【優(yōu)選】三年級(jí)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
世界上沒(méi)有任何一種東西比時(shí)間更寶貴，世界上也沒(méi)有任何一種東西比生命更貴重，世界上更沒(méi)有任何一種東西比愛(ài)更偉大。——題記
我出身并不高貴，沒(méi)有富有的家庭，沒(méi)有完美無(wú)瑕的性格，沒(méi)有美麗的容貌，但我擁有崇高無(wú)尚的愛(ài)！
親情
十八年前父母賜予了我生命，我得以有機(jī)會(huì)去感受這美麗的世界。我的家庭并不富有，不允許我有小伙伴手中那香脆的雪糕，不允許我有小伙伴嘴中那甜絲絲的“大白兔”，不允許我有小伙伴身上那漂亮的新衣服，不允許我有小伙伴懷里那可愛(ài)的洋娃娃。但生命給予了我更好的東西，那就是親情！親情是父親手中那把木制槍?zhuān)H情是母親親情是母親手中那個(gè)布制新書(shū)包，親情是哥哥手中那根風(fēng)箏線(xiàn)，親情是姐姐手中那朵鮮花。
現(xiàn)在，我可高聲大喊：“我并不富有，但我擁有那血濃于水的親情！”
友情
十八年前父母賜予了我生命，我得以有機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)這美麗的世界。我的性格并不完美，不允許我像野小子那樣調(diào)皮搗蛋，不允許我像淑女那樣溫柔安靜，不允許我像外向型那樣豪爽奔放，不允許我像內(nèi)向型那樣沉默寡言。但生命賜予了我更好的東西，那就是友情！友情是朋友手中那杯香濃的咖啡，友情是朋友手中那件生日禮物，友情是朋友伸出的援助之手，友情是朋友嘴中善良的勸解。
現(xiàn)在，我可高聲大喊：“我并不完美，但我擁有那真誠(chéng)信賴(lài)的友情！”
愛(ài)情
十八年前父母賜予了我生命，我得以有機(jī)會(huì)去欣賞這美麗的世界。我的容貌并不美麗，不允許我有別人手中的小梳子，不允許我有別人手中的小鏡子，不允許我有別人手中的化妝品，不允許我有別人手中的香水。但生命賜予了我更好的東西，那就是愛(ài)情！愛(ài)情是戀人手中的`那件新衣服，愛(ài)情是戀人手中的那碗米飯，愛(ài)情是戀人手中的那封信，愛(ài)情是戀人手中的那枝玫瑰。
現(xiàn)在，我可高聲大喊：“我并不美麗，但我擁有那純潔美麗的愛(ài)情！”
我并不富有，并不完美，并不美麗，但我擁有世界上最偉大的東西，那就是愛(ài)！
三年級(jí)的作文 篇2
幸福是秋日農(nóng)田里風(fēng)吹的金色麥浪，是沙灘上夕陽(yáng)下，互相攙扶的暮年老人，是藍(lán)天下迎著朝陽(yáng)奔跑的少年，是燭光中互相依偎的三口之家，是令你在心頭蕩漾的微笑與滿(mǎn)足。
映山紅宛若片片紅霞般鋪在蜿蜒的山路上，林邊清澈奔流的小溪旁，搗衣棒在圓石上敲出的.清脆聲響，茫茫大雪中恍惚看見(jiàn)的昏黃燈光，鄉(xiāng)下小木屋里坐在柴火邊烤火，瞇著眼睛哼著小曲兒的老農(nóng)人。這些我們既熟悉又親切的不就是幸福嗎？
幸福是一道菜，你若用真誠(chéng)的一顆心去品味它時(shí)，便也成了一道美味佳肴。
幸福是種牽掛，在無(wú)盡的想念，無(wú)限的思念時(shí)，一通電話(huà)，噓寒問(wèn)暖間，就足以表達(dá)內(nèi)心中那份無(wú)言的幸福。
幸福是種觸動(dòng)心靈的情感，總是在心中慢慢消融彌散開(kāi)來(lái)的開(kāi)心和飽足感，你可明白？
一生的日子里該會(huì)有多少片段的幸福時(shí)光呢？那些即使稍縱即逝卻觸動(dòng)心靈的絲絲感動(dòng)，那些如冬日暖陽(yáng)般溫暖不舍放手的溫情故事，都會(huì)在心中，慢慢渲染，此時(shí)漸漸凝結(jié)成一份最美麗，最飽滿(mǎn)，最溫馨的幸福，任歲月侵蝕，永不改變。
三年級(jí)的作文 篇3
星期六，爸爸媽媽帶我來(lái)到西環(huán)公園玩，我看到有很多小孩兒在騎一種獨(dú)特的三輪小車(chē)。只見(jiàn)那種小車(chē)座位下面是一個(gè)很大的輪子支撐在地面上，車(chē)座前面有一個(gè)扶手，大輪下面的前方兩側(cè)有兩個(gè)很小的輪子掌握平衡。
我很好奇，也想試試騎這種小車(chē)是什么感覺(jué)，爸爸好像看出了我的心思，問(wèn)我：“你是不是想騎這種小車(chē)呢？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，您能讓我體驗(yàn)一下騎這種小車(chē)的感受嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了，并且為我付了錢(qián)。
我高興地坐上其中的一輛小車(chē)，不熟練地騎了起來(lái)。突然有一個(gè)拐彎的地方擋住了我的去路，我身體一歪，摔倒在地上。爸爸過(guò)來(lái)告訴我要用身體掌握平衡，不亂扭身體，就不會(huì)摔倒了。我重新騎上小車(chē)后逐漸掌握了其中的訣竅，慢慢的，我越騎越熟練，最后不用手扶著那個(gè)扶手我都能輕松自如的掌握住這個(gè)獨(dú)特的三輪車(chē)的平衡了。我高興地一圈圈騎著小車(chē)，還不時(shí)的'向爸爸媽媽招手致意呢！
通過(guò)今天的快樂(lè)體驗(yàn)，我明白了做什么事情都是熟能生巧的。
三年級(jí)的作文 篇4
每次回去都會(huì)去看看外婆，覺(jué)得外婆這一輩子真的不容易，我從來(lái)就沒(méi)看過(guò)我的外公，是外婆一人把我媽四姐妹拉扯大的，日子過(guò)得很艱難，很苦澀，但是外婆沒(méi)有放棄過(guò)，真真正正的為孩子們付出，卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么回報(bào)，我的外婆，她就是這樣的人，一位偉大的母親，我可敬的外婆，我永遠(yuǎn)尊敬的`外婆，我永遠(yuǎn)愛(ài)著的外婆。
記得以前外婆什么都能做，擔(dān)擔(dān)抬抬，一把年紀(jì)還種地，整天不辭勞苦的工作著。我媽?zhuān)揖怂麄兌冀型馄挪灰僮隽�，就坐著享天倫之�?lè)就行了，可是外婆她不聽(tīng)，說(shuō)坐著無(wú)聊，隨便做點(diǎn)什么都好，就這樣她又種番薯，又種芝麻，又種蔬菜等等。身體好得很啊，硬朗得很。
可是現(xiàn)在的外婆，身體差了，整個(gè)人都縮成一團(tuán)，很瘦，瞧去，不成一個(gè)人樣。去看她時(shí)，她也幾乎認(rèn)不出我來(lái)，也許因?yàn)樯眢w的緣故，她沒(méi)有力氣動(dòng)一動(dòng)，就坐在那里，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，沒(méi)有一點(diǎn)活力，奄奄一息，外婆你老了嗎，外婆，當(dāng)年的你在哪里啊，過(guò)去爽朗的你在哪里。
外婆，為什么老的那么快，我不想。你應(yīng)該等我讀完大學(xué)才慢慢老去啊，等我會(huì)賺錢(qián)拿工資時(shí)你再老去啊，我想好好的孝敬你，讓你有個(gè)開(kāi)心的晚年，外婆，你等等好不，就等等啊。
外婆，你一定要加油，撐到最后，我知道你行的，一定要做給我看，好好地，好好的活著，健康的活著，你一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的，我相信你。
三年級(jí)的作文 篇5
與其他女孩不大一樣，我有著一頭烏黑又清爽的短發(fā)，再加上男孩般的名字，怎么看都像一個(gè)“假小子”。圓圓的小臉上嵌著一雙不大卻炯炯有神的眼睛；高高挺立的鼻梁，讓我贏得了“洋娃娃”的美稱(chēng)；一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，能吃、能說(shuō)、更能唱。
我，文靜卻不失活力，熱情大方，開(kāi)朗活潑，善解人意。父母眼里的我，活潑可愛(ài)；老師眼里的我，自信大方；同學(xué)眼里的我，樂(lè)于助人。
向往自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.我，平時(shí)喜歡博覽群書(shū)、琴棋書(shū)畫(huà)。說(shuō)起看書(shū)，如果碰上自己喜歡的書(shū)，我會(huì)一頭栽進(jìn)去，有時(shí)甚至?xí)䦶U寢忘食。媽媽哭笑不得地叫我“書(shū)蟲(chóng)寶寶”。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣，我在“生活作文大賽、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽、校園征文大賽”中有機(jī)會(huì)嶄露頭角；音樂(lè)則是陪伴我成長(zhǎng)的另一個(gè)好朋友。它不僅能幫我放松心情、陶冶情操，更能讓我享受到另一個(gè)舞臺(tái)帶來(lái)的歡樂(lè)。
然而，“粗心馬虎”和“缺乏時(shí)間觀念”卻是一直困擾我的兩條“蛔蟲(chóng)”。我在外婆眼里是個(gè)小迷糊，經(jīng)常因?yàn)閬G三落四，害得外婆頂風(fēng)、冒雨地往學(xué)校送“文件袋”；由于缺乏時(shí)間觀念，我也不止一次地扮演了“功夫熊貓”的妹妹。記得有一次，恰好星期三，下午只有一節(jié)課�；氐郊抑螅揖捅P(pán)算著要先看書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。于是，我隨手拿來(lái)一本《查理九世》，津津有味地看了起來(lái)，哪知道一看就是三四個(gè)小時(shí)，就連后來(lái)媽媽叫了我好幾聲去吃飯都無(wú)動(dòng)于衷，結(jié)果氣得媽媽火冒三丈。而我自己呢，“收拾殘局”到十一點(diǎn)才見(jiàn)到周公。
這就是我，一個(gè)讓人歡喜又讓人憂(yōu)的小女孩。
三年級(jí)的作文 篇6
小朋友們，你們?nèi)ミ^(guò)長(zhǎng)白山嗎？
這個(gè)暑假，媽媽帶著我去了向往已久的長(zhǎng)白山。一路上，我想了很多很多：長(zhǎng)白山，一定很長(zhǎng)很長(zhǎng)吧？長(zhǎng)白山的山上的一切是不是都是白的呢？如果不是，能叫長(zhǎng)白山嗎？對(duì)了，說(shuō)不定還真的能碰上人參娃娃呢！
我們乘坐當(dāng)?shù)芈糜喂镜拇蟀蛙?chē)，轉(zhuǎn)眼就到了長(zhǎng)白山景區(qū)的大門(mén)口。
“大家好長(zhǎng)白山景區(qū)到了，請(qǐng)大家下車(chē)，咱們換乘‘倒站’車(chē)，一起進(jìn)入風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)白山。”導(dǎo)游先生興致勃勃地說(shuō)。
“什么什么？‘導(dǎo)彈車(chē)’？進(jìn)風(fēng)景區(qū)還要坐‘導(dǎo)彈車(chē)’呀？”不知道誰(shuí)高喊著，人群就像炸了鍋一般。其實(shí)，我聽(tīng)到的也是‘導(dǎo)彈車(chē)’，正想問(wèn)媽媽呢。
“對(duì)不起，是‘倒站’不是‘導(dǎo)彈’，是我沒(méi)說(shuō)清楚，請(qǐng)大家原諒我！”導(dǎo)游先生有點(diǎn)不好意地說(shuō)，人群里傳出了歡快的笑聲。
大家乘上了‘導(dǎo)彈’車(chē)，向天池進(jìn)發(fā)。一路走來(lái)，四周是森林，濃綠濃綠的。
“媽媽快看，山花！”我指著不遠(yuǎn)的.山坡喊了起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上星星點(diǎn)點(diǎn)野山花，有紅色，有紫色，還有白色的。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，那些山花的名字叫高山杜鵑花。
天池到了，我四處尋找，終于在很遠(yuǎn)的地方看到了一些“白”，導(dǎo)游說(shuō)，那是長(zhǎng)白山的雪。嗯，看來(lái)長(zhǎng)白山有雪的時(shí)候可能是“白”的，可眼前的長(zhǎng)白山分明不是“白”的，咋能說(shuō)“長(zhǎng)白”呢？
離開(kāi)天池，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)白山上的石頭有紅色的，還有灰色的，紅灰的石頭上偶然有那么一片片或一道道的黃褐色。問(wèn)了導(dǎo)游，才知道那是硫磺的杰作。
浮石林、綠淵潭、大峽谷，目不暇接，我可是沒(méi)有看夠，可時(shí)間不允許了。沒(méi)有碰上人參娃娃，更沒(méi)有看到長(zhǎng)白山的“白”。不要緊的，等到長(zhǎng)白山“白”的時(shí)候，我一定會(huì)再來(lái)的！
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