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      六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-05-03 09:01:53 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)的作文錦集[5篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級(jí)的作文錦集[5篇]

      六年級(jí)的作文 篇1

        她,一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧玲瓏的小臉蛋。身高一米三幾,你不要看她個(gè)子矮,她可是一個(gè)女漢子!她就是我的好朋友-盧鳳維。

        她性格很古怪,平時(shí)不是笑就是氣。記得有一次,我不小心說(shuō)了她的壞話,被她追著打,打得我鼻青臉腫,頭破血流……可惡的是-她沒(méi)有一點(diǎn)同情我,反而很開心,很高興?匆娝@副樣子,我頓時(shí)火冒三丈,可我又不敢打她,只能任由她放肆……

        不過(guò),她有時(shí)很乖巧,也很聽話。只要是她覺(jué)得是對(duì)的事,她都會(huì)堅(jiān)持做下去,從來(lái)不會(huì)半途而廢、知難而退!她也是最公平公正的!我也因此很欣賞她。記得有一次,她的好朋友和別人吵架,她問(wèn)別人經(jīng)過(guò)。知道經(jīng)過(guò)的她詳細(xì)的解說(shuō)了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),她的.朋友意識(shí)到自己錯(cuò)之后向和他吵的那人道歉了。事后,我的好朋友盧鳳維還向她的同學(xué)道歉,怕她同學(xué)生氣……

        還有一次,我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒鍪止。那天溫度極低,外面風(fēng)雨交加,我們冷得直發(fā)抖,最終都忍不住放棄了,實(shí)在是太冷了。唯獨(dú)她還在堅(jiān)持著,我看見她全身冷得直發(fā)抖,連桌子都被她弄得抖了起來(lái)。我知道她比我還冷,但她還堅(jiān)持著,她永不放棄,一直堅(jiān)持到底!最后,她成功了,全班只有她一個(gè)人完成了手工。她靠著堅(jiān)持到底,絕不放棄的精神“戰(zhàn)斗”到了最后!突然,她倒在了地上,我們把她扶起來(lái),帶她到辦工室去烤火。在我心中,她是我們?nèi)嗳说尿湴,她這種精神,有誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢?

        在她身上,我學(xué)到了許多:她教我如何去做一個(gè)人,如何去才能最好的去幫助一個(gè)人……而這些,都是我在她身上學(xué)到的。她就是我的好朋友-盧鳳維,希望我們能做一輩子的好朋友!

      六年級(jí)的作文 篇2

        我與同桌東東簡(jiǎn)直就是一對(duì)冤家,動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾∈虑槎蟪炒篝[,有時(shí)是因?yàn)榻柘鹌,有時(shí)因?yàn)榈魱|西。每次都吵的不可開交,為了杜絕這樣的小事再次發(fā)生。我們就共同用小刀在木制的課桌上刻了一條所謂的三八線。誰(shuí)也不準(zhǔn)出過(guò)這條線。而這條線也就成了我與東東的分界線,我們兩個(gè)人的距離也因此愈走愈遠(yuǎn)。

        記得有一次在午睡的時(shí)候。東東的胳膊不小心超出了這條三八線。我看到這種情形,拿著自己的鉛筆不斷的敲打著他的胳膊,直到他的胳膊伸回三八線以內(nèi),我才罷休。當(dāng)然,這樣的情形有時(shí)常發(fā)生。每次進(jìn)班級(jí)后,我們不再像以前那樣斗嘴。反而我們之間的話越來(lái)越少,簡(jiǎn)直就像兩個(gè)陌生人一樣。一次放學(xué)回家,我突然發(fā)現(xiàn)從東東的書包里掉出了五元錢,我知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)是明天一天的飯錢。當(dāng)時(shí)因?yàn)樾睦砉珗?bào)私仇的想法。準(zhǔn)備把這五元錢占為己有。但是,經(jīng)過(guò)了好大一會(huì)兒的思想斗爭(zhēng),我還是喊住了他把他不小心掉在地上的五元錢還給了他。東東趕緊連說(shuō)了好幾聲謝謝。

        因?yàn)檫@件小事,我們又從新回到了以前小吵小鬧的時(shí)候。兩個(gè)人之間的關(guān)系越來(lái)越近。而以前那種陌生的.感覺(jué),還變成熟悉的味道。我們成了無(wú)話不談的好朋友。而隨著時(shí)間的流逝,這條三八線也名存實(shí)亡了。當(dāng)下一批新的課桌來(lái)到后。我們又再一次成為了好同桌。而再也沒(méi)有三八線的出現(xiàn)。

      六年級(jí)的作文 篇3

        上個(gè)星期五,陳老師讓我們把一個(gè)干凈的雞蛋裝進(jìn)一個(gè)干凈的所料袋內(nèi),然后星期一再帶過(guò)來(lái)。

        轉(zhuǎn)眼間就到了星期一,我背著書包拿著我的雞蛋去上學(xué)了。

        一到班,我就看見班上的同學(xué)都在議論著什么,我走進(jìn)一聽,原來(lái)是在議論著自己的雞蛋。我不禁的拿出我的小雞蛋,放在桌上,用手擋著它生怕有人把我的這個(gè)小寶貝碰碎了,讓后我又把它放到了自己的口袋里。

        我拿起自己的作業(yè)就往講臺(tái)上走去,去的時(shí)候到是沒(méi)事,可是回來(lái)的時(shí)候不小心碰到了身旁的桌子,我立刻會(huì)意,馬上把雞蛋拿出來(lái),一看我馬上楞住了,我的雞蛋碎了。這個(gè)活動(dòng)我就以失敗告終了。

        這個(gè)活動(dòng)讓我想到了,母親十月懷胎是一件多么辛苦的事,而且每一刻都小心翼翼的,不敢有半點(diǎn)差錯(cuò),可是我們只是保護(hù)了還不到一天,那也許只是短短的幾個(gè)小時(shí),可想而知母親這10個(gè)月對(duì)我們的胡楊難道不比我這一天要用心百倍、千倍。萬(wàn)倍!

        所以我們要好好孝敬我們的.父母。是母親給予了我們生命,才讓有了幸福。母親就想燈塔上的一站明燈,為我們點(diǎn)燃了生命的火花!我愛我的母親!

      六年級(jí)的作文 篇4

        下雪嘍,下雪嘍!望著窗外飛舞的雪花,我迫不及待想下樓去,與其他孩子一起玩雪。但這雪卻把大人們愁壞了,只見它越下越緊,越下越大,只一會(huì)兒功夫,小區(qū)的道路上就結(jié)起了雪,這不禁讓開車的人們擔(dān)心:第二天早晨還怎么開車出行呢?

        雪從下午開始下,到了晚餐時(shí)間還沒(méi)停。吃好晚飯,爸爸焦急地走到窗邊,向被路燈照亮的地方望了望,發(fā)現(xiàn)雪還在下,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“不行,我得下樓去用東西把車遮擋住,否則,明早就不能開車出去了!苯又,爸爸拿著些工具準(zhǔn)備出門。我立即要求一起去。

        我和爸爸趕到樓下,走到汽車旁開始動(dòng)工,用抹布抹去車子上的積雪?沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見幾個(gè)人影,他們?cè)诿枯v汽車的擋風(fēng)玻璃上貼著什么。漸漸的,他們?cè)阶咴浇。我看清楚了,是保安們!他們(cè)诮o每輛業(yè)主的私家車的擋風(fēng)玻璃上貼薄膜,以免早晨擋風(fēng)玻璃結(jié)冰。保安也給我們家的車貼上了薄膜,爸爸對(duì)保安叔叔們連聲道謝:“謝謝你們,真是辛苦你們了!還要冒著那么大的風(fēng)雪出來(lái),幫助我們貼薄膜!北0残χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,應(yīng)該的!睗u漸的,保安們又走遠(yuǎn)了。

        保安為小區(qū)里停著的每輛車都清除了雪,然后貼上薄膜,其實(shí)這些事保安們本不用做,但他們做了,因?yàn)樗麄冇幸活w為居民服務(wù)的`熱心,保安們的熱心在這個(gè)寒冷的雪夜里,溫暖了我們每一個(gè)人。

      六年級(jí)的作文 篇5

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。

        書就是我生命中的一部分,只要一看見書,我就會(huì)歡天喜地的拿起來(lái)看上兩三眼,一旦被書中的故事吸引了,我就會(huì)對(duì)那本書愛不釋手。我喜歡書的那種多彩封面,喜歡書里的那些優(yōu)美詞句,我還喜歡書里那些驚心動(dòng)魄或者引人入勝的情節(jié)。讀書入了迷,會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺(jué),和走火入魔差不多了吧?

        在我的小書架上,堆滿了書,從一年級(jí)時(shí)到六年級(jí)的所有叢書都擠在一張小書架上。你可以看到,大部分都是楊紅櫻和郁雨君的書。她們兩個(gè)是我最最喜歡的'兒童作家。書架一共有三層,第一層全是楊紅櫻阿姨寫的書,有《笑貓日記》全集呀,《非常男生》呀,《非常老師》呀等書籍,這些大部分是我自己攢錢買下來(lái)的,也有的是媽媽送給我的生日禮物或者兒童節(jié)禮物。第二層全都是辮子姐姐郁雨君寫的書,我也收集了好多好多,有《看不見的小姑娘》、《你不知道的我》、《我們永遠(yuǎn)不分開》等等,每一本都讓我愛不釋手!

        我覺(jué)得,楊紅櫻寫的有些書,看了以后,讓我感受到了楊紅櫻阿姨是一個(gè)十分溫暖的人,她寫的書猶如溫暖童年的“心靈雞湯“,猶如陪伴你成長(zhǎng)的”心情寶典“,讓我感動(dòng),流淚,哈哈大笑……辮子姐姐郁雨君寫的叢書讓我感到十分純美,就像三月的桃花,粉嫩嬌羞,花香清淡,沁人心脾,也讓我知道了辮子姐姐是一個(gè)有著純潔心靈的作家。

        書架的第三層,就是一些我小時(shí)候讀的書了,一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》啦,《格林童話》啦,現(xiàn)在,再次翻起這些書,我還是會(huì)很開心,因?yàn)檫@些帶漢字拼音的書籍里,記錄著我的成長(zhǎng)歷程,能讓我懷念起小時(shí)候的許多事情。

        我愛書,她是我最好的朋友。書香伴我成長(zhǎng),我愿與我鐘情的書相伴前進(jìn)!

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