鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇1
我外爺家有一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，它的聲音婉轉(zhuǎn)流暢，極富韻味，聲似“如意、如意”的鳥(niǎo)鳴。
畫(huà)眉鳥(niǎo)身材欣長(zhǎng)，頭部的羽毛顏色很濃，有黑斑，下體是黃褐色，腹部是灰色，白眼圈向后延伸娥眉狀，好似畫(huà)出來(lái)的一樣，美麗極了。
我外爺非常疼愛(ài)它，外爺每天給他喂牛肉、雞蛋和糖水，還經(jīng)常給它捉蟲(chóng)吃。
畫(huà)眉鳥(niǎo)很愛(ài)干凈，天天都要洗澡。外爺先給它放一盆水，再把鳥(niǎo)籠放入水里，這樣，畫(huà)眉鳥(niǎo)就可以洗澡了。它跳進(jìn)水里，用嘴梳理著羽毛，邊洗邊高興的叫著。
畫(huà)眉鳥(niǎo)被外爺照顧的很好，但我想，它更想飛出鳥(niǎo)籠，飛到大自然中去。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇2
姥爺養(yǎng)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。它頭上的羽毛像一條黃色的頭巾，一雙烏黑的眼睛閃閃發(fā)亮。眼睛周?chē)L(zhǎng)著一圈白色的羽毛，好像是用最靈巧的手描繪出來(lái)的一樣。它有一張淡黃色尖尖的小嘴，背上的羽毛是金色的好似上天賜給它的外衣。腹部的羽毛好似灰色的襯衫。尾巴是棕色的，一雙淡紅色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝，小巧玲瓏的身子可愛(ài)極了。
畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人百聽(tīng)不厭。它有時(shí)還會(huì)學(xué)雞叫，學(xué)小朋友的笑聲，真像一個(gè)調(diào)皮鬼。
姥爺每天都帶著它去大明湖散步，回來(lái)后姥爺會(huì)給它喂上好吃的食物，它最喜歡吃面包蟲(chóng)和小米了！如果它滿意的話就會(huì)在籠子里蹦蹦跳跳，還會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
畫(huà)眉鳥(niǎo)還是一種愛(ài)干凈的鳥(niǎo)呢！姥爺每三天就給它洗次澡。每次洗澡，它總要等到?jīng)]人的時(shí)候才下水。它很聰明，先用翅膀上的羽毛試一試水溫，覺(jué)得水溫合適了，就迅速跳進(jìn)水盆里撲棱著羽毛，緊接著跳上來(lái)，抖抖水。然后再一次跳下去，就這樣反復(fù)的上來(lái)下去，濺起一朵朵水花。洗完后，他就蹦到樹(shù)枝上，在溫暖的陽(yáng)光下使勁得抖動(dòng)著羽毛，好讓羽毛快點(diǎn)干。
多么可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)啊！
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇3
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來(lái)歡呼，還有的大喊大叫。當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”時(shí)，我們滿腹疑惑，不知這是什么樣的游戲。緊接著，老師宣布游戲規(guī)則：老師叫班長(zhǎng)發(fā)給每人一根吸管當(dāng)作啄木鳥(niǎo)的嘴，把橡皮筋當(dāng)成“蟲(chóng)子”，讓我們一個(gè)接一個(gè)傳遞。在這個(gè)過(guò)程中不能用手拿吸管，否則算犯規(guī)。
游戲開(kāi)始了，啄木鳥(niǎo)媽媽——老師把“蟲(chóng)子”傳送給了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉著冷靜。沒(méi)幾分鐘就把“蟲(chóng)”送給二哥，“蟲(chóng)子”在二哥的嘴上搖來(lái)?yè)u去，真讓人為他捏了一把汗，但最終也順利地送達(dá)二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時(shí)候，“蟲(chóng)子”不聽(tīng)話，老是賴在二姐的嘴上�？吹剿齻円еL(zhǎng)長(zhǎng)的吸管搖來(lái)晃去，我樂(lè)得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了，我有點(diǎn)緊張，當(dāng)我接住宇文送來(lái)的“蟲(chóng)子”時(shí)，便小心翼翼地遞到陳諾面前……經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽后，我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”讓我知道了一個(gè)道理：團(tuán)體活動(dòng)靠一個(gè)人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇4
讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧：“森林有位好醫(yī)生，專(zhuān)治生病的大樹(shù)，嘴巴就是手術(shù)刀，防治病害本領(lǐng)高�！辈恢腊�？告訴你，是啄木鳥(niǎo)，這就是我最喜歡的鳥(niǎo)。
有一次，我去同學(xué)家玩，在她家我看視頻九（記錄），我發(fā)現(xiàn)了啄木鳥(niǎo)在幫大樹(shù)捉害蟲(chóng)，那只啄木鳥(niǎo)東啄啄西啄啄，一下就發(fā)現(xiàn)了害蟲(chóng)，從那以后，我就喜歡上了啄木鳥(niǎo)。
回家后我在網(wǎng)上查閱了啄木鳥(niǎo)的很多資料：啄木鳥(niǎo)，體長(zhǎng)23厘米，它是留鳥(niǎo)，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，有“森林醫(yī)生”的美稱。它有一張小巧玲瓏的面孔，一雙又小又圓又亮的眼睛。最有特點(diǎn)的`就是那又長(zhǎng)又尖又有棱角的，像鉆頭一樣的嘴，一條蚯蚓似的長(zhǎng)舌還生有鋒利的倒鉤，連鉤帶粘，把藏在樹(shù)桿里的害蟲(chóng)掏出來(lái)。一身黑白相間的羽毛，像搽過(guò)油似的，特別光亮。尾部下面有一塊紅艷艷的羽毛，非常顯眼。一雙像鉤子一樣的爪子，能牢牢抓住樹(shù)干。像一把鐵扇一樣的尾巴，在它啄蟲(chóng)的時(shí)候它會(huì)抵住樹(shù)干，就像一個(gè)小板凳穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它。
秋天，它們?yōu)闇?zhǔn)備越冬的食物而忙碌。明年，當(dāng)冰雪消融，大地復(fù)蘇之時(shí)，它們將重新活躍在森林之中。
啄木鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，是“森林衛(wèi)士”，大家都要保護(hù)它。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇5
我熟悉的鳥(niǎo)是貓頭鷹，貓頭鷹喜歡站在高高的樹(shù)枝上，一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的內(nèi)衣。它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，還有一張又短又小的嘴。
貓頭鷹愛(ài)夜晚?yè)浍C，明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見(jiàn)獵物。貓頭鷹的眼睛像個(gè)微型望遠(yuǎn)鏡，它的耳朵非常靈敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟，可以像閃電一沖向獵物并抓起來(lái)�；蛟S有人認(rèn)為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是，冰川融化、氣候惡化，每個(gè)人都將受到懲罰�！暗吞忌睢睅�(lái)的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要厘清的是，過(guò)“低碳生活”，并不是意味著就不能開(kāi)車(chē)、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感，對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑，隔熱效果非常好，在自然通風(fēng)的條件下，隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平，且能保持很長(zhǎng)
貓頭鷹愛(ài)吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠，是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們能吃到大米，貓頭鷹也有功勞。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了兩對(duì)灰珍珠，它們是一年多前從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，如今，它們對(duì)我已經(jīng)很熟悉了。
珍珠鳥(niǎo)可漂亮了！紅嘴紅腳，灰黑色的羽毛上，還鑲嵌著幾顆“小珍珠”。它們?cè)诨\子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現(xiàn)著它們快樂(lè)的身影。
這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢！當(dāng)它們餓了的時(shí)侯，總會(huì)跳到窗軌上，用小嘴“咚咚咚”地敲著玻璃窗，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了！”這時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)窗戶，在手上倒些小米。它們就不管三七二十一，飛一樣地沖過(guò)來(lái)，跳上我的手心，啄著小米。它們啄食時(shí)，會(huì)把我的手搞得癢癢的，很舒服！
現(xiàn)在一想起它們“吃飯”的樣子，我心里就樂(lè)開(kāi)了，那種被信賴的感覺(jué)真好！
【鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
鳥(niǎo)三年級(jí)作文02-11
三年級(jí)鳥(niǎo)島作文04-06
鳥(niǎo)的三年級(jí)作文02-21
三年級(jí)黃鸝鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的作文12-05
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文三篇06-09
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文四篇06-09