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      小學(xué)三年級(jí)作文:掌聲響起來

      時(shí)間:2021-06-16 10:51:39 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)作文:掌聲響起來

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文:掌聲響起來,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)三年級(jí)作文:掌聲響起來

      小學(xué)三年級(jí)作文:掌聲響起來1

        掌聲,是信心的來源之一,是贊許,是欣賞,是肯定……

        有一次,學(xué)校舉行“藝術(shù)節(jié)”,其中一個(gè)項(xiàng)目就是書法比賽。老師和同學(xué)一致推薦我去參加,老師還對(duì)我說:“既然大家一致推薦你去參加比賽,說明我們看好你,你一定要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)呀!”聽了老師的話,我感到一種無形的壓力,有點(diǎn)兒想退縮。但是“藝術(shù)節(jié)”我們班獲一等獎(jiǎng)的只有丁子越、朱澄燁、項(xiàng)迪凱、李居陽、伍晨辰這幾個(gè)人,如果我再不為班級(jí)爭(zhēng)光,那三(5)班難保會(huì)落到年級(jí)倒數(shù)第一。而且,這次比賽機(jī)會(huì)是同學(xué)讓給我的,表示他們認(rèn)可我,覺得我能行。于是,我決定去參加。

        在去比賽之前,同桌“神筆馬良”馮亮說了聲:“呃,加油吧!”“死李子”李居陽大聲吼道:“不得一等獎(jiǎng)小心我殺了你……”話還沒說完就被“冰雪女王”王冰睿敲了個(gè)暴栗。我無語地說:“我盡力!

        在賽場(chǎng)里,我十分緊張,草稿寫了一頁又一頁,在時(shí)間快沒了的時(shí)候,我好歹寫了一幅作品,但還是有幾個(gè)字寫歪了。我心想:這次肯定不能得獎(jiǎng),老師同學(xué)一定要怪我了。

        過了幾天,成績出來了,我得了獎(jiǎng),而且是一等獎(jiǎng)!我的`名次還在我的特大對(duì)手齊銘軒之上呢!我頓時(shí)開心起來,心情從多云轉(zhuǎn)為晴天。走進(jìn)教室,老師對(duì)我說:“祝賀你,得了一等獎(jiǎng)。”好友朱妤萱對(duì)我說:“你真棒!”同學(xué)們也說:“你真厲害!”然后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我激動(dòng)極了。

        掌聲響起來,我心中暗暗給自己鼓勁:下次有機(jī)會(huì),繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光,不辜負(fù)同學(xué)和老師的贊許、肯定。

      小學(xué)三年級(jí)作文:掌聲響起來2

        那天,掌聲響起來

        這是一次英雄的出征。

        這是一次中華民族偉大的出征。

        10月15日,上午9時(shí)許,在這中國人,不,在這世界人民難忘的時(shí)刻,中國人親自研發(fā)的“神州五號(hào)”載人航天飛船,終于升天了。

        此時(shí),全世界幾乎都響起了掌聲。又一個(gè)航天大國出現(xiàn)了。

        9點(diǎn)31分許,像一聲嬰兒般的出啼。在離地球表面350千米之外的太空中,中國人喊出了第一聲“中國人民好!”

        此時(shí),華夏大地又爆發(fā)出排山倒海的掌聲,中國人真正的成功了!

        人們不會(huì)忘記。世界上第一顆人造衛(wèi)星“衛(wèi)星”一號(hào)升空不到四年里,尤里·加加林就代表著全人類,乘坐著“東方號(hào)”,進(jìn)入了太空,成為人類航天史上的第一位英雄。

        當(dāng)然,人們也不會(huì)忘記。1969年7月21日,美國宇航員阿姆斯特朗乘坐“阿波羅”號(hào),踏上月球,在月球表面留下了人類第一個(gè)足跡。也成為人類登月歷史的一顆明珠。

        這使我不由得想起一首詩“寂寞寒宮夜半深,遙望故土淚失襟。異國偶有游客訪,可嘆不是家鄉(xiāng)音。 ”雖然“廣寒宮”中國人還沒到,更沒有與故人“嫦娥”見面。不過不久的將來,我們定能踏上這塊土地。

        此時(shí),人們更不會(huì)忘記。1970年4月24日,當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽的《東方紅》徐徐從空中飄下時(shí),大地是在心中鼓掌,中國人又可以揚(yáng)眉吐氣了,中國人又一次成功了!

        雖然只是短暫的一飛,但畢竟太空中流下了中國人的微笑,雖然還沒有踏上月球,但中國人畢竟在太空中吶喊了一回。

        現(xiàn)在,我想嫦娥正在微笑!案母镩_放巨龍騰,喜看中華神州行。他日寒宮紅燭照,玉液瓊漿宴故人!”

      小學(xué)三年級(jí)作文:掌聲響起來3

        “初次登舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的眼淚忍不住流下來。經(jīng)過多少失敗,經(jīng)過多少等待······”四年級(jí)五班的教室里,一位男生正在朗誦。他的臉漲的通紅。全班同學(xué)都靜靜的聽著,緊接著是一陣熱烈的掌聲。

        這是一堂讓全班同學(xué)難忘的語文課。一上課,老師就開始檢查背誦古詩。大家都屏息凝神,不知老師會(huì)叫誰的名字。

        “高祥!”老是輕輕的點(diǎn)名。全班同學(xué)一怔,似乎不相信自己的耳朵:老師怎么能叫高祥背課文呢?

        只有我知道這是為什么。

        高祥站了起來,用顫抖的聲音背道:“慈母手中線,游子身上衣!眲偙涣艘痪,他就停住了,我的心一下子提到了嗓子眼兒!芭R行密密縫,意恐遲遲歸。”過了一會(huì)兒,他又背下了一句。

        我靜靜的坐在位子上,手心卻滲出了汗!高祥是我們?nèi)£?duì)成員,他因有先天性心臟病,導(dǎo)致大腦受影想,記憶力差,學(xué)習(xí)成績倒數(shù)第一,常受人欺負(fù)。他對(duì)學(xué)習(xí)幾乎失去了信心,整天沉默寡言。作為小隊(duì)長,我決心幫他消除自卑,讓他挺起胸膛走路,從人生的谷底爬出來。這節(jié)課的前一天,我問他:“同學(xué)們?yōu)槭裁辞撇黄鹉,你知道嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭!澳愀市膯幔俊彼麚u搖頭!懊魈煺Z文課上檢查背課文,你能爭(zhēng)取過關(guān)嗎?”他不回答。我鼓勵(lì)他說:“我不相信你會(huì)被不過。只要你有決心,我來幫你!彼痤^看了看我的眼神,說:“有!”于是,我把自己的想法告訴了老師。

        高祥還在一句接一句、結(jié)結(jié)巴巴的背著,大家都為他捏著一把汗!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!”背完了,班里靜得出奇,少頃,全班便響起熱烈的掌聲。老師用贊許的目光望了我一眼,把事先準(zhǔn)備好的《掌聲響起來》的歌詞交給了高祥,讓他讀給同學(xué)們聽······

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