【熱門(mén)】三年級(jí)下作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下作文 篇1
前天下午，我放學(xué)回家到小區(qū)十字路口時(shí)，天空烏云密布，好像老天爺發(fā)怒了似的。
我和爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家。剛跑到家不到一分鐘，就“噼噼啪啪”地下起了冰雹。我起初還認(rèn)為是別人把東西扔了下來(lái)，我膽戰(zhàn)心驚，躲在門(mén)后不敢出來(lái)，但爸爸喊著“兒子，下冰雹了！”我馬上跑去陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大“湯圓”在接連不斷地離開(kāi)“云朵媽媽”，來(lái)到了“人間大鍋”。
“湯圓”毫不留情地砸在綠葉上，把綠葉砸得“淚流滿(mǎn)面”，地面上鋪滿(mǎn)殘枝敗葉，更有好多一個(gè)個(gè)大“湯圓”倒在路上，好多汽車(chē)也被砸得坑坑洼洼的。
下冰雹很好玩，但是也“下”出了好多的'“禍”啊。
三年級(jí)下作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)曬得暖洋洋的。吃過(guò)中飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“崽崽，我們?nèi)ピ鹤永飼駮裉?yáng)吧！”我回答：“好呀！可是不好玩呀！”媽媽便說(shuō)：“那我教你下跳子棋吧！”我高興的答應(yīng)了。
于是，我很快的把桌蹬搬到院子里，媽媽拿出跳子棋放在桌子上，坐好后，媽媽說(shuō)：“我先教你擺棋子吧！”媽媽選了兩種顏色的跳子棋各10粒，分別擺在棋盤(pán)的對(duì)角上，再告訴我下棋的規(guī)則，我很快就聽(tīng)懂了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道下了，我來(lái)挑戰(zhàn)你吧！”媽媽回答：好呀！你挑戰(zhàn)我，別牛了，我可厲害得很�！庇谑�，我的挑戰(zhàn)開(kāi)始了。我每一步都下的很快，媽媽卻想了又想才走一步，很快第一盤(pán)就下完了，我不是輸?shù)膽K，而是很慘！媽媽的棋子全部跳到了我家，我的棋子與媽媽家差很遠(yuǎn)。我直嘆氣，媽媽拍了拍我的頭說(shuō)：“你的毛病又犯了，掉以輕心，粗心大意，你要想好先下哪一顆棋子最好，最有用，才能下好棋，你這樣輕易的下棋很容易輸?shù)��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭回答：“是呀！那我們?cè)傧聨妆P(pán)吧！”好幾盤(pán)下來(lái)，我還是輸多贏少，每盤(pán)媽媽還幫著提醒我怎么下，最后，媽媽夸我很有進(jìn)步呢！
就這樣我學(xué)會(huì)了下跳子棋，真是個(gè)愉快下午。
三年級(jí)下作文 篇3
“下跳棋嘍！”“再下一盤(pán)吧！”聽(tīng)，媽媽又念起了緊箍咒。只不過(guò)，與以往不同，這次并不是叫我練琴、寫(xiě)卷子，而是讓我下跳棋。
事情的起因是這樣的。上周四跳棋比賽抽簽，我抽到了“劉大人”，她可是我們公認(rèn)的棋王，也是上屆跳棋比賽的冠軍。而我，在上次比賽中輸給了她，得了亞軍。這次，不偏不正，抽中了她做我的對(duì)手。我這次還真是哭天怨地也沒(méi)用了。連最不喜歡吃藥打針的我，現(xiàn)在哪怕吃世界上最苦的藥，打世界上最疼的針，也不想和“劉總”決一死戰(zhàn)！
這不，為了我能贏得比賽，我和老媽練習(xí)了幾局后，老媽又讓我觀戰(zhàn)。只見(jiàn)媽媽和爺爺面對(duì)面下起了棋。媽媽一直在給自己搭橋，終于搭了一個(gè)很不錯(cuò)的橋，可惜只用了一次，就被爺爺拆掉了！“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)橋被拆了，我們可以繼續(xù)搭橋�！眿寢屨f(shuō)。媽媽搭橋就像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣，我覺(jué)得好有趣。媽媽一邊下棋一邊指導(dǎo)我，告訴我為什么這么下。而且要有一顆平常心，輸贏不重要，重要的是在準(zhǔn)備過(guò)程中，自己的能力得到了提升，能找到一個(gè)勢(shì)均力敵的對(duì)手，也是一件幸事。
有了這些充足的準(zhǔn)備，我想我再也不用害怕跟劉紫玉交戰(zhàn)了！現(xiàn)在我非常期待周四的對(duì)決。一定會(huì)非常精彩的！劉紫玉，放馬過(guò)來(lái)吧！
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