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      我的三年級作文

      時間:2023-09-27 11:37:24 三年級 我要投稿

      我的三年級作文4篇(實用)

        無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我的三年級作文4篇(實用)

      我的三年級作文 篇1

        星期五老師給我們布置了一篇作文,讓寫寫自己的“心愿”,什么是心愿呢?在詞典里我查到是隱藏在心中的最理想的事情或是某一天,某一個瞬間,一般都很難實現(xiàn)的事情。心愿,心中擁有的美好愿望,渴望通過努力,在未來的某一天實現(xiàn)。心愿是對未來美好事物的期盼,是奮斗的原動力。

        我長大的心愿是成為人類偉大的發(fā)明家,發(fā)明長生不老的機器。想發(fā)明這種機器可不是件容易的事呀!到目前為止,還沒這種可能性出現(xiàn),但拿破侖曾經(jīng)說過:在他的'字典中沒有不可能的字眼。為此,我要為了我的心愿好好努力。

        一是要好好學習,這不是簡單的喊喊口號,我準備每天上課認真聽講,集中注意力,改掉愛走神的小毛病。放學后抓緊完成作業(yè),還要加強自己較弱的英語學習,多聽多背,為將來學習國外的科學著作打好基礎。

        二是要鍛煉好身體,強壯的身體才能支持自己更好的達成心愿,愛生病虛弱的孩子怎么會有精力好好學習,實現(xiàn)心愿。我本身體質就不錯,我現(xiàn)在是體育委員,我要更嚴格要求自己,多跑步提升體能,多練乒乓球鍛煉反映能力。

        三是要多讀書,除了課本,多看課外書,姥爺常說:“開卷有益”。

        四是要學習世界各國文化,只有知識淵博的人才有可能成為發(fā)明家。

        我要好好努力,完成心愿,將來成為祖國的棟梁!

      我的三年級作文 篇2

        我是一個愛美的小女生,我有一雙炯炯有神的眼睛,長著小鼻子,小嘴巴,淡淡的眉毛,最有特色的是我有一頭亞麻色的頭發(fā),粉白的皮膚,我喜歡跳舞,喜歡畫畫,喜歡……這就是我。

        記得在一個好冷的冬天,爸爸媽媽都出門了,留下我一個人在家里,我寫完作業(yè),悄悄地跑到媽媽的房間,把化妝品都拿了出來,畫眉毛,抹口紅,涂腮紅…把我美的呀。美完了還覺得缺點啥,我又穿上了媽媽的`高跟鞋,吊帶裙這才覺得很完美了,我正站在鏡子里沾沾自喜的欣賞美麗的我的時候媽媽回來了,看到我,嚇了一跳,說:“我漂亮的寶貝,你美夠了沒有啊?這可是大冬天呢,凍感冒了多難受。俊蔽疫@才感覺到真的好冷啊渾身的雞皮疙瘩都凍起來了,趕緊戀戀不舍的脫掉高跟鞋,吊帶裙,穿上了我的羽絨衣羽絨褲,這才感覺身上慢慢暖和了起來。

        這就是愛美的我,你們喜歡這樣的我嗎?如果喜歡可以和我做朋友哦!你就會知道我有多愛美了。

      我的三年級作文 篇3

        再過二十年,我已是一位頂天立地的大男子漢了,爸爸媽媽都老了,我要好好孝敬他們。那時的我已是一位偉大的科學家,我用我的聰明才智造福人類。

        我要建造一架飛船,飛到外星球上,去找外星人。

        我要坐著飛船,飛到空中,撒下我的“凈化劑”,讓天空變回一望無跡的藍天白云,讓人們呼吸到新鮮的空氣,讓小鳥快樂的`飛翔。

        我要在一望無際的大沙漠里撒下種子,并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。

        我來到骯臟的河邊,往河里撒下了“凈化藥水”,使原本臭氣熏天的河水變得清澈見底,讓小魚兒自由地游來游去。

        我來到河岸,種下各種奇花異草,讓蝴蝶歡快的飛舞,讓動物歡快地追打嬉戲。

        我來到醫(yī)院,給予每位醫(yī)生能治百病的魔力,讓每一位病人都順利康復。

        再過二十年,那時的天,那時的地,那時的風光一定很美。

        所以我要好好學習,實現(xiàn)我的愿望!

      我的三年級作文 篇4

        新學期來到了,一個機靈的女孩來到了巨人學校上課,瞧她那炯炯有神的眼睛就知道她愛學習。

        他的眼睛比較大,有時還閃過一道光,這雙本身就亮閃閃的眼睛被太陽一照,變得更加明亮了,這漂亮的`眼睛和她那美如新月的眉毛、小巧的鼻子是多么相配呀!

        但她只要一張嘴,缺點就出來了,你要是仔細看的話,就會看見牙齒的后方是黑色的。她的性格神秘而積極,她一進了房子里過了一會兒就出來了,原來她媽媽打聽到作文課這幾天都五點五十上課。過了四十分鐘,她們到教室中上課了,她一到教室就顯得非常積極,她喜歡發(fā)言。

        告訴你一個秘密,文中講的“她”就是我。

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