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六年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
寒冷的冬日，我和媽媽在車站等車。來(lái)了一個(gè)老者。他似乎是個(gè)盲人，右手拿著一根棍子。到公交站牌旁，他停下了，似乎也是要等車呢。“媽媽，那個(gè)爺爺看得見車嗎？”媽媽搖了搖頭：“看不見，不然為什么非要閉著眼睛用棍子探路？”
忽然，一輛18路公交車疾馳而來(lái)，聽到了剎車聲，老人問：“是幾路？是幾路？”
一個(gè)大姐姐說：“是18路�！薄�18路？”老者重復(fù)了一遍，慌張起來(lái)，“在哪？我要上車，我要上車�！贝蠼憬惆櫫税櫭碱^，拉著自己的同伴往一旁走去。
我咬了咬嘴唇，我要去幫忙嗎？要是幫了，老爺爺以為我是壞人怎么辦？要是不幫，我又如何自處？我還沒得出我要的答案，一個(gè)大哥哥跑了過去，攙起了老爺爺：“老人家，來(lái)，跟我走。”
這時(shí)，我看到了無(wú)法忘卻的一幕。只見大哥哥扶著老爺爺上了公交車，還幫著刷了卡 ……大哥哥無(wú)畏老爺爺是壞人，會(huì)以故意摔倒的方式訛詐他；老爺爺無(wú)畏大哥哥是壞人，會(huì)帶他去一個(gè)陌生的.地方。
風(fēng)，再次吹過，我盼望已久的302出現(xiàn)了，匆匆上車的我不忘回頭望著那個(gè)大哥哥微笑一下，那個(gè)微笑，我覺得應(yīng)該給他。
六年級(jí)作文300字 篇2
我身邊有一位藝術(shù)小能人，她就是我的姐姐鄧美林
姐姐做的手抄報(bào)特別好。有一次，學(xué)校讓她們做關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的手抄報(bào)，姐姐回到家略微想了一會(huì)，就開始畫了。只見她一會(huì)兒工筆細(xì)描，一會(huì)兒揮筆速寫十分專注連我來(lái)了都不知道。不過十分鐘，一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動(dòng)健兒就躍然紙上了。瞧，手抄報(bào)的邊框是兩個(gè)祥云火炬，中間的中縫把手抄報(bào)均勻地分成兩部分。生動(dòng)的.詩(shī)歌，她就用長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳和飛翔的小鳥作邊框；優(yōu)美的散文，她就用修長(zhǎng)的翠竹和一剪疏梅作為插圖；古典的文言色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手，我一直沉浸在她的手抄報(bào)里。
姐姐不僅手抄報(bào)做得好，做手工的技術(shù)也非常棒。有一次，她用幾根紙條折上折下，彩色的紙條像不安分的蝴蝶，在她的手里飛快的撲扇著�？粗已刍ǹ潄y。還不到十幾秒的工夫，一只回頭觀望的小鹿編好了！小鹿的角不長(zhǎng)不短，和小鹿那修長(zhǎng)的腿顯得特別秀美，它的頭往后扭著，好像在回答媽媽的呼喚呢！我也十分喜歡她的手工。
呀，姐姐被稱為藝術(shù)小能人真是當(dāng)之無(wú)愧。
六年級(jí)作文300字 篇3
星期天，媽媽告訴我表妹要來(lái)了。
真是可悲��！想起上次表妹來(lái)的時(shí)候，把家里弄得一團(tuán)糟，媽媽竟然罵我。
我二話不說直接跑進(jìn)房間里，把好東西藏好。
“叮咚……叮咚”整理好東西我出來(lái)了，看見表妹還真是大吃一驚�。∷F(xiàn)在就像一個(gè)乖乖女一樣聽著媽媽說話，時(shí)不時(shí)還微微一笑。
“我要出去一趟，照顧照顧你表妹！”老媽不由分說地走了。我轉(zhuǎn)過頭看到表妹的微笑漸漸成了惡魔的笑容。我正想像媽媽一樣當(dāng)逃兵。表妹喊了我一聲：“姐———”她拉長(zhǎng)了聲音，使我打了個(gè)冷戰(zhàn)。
“姐，有沒有錢啊，我來(lái)幫你變個(gè)魔術(shù)吧？”她問道�！坝邪。玻霸�。”說完此話就有種不祥的'預(yù)感�！翱春昧�，這是一塊布然后把２０元蓋住�！敝灰娝忠粨]，把布拿開了，錢竟然真的不見了！我笑著說：“錢呢？”“我也不知道啊，我現(xiàn)在的技術(shù)還沒到那種境界�！�
我被她噎住了。罵她吧，我會(huì)被老媽罵。不罵吧，我的錢就不知到哪去了。真是啞巴吃黃連，有苦說不出�。≈笇�(dǎo)老師沈亞珍
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