的`局面。于是，小海軍們個個神氣十足，頭微微向上抬，收腹挺胸，大拇指緊扣食指，中指緊貼褲縫線……太陽像個大火球，地面被烤得火辣辣的，同學(xué)們的臉被曬得紅彤彤的，但依然筆挺站著。
站隊完畢，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)食堂，大家看著一大桌飯菜，直流口水，拿起筷子，準(zhǔn)備夾食物往嘴里塞，但教官又大喊：“全體立正，向后轉(zhuǎn)，大聲讀白色的字！”小海軍們都愣住了，吃飯還有那么多要求？不過我們還是大聲地讀了起來：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱！”大家嘴里念著，心里卻一直想著那豐盛的午餐。
三年級小學(xué)作文 篇4
劉老師從馬邊和峨邊回來時，帶回來了兩件禮物。
于是劉老師在我們之中找一個同學(xué)去摸摸第一件禮物。咱們?nèi)喽寂e起了手，老師叫了羅佳蓓同學(xué)去摸第一件禮物。羅佳蓓摸了摸說：“這是個橢圓的、硬硬的、光滑的、還有點熱乎乎的`東西�！庇谑俏摇钣挈c、陳雨文、林璇……都猜是雞蛋。老師把那個禮物輕輕地拿了出來。啊，果然是雞蛋呀！
第二件禮物劉老師讓張浩宇同學(xué)上臺摸。張浩宇仔細(xì)地摸了之后，說：“這件禮物有個長長的柄；大約四十厘米長，前面冷冰冰的，并且很硬；兩頭圓；中間是個圓柱形的東西�！� 張浩宇問大家：“是什么東西呢？”我們有的說是冰棍、有的說是錘子……結(jié)果劉老師把第二件禮物拿了出來，啊，原來是個鐵錘呀！
教室里的同學(xué)們頓時歡呼雀躍……
劉老師在“鐵錘”和“蛋”的中間加了一個“錘”字，又在“蛋”字后面加了“錘不破”三個字。我們都不相信劉老師的話，于是劉老師給我們做了一個實驗，她說用一個錘子錘一個蛋的實驗。
劉老師手拿錘子開始倒計時：“五、四、三、二、一�！遍_始錘了，大家都很緊張，有的捂住臉，有的蒙著眼睛尖叫，有的……但是劉老師并沒有錘。第二次錘時只錘破了蛋的一點外殼。第三次錘時，把雞蛋全部錘破了。
然后老師告訴大家“錘子錘蛋錘不破”這句話時是正確的。我們不知道為什么，于是劉老師告訴我們……哦，原來同一個句子，從不同的角度去理解，意思會不一樣。
通過這次實驗，我知道了語言文字奧妙多！
三年級小學(xué)作文 篇5
今天，我們“七彩陽光”廣播操開始比賽了。
下午，鈴聲響后，同學(xué)們陸續(xù)把椅子搬到操場上。啊，今天陽光明媚，空氣清新甜潤，真是個比賽的好日子啊！
現(xiàn)在一年級的小朋友們開始做操了。別看人家小小年紀(jì)，做得還不錯嘛！
時間過得飛快，一下子就輪到我們?nèi)昙壉荣惲�。我們班的`同學(xué)們精神抖擻地離開座位，站在比賽的位置上。我是第一排的，要做得比其他同學(xué)更好！于是我拼命給自己加油。
開始做了，大家一個個手伸得筆直，可有精神了。我心里充滿了歡樂。
比賽完了，我們班得了年段的優(yōu)勝獎，其它兩個班得了優(yōu)秀獎。��！我真快活，雖然得了優(yōu)勝獎，但我們要更加努力，下一次比賽一定拿特等獎！
三年級小學(xué)作文 篇6
從前有一個可愛的小熊，叫多利，他有一個幸福的'家庭，可是他現(xiàn)在并不怎么開心，這是為什么呢？原來，他家快沒蜂蜜了！
有一天，他迫不及待地帶著零花錢偷偷去買它他夢寐以求的東西——蜂蜜。多利來到一家甜品屋，買了好幾大罐蜂蜜，然后費(fèi)了九牛二虎之力才能將這個重東西抱回家……可有一天，熊媽媽還是覺得有點不對勁，所以她就對多利說：“寶貝，今晚我要和你一起睡。”然后就把多利拉上床，接著，多利說：“讓我喝二十瓶蜂蜜！”媽媽無法拒絕他，只好讓他開動了。咕嘟咕嘟……當(dāng)他喝完第二十瓶的時候，他突然暈倒了，熊媽媽嚇壞了，趕緊把他送進(jìn)醫(yī)院……
當(dāng)多利睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)自己在病床，而周圍有爸爸、媽媽、小猴……醫(yī)生說：“因為喝東西太多，太急了，所以造成消化不良才暈倒的。”多利不好意思地說：“我下次再也不這樣了。”
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