小學(xué)三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
這里是商文化的發(fā)源地，也是華夏文明之火的發(fā)祥地，這里不僅歷史悠久，而且風(fēng)景優(yōu)美。這里就是我的家鄉(xiāng)——商丘。
商丘的春天是彩色的。放眼望去，帝和公園上空飄蕩著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有活潑的燕子、飛舞的長(zhǎng)龍、可愛(ài)的綿羊……老人們也出來(lái)了，在公園里活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。你瞧，他們有的舞劍，有的跳廣場(chǎng)舞，有的抖空竹……
商丘的夏天是綠色的。一望無(wú)際的南湖綠得像一塊巨大的.翡翠，靜得像一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子，清得能看見(jiàn)水底的沙石。湖面上游動(dòng)的小船就宛如哪個(gè)畫(huà)家隨手在一幅風(fēng)景畫(huà)上點(diǎn)了幾顆金星點(diǎn)兒。
商丘的秋天是金色的。秋天是豐收的季節(jié)，寧陵萬(wàn)畝梨園里掛滿了金黃色的果實(shí)。這里的梨讓我大開(kāi)眼界，顏色不同形狀也各異。有的像燃燒的火把，有的像香甜的竹筍，有的像大大的元寶。在金色陽(yáng)光的照耀下，閃著亮光。我仿佛看到了梨農(nóng)伯伯的臉上也掛滿了甜蜜的笑容。
商丘的冬天是白的的。潔白的雪花從空中飄落，把家鄉(xiāng)裝扮成了童話一樣的白色世界。商字廣場(chǎng)那個(gè)大大的紅艷艷的立體商字在白雪的映襯下就像一位身披紅色鎧甲的勇士守衛(wèi)著自己的家園。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——商丘，祝愿家鄉(xiāng)的明天越來(lái)越繁榮。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在風(fēng)中搖晃，條條樹(shù)枝像一根根皮鞭在空中抽打著。一位母親坐在床頭，面前躺著她生病的孩子，她正在守著孩子，這位母親雙手合十，為孩子禱告著：“上帝啊！快救救我孩子吧！讓她早日好起來(lái)吧！”
忽然，凜冽的寒風(fēng)吹開(kāi)了大門(mén)，門(mén)前站著一位老人，哆嗦著進(jìn)了屋，善良的母親接待了他。這個(gè)老頭兒進(jìn)屋坐下了，望著那床上臉色蒼白，呼吸困難的孩子，母親不禁問(wèn)：“這個(gè)孩子會(huì)好起來(lái)吧？”
年輕的母親并不知道，這個(gè)老人就是死神，便躺在床上昏睡過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒，她被驚醒了，打了個(gè)寒戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)孩子和老頭都不見(jiàn)了。
母親哭喊著，狂奔出去，雪花被風(fēng)吹碎了，撒進(jìn)她的勃頸里。她跑呀跑，跑到一叢荊刺前。
“你看見(jiàn)我的孩子了嗎？”母親問(wèn)荊刺叢。
“我看到了，是死神抱走了你的孩子�！鼻G刺從無(wú)精打采地說(shuō)，“只要你幫我溫暖一下身體，我就給你指路，好嗎？”
母親才知道那個(gè)老頭是死神。為了孩子，她只好把荊刺叢抱在胸口，荊刺竟然長(zhǎng)出了新葉，那些刺刺傷了母親，鮮血流了出來(lái)，可母親一點(diǎn)也不在乎。荊刺非常感謝這位母親，向她指明了路。
年輕的母親繼續(xù)跑，跑到小河邊。因?yàn)闆](méi)有船，她準(zhǔn)備把小河喝干。小河卻叫住了她，說(shuō)：“不要喝干我！如果你能給我兩顆明亮的眼珠，我可以送你去死神的溫室�！蹦赣H無(wú)可奈何，把眼珠給了它。小河托起她，把她送到了一棟大房里。
大房子里有一盆盆花，每一朵花代表一個(gè)靈魂。她慢慢摸索著。終于找到了孩子的花，她高興極了，雙手抱著是一朵紫色的，病怏怏的花
這是死神回來(lái)了，他想奪過(guò)母親手中的`花，但母親卻死死地保護(hù)著花兒，死神往母親的手上吹了一口氣，這比屋外的寒風(fēng)還要冷。但母親還是咬牙頂了過(guò)去。
“你想讓孩子過(guò)上幸福的生活嗎？”死神問(wèn)母親。
“當(dāng)然想了！”母親不假思索地說(shuō)。
死神又說(shuō)：“那就讓我?guī)甙�！她�?huì)在天堂過(guò)上快樂(lè)的生活�！笨蓱z的母親哭著答應(yīng)了，跪在地上向上帝祈禱著：“仁慈的上帝呀！忘掉我之前的請(qǐng)求，給孩子一個(gè)幸福的生活吧！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方，新疆，我住在新疆托里，不僅僅是在班里，我的朋友也在我家門(mén)前，不管他們是男是女，是好是壞，都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在我不愉快時(shí)他們演小丑給我給予快樂(lè)；在我很郁悶是他們陪我玩耍，使我得到了快樂(lè)；在我很無(wú)知時(shí)，他們給我講道理，使我得到了快樂(lè)。你說(shuō)我的'朋友是不是很有趣呀。我就一一給你們介紹一下我的朋友吧。
我先給你們講我的第一級(jí)好友熱萬(wàn)吧，她幽默可愛(ài)，特別討人喜歡，我要是跟他斷了關(guān)系，那我肯定救活不下來(lái)了吧，因?yàn)闆](méi)她我就會(huì)很無(wú)聊的，一次，我因?yàn)橐患聝撼羁嗳f(wàn)分，但在她的安慰與鼓勵(lì)下我就立刻變得活躍起來(lái)了。
我的二級(jí)朋友便是他，他在男孩里便是最理解我心情的人，一次，我被他們欺負(fù)了，我給他們寫(xiě)了封信，說(shuō)希望他們不要欺負(fù)我這類的弱女子了，但他們?nèi)疾宦?tīng)我的話，就他一人便聽(tīng)了我的話，我就一下子便利索了點(diǎn)。
我的朋友多的不一一介紹了，如果有興趣來(lái)我家想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
暑假，妹妹一家來(lái)北京游玩，他們到了我的家里面，我連忙把他們接進(jìn)家里。可妹妹一進(jìn)家，就把我的`房間翻了個(gè)底朝天，直到我把她拉出來(lái)，她才善罷干休。
別看妹妹只有五歲，鬼主意卻不少。有一次，媽媽把一些我不用的數(shù)學(xué)書(shū)給妹妹用，把它們放在箱子上。第二天，媽媽在書(shū)房又看見(jiàn)了上次收拾的妹妹數(shù)學(xué)書(shū)，媽媽沒(méi)想太多，把書(shū)放到了原來(lái)的地方。誰(shuí)知到了下午，媽媽在書(shū)房又看見(jiàn)了這些書(shū)，這才起了疑心。就把妹妹叫到跟前，問(wèn)：“數(shù)學(xué)書(shū)是不是你拿到這里來(lái)的？”妹妹撓撓頭，一本正經(jīng)地說(shuō)：“不知道�！眿寢層謫�(wèn)：“說(shuō)實(shí)話，是不是你做的？”妹妹害怕了終于承認(rèn)說(shuō)：“數(shù)學(xué)不好，不學(xué)！”我勸她說(shuō)：“數(shù)學(xué)很有意思！”說(shuō)完，帶她做了幾個(gè)數(shù)學(xué)小游戲：指頭加數(shù)猜拳、撲克牌打十點(diǎn)半，妹妹越玩越興奮，最后興奮地收下了數(shù)學(xué)書(shū)。
實(shí)在妹妹很可愛(ài)，就是人小，不懂事，相信她長(zhǎng)大會(huì)越來(lái)越好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗樸實(shí)的地方，那里的一年四季，真可謂是風(fēng)景如畫(huà)。
春天，小草破土而出，樹(shù)上也冒出了嫩芽，湖里的冰早已融化，湖水更加清澈見(jiàn)底，而人們則脫下了那沉重的厚衣裳，在嫩綠的草地上行走，仿佛正在感受春的氣息，那種生機(jī)勃勃，令人沉醉其間的春的氣息。
夏天，人們?cè)谀敲艿拇髽?shù)下乘涼，各自話著家常，孩子們?cè)陉?yáng)光下嬉戲，知了在樹(shù)上歌唱，再看，草地上的花兒也是一朵朵綻放，爭(zhēng)奇斗艷，但每朵花都有各自獨(dú)特的韻味，偶爾一陣微風(fēng)襲來(lái)，伴隨著花香，花兒也在風(fēng)中搖曳，多美。
秋天，是令人感到喜悅的季節(jié)，大樹(shù)褪下了碧綠的衣裳，樹(shù)葉如傾盆大雨一般，嘩嘩的往下落，但果樹(shù)可就不一樣了，那滿樹(shù)的果實(shí)，看著就令人忍不住想吃一口，可那草地上的花兒早已不告而別，只有那菊花獨(dú)自綻放著，小草漸漸換上了黃色的衣服，人們則忙碌于豐收的`喜悅中。
冬天，大樹(shù)只剩幾根枝干被雪裹住，披上了如同婚紗一般衣服，小草也已被雪覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，人們都在家里圍著火爐開(kāi)心的迎接新的一年，唯有那臘梅正在風(fēng)中開(kāi)得正盛，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前。挥兴斪×孙L(fēng)雪，所以花才會(huì)愈堅(jiān)韌愈芬芳。
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有都市那樣繁華，但它樸實(shí)真摯的美卻更加打動(dòng)我的內(nèi)心，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟鞘莻�(gè)美麗樸實(shí)的地方。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“陳旸！你下來(lái)�！甭�(tīng)到這句話我就毛骨悚然，頓時(shí)呆若木雞，直到叫第二遍，我才驚醒，立刻下樓看書(shū)去了。
我的媽媽有雙大眼睛，由于小時(shí)侯看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)，就戴上了副眼鏡。眼睛下面有個(gè)高高的鼻梁，和張伶牙利齒、能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，嗓門(mén)很大。身體偏胖，個(gè)子般，大概160厘米上下。在高興時(shí)，兩眼瞇成曲線，嘴巴也翹了起來(lái)。在不高興時(shí)、發(fā)脾氣時(shí)，眼睛瞪得和燈泡大小，嘴噘了起來(lái)，然后，開(kāi)口大罵起來(lái)。
媽媽又是我們班的數(shù)學(xué)老師，我把她看成是“雙面派”。我的數(shù)學(xué)老師喜歡和同學(xué)們交朋友，和他們說(shuō)說(shuō)笑笑，但上課時(shí)很嚴(yán)肅，把書(shū)上的知識(shí)講得清二楚，讓同學(xué)們理解了其中的.意思和道理。媽媽很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和身體，所以每天提醒、囑咐我們：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，在過(guò)馬路時(shí)要看清兩邊的車子……
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，該騎自行車上學(xué)了，可是我在馬路上橫沖直撞。“媽媽”老師很擔(dān)心我，就在家里給我上了堂教育課。她說(shuō)：“騎自行車時(shí)要放慢速度，不能騎得太快，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候要減速，要看好兩邊的車輛，‘寧等三分鐘，不搶秒鐘’，你要記住這些話，還有，騎自行車時(shí)手不能脫離把柄，到學(xué)校要記住用鎖把車子鎖好，否則就沒(méi)收了你的自行車鑰匙，定要遵守交通規(guī)則。”“寧等三分鐘，不搶秒鐘”，這句話直在我心中回蕩，讓我時(shí)刻遵守交通規(guī)則。
我的老師既嚴(yán)肅又親切，在學(xué)校她是我敬愛(ài)的老師，在家里她是我親愛(ài)的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
昨天和今天有人生日，早上起來(lái)我們吃完早餐，爸爸帶著媽媽，我和弟弟就去工地上看了看我家的新房子建議得怎么樣了，然后就去了爸爸經(jīng)常去的新旺菜館，我和一些媽媽的朋友的孩子還有我的親弟弟一起玩游戲，我們玩得都可高興了。
過(guò)了一會(huì)兒，就要吃午飯了，我飛快的'吃完飯休息了一下子，我就和她們?nèi)ネ媪恕?/p>
我們玩了不久后有一位妹妹要回家了，我和她說(shuō)了再見(jiàn)，我們就又瘋狂的玩了起來(lái)，可有趣了，也很高興，當(dāng)我走過(guò)一個(gè)包廂的時(shí)候，我就看見(jiàn)有一個(gè)包廂里的大人全部都走了，只有電視機(jī)沒(méi)關(guān)，我就把弟弟妹妹叫過(guò)來(lái)，一起看電視，還把我們的全部東西都搬過(guò)來(lái)了。她們看得都是津津有味的，也都很可愛(ài)。
我們已經(jīng)看了半個(gè)多小時(shí)了，我媽媽突然走過(guò)來(lái)就說(shuō)：不看電視了啊！你們已經(jīng)看好久關(guān)電視機(jī)了哦！休息休息，媽媽說(shuō)完就回到了另一個(gè)包廂。轉(zhuǎn)眼時(shí)間又飛快的過(guò)去了，我們?cè)摶丶伊�，她們那些：弟弟妹妹還不想回家，經(jīng)過(guò)我的說(shuō)法，她們就回到車子上，回家了，我也上了車回家了。快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。
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