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      我的三年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-07 18:20:23 三年級(jí) 我要投稿

      [推薦]我的三年級(jí)作文5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      [推薦]我的三年級(jí)作文5篇

      我的三年級(jí)作文 篇1

        太倉(cāng)——-我的家鄉(xiāng),是一座現(xiàn)代化田園城市,有魚(yú)米之鄉(xiāng)的美稱(chēng)。春天,絢麗;夏天,熱鬧;秋天,豐收;冬天:歡樂(lè),編織著一幅幅美麗的畫(huà)卷。

        太倉(cāng)的春天,是一幅絢麗的畫(huà)卷。你們看城北濕地公園里,百花齊放,柳枝抽出了嫩嫩的芽?jī)海?xì)細(xì)的流水悄悄流淌,一陣微風(fēng)拂面而過(guò),吹動(dòng)了柳枝,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),讓我不禁想起了小時(shí)候的那一支歌《柳樹(shù)姑娘》:柳樹(shù)姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘……絢麗如畫(huà)的太倉(cāng),靜靜地、靜靜地……

        太倉(cāng)的夏天,是一幅熱鬧的畫(huà)卷。你們看天鏡湖邊,知了、青蛙,一支支歡快的隊(duì)伍,展開(kāi)自己最響亮的歌喉唱著夏天,廣場(chǎng)上一群一群跳舞的老奶奶們,熱情洋溢,孩子們跑著、跳著……熱鬧如畫(huà)的太倉(cāng),唱著、唱著……

        太倉(cāng)的秋天,是一幅豐收的畫(huà)卷。你們看電站村里,梨子壓彎了枝頭,蔬菜咧著嘴笑開(kāi)了,農(nóng)民伯伯們熟練地摘著果實(shí),臉上洋溢著幸福的微笑,金燦燦的稻子也熟了,彎下了腰,好像在和我打招呼呢!豐收如畫(huà)的太倉(cāng),摘著、摘著……

        太倉(cāng)的冬天,是一幅歡樂(lè)的畫(huà)卷。雪悄悄地下著,孩子們毫不怕冷,用著凍紅的小手做雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。抬頭仰望天空,才會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天的寒冷極其的美麗,世間萬(wàn)物都沉浸在學(xué)的'世界里。歡樂(lè)如畫(huà)的太倉(cāng),雪下著、下著……

        太倉(cāng)的美還有很多很多,小伙伴們,讓我們用靈動(dòng)的雙眼來(lái)觀察大自然,用雙耳來(lái)傾聽(tīng)大自然,用美麗的心靈來(lái)感受大自然。太倉(cāng),一個(gè)美的地方……

      我的三年級(jí)作文 篇2

        不高不矮,不胖不瘦,兩個(gè)羊角辮活潑地豎在頭上。圓圓的臉上有兩顆水汪汪,又大又圓的眼睛,讓人一下子聯(lián)想到了一種圓型的巧克力。眼睛下面是高高挺起的鼻子,嘴巴小小的,紅的像櫻桃。嘴巴高高鼓起,代表生氣了;嘴角上揚(yáng),露出微笑,代表高興了。你們知道是誰(shuí)嗎?對(duì)了,這就是我,我是獨(dú)一無(wú)二的。

        我的特長(zhǎng)有很多很多。我愛(ài)我的`特長(zhǎng),我的媽媽會(huì)讓我自己選擇自己的興趣班。我每一學(xué)期的興趣班都有重點(diǎn),我是根據(jù)我的學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)情況而確定的。每一項(xiàng)我選擇后,我基本都會(huì)堅(jiān)持。看到越來(lái)越多的興趣班,媽媽會(huì)問(wèn):”忙的過(guò)來(lái)不,要不要取舍一些?”個(gè)個(gè)我都舍不得。比如,我喜歡唱歌,我三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè),三歲登臺(tái)表演,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。比如我喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)我在媽媽辦公室畫(huà)了五百?gòu)埣堃院螅瑡寢尣沤o我報(bào)了興趣班,我又堅(jiān)持到現(xiàn)在。從兒童畫(huà)到水粉畫(huà),到國(guó)畫(huà),已經(jīng)4年了。為了讓小報(bào)更好看,我學(xué)習(xí)了卡通畫(huà);為了提硬筆字,我學(xué)了硬筆書(shū)法;為了讓國(guó)畫(huà)的題名與畫(huà)更匹配,我申請(qǐng)學(xué)期了軟筆書(shū)法。

        這就是我,有自己想法的,獨(dú)一無(wú)二的我。

      我的三年級(jí)作文 篇3

        夏天就好似一個(gè)可愛(ài)的娃娃,整天笑呵呵的,但有時(shí)它也會(huì)不高興;鸺t的太陽(yáng)不知疲倦地掛在天上,知了不停地鳴叫著,好像在說(shuō):“熱死了!被ú菀厕抢X袋,盡管電風(fēng)扇日夜加班,卻怎么也趕不走“夏老虎”的威力。開(kāi)了容調(diào)就再也不想出家門(mén)半步。

        夏天的色彩是斑斕的。夏天的早晨是綠色的,空氣是清新的,風(fēng)是涼爽的。夏天的中午像火一樣,一片驕陽(yáng),酷熱難耐,知了的叫聲也變得懶洋洋。夏天的夜晚是美麗的,藍(lán)色的星空下,池塘里蛙鳴聲聲,草叢里蟋蟀唧唧,遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的歌聲,輕輕的,幽幽的,仿佛是月光下的奏鳴曲,送來(lái)一絲涼意。

        夏天也有發(fā)脾氣的時(shí)候,每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,它就帶著狂風(fēng)暴雨和滾滾洪水向我們襲來(lái)。

        在我眼中,夏天是愉快的`、多彩的、美麗的、有個(gè)性的。我喜歡夏天,夏天是大自然的一道絢麗風(fēng)景線。

      我的三年級(jí)作文 篇4

        前天,老師給我們上了《郵票齒孔的故事》,并讓我們帶來(lái)了郵票。

        看著我手中的郵票,再望了望迪玨同學(xué)那一大包的郵票,“哎呀,你的郵票比我多得多啦!”她告訴我說(shuō):“這不是我自己集的郵票,是我媽媽的。”我非常羨慕迪玨有那么優(yōu)秀的媽媽。迪玨猜出了我的心思,但她又不能自作主張,便對(duì)我說(shuō):“你也可以集郵呀!從現(xiàn)在開(kāi)始,積少成多嘛!”聽(tīng)了她說(shuō)的話,我有了足夠的信心,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我也可以集郵!

        回到家里,我把這個(gè)想法爸爸媽媽商量了一下,他們非常支持我。我們把所有的信封都找了出來(lái),先浸了幾分鐘的水,再把一張張珍貴的郵票輕輕地撕下來(lái)。!郵票都沒(méi)破。

        這是因?yàn)槲矣辛诵判,不到半小時(shí)的'時(shí)間,我就收集了七張郵票。

        我自豪地說(shuō):“原來(lái)自信是成功的朋友呀!”相信這兩位朋友能幫我獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)!

      我的三年級(jí)作文 篇5

        春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日。每到過(guò)春節(jié),家家戶戶都會(huì)裝扮的紅紅火火、喜氣洋洋!貼春聯(lián)、放鞭炮、看春晚、吃餃子、拜大年、發(fā)壓歲錢(qián)......,好不熱鬧。我家過(guò)春節(jié)也是如此。

        在豐富多彩的春節(jié)記憶里,最深、最美的還是包餃子。

        除夕傍晚,我和媽媽一起準(zhǔn)備大年初一的餃子,我搟餃子皮,媽媽包餡。剛一開(kāi)始我怎么也搟不好,有的薄,有的'厚,有的大,有的小,形態(tài)各異,我很是著急。就在爸爸準(zhǔn)備替換我的時(shí)候,媽媽說(shuō):“不要著急,熟能生巧,要有信心,相信你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利!”

        聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我又鼓起勇氣,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我終于成功的搟好了一個(gè)、兩個(gè)......。不一會(huì)兒,媽媽都跟不上我的速度了。當(dāng)我搟好最后一個(gè)時(shí),旁邊存了好多餃子皮。我就幫媽媽包起了餡。我包了一個(gè)小魚(yú)形狀的餃子給媽媽看,媽媽說(shuō):“你真厲害,明天這個(gè)給你吃,希望你年年有余!蔽业靡庋笱蟮男α。

        初一早上,我吃到了自己包的小魚(yú)餃子,心里別提多美了,仿佛吃到了天下第一美味。我也許下了新年愿望,要像小魚(yú)一樣不怕困難、勇往向前,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得更好的成績(jī)!

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