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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-03-16 17:49:07 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家分享。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        每個(gè)人都擁有偉大的理想,繼而這個(gè)理想就像一!胺N子”,它種在我們的心中,只要我們每天都“澆水”,我相信,總有一天那一粒將會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而我的那粒種子,則是“醫(yī)生種子”。

        在老家,我有一個(gè)非常非常要好的姐妹,我們經(jīng)常一起玩一打打鬧鬧,可不幸的是一一她有一種病。我曾問(wèn)過(guò)她好幾次是什么病,她卻什么都不告訴我……每當(dāng)我看見(jiàn)她,心里就會(huì)浮出一個(gè)念頭一一長(zhǎng)大了,我一定要做醫(yī)生,給她治。∴培牛。!

        我清清楚楚地知道,嘴上說(shuō)是不行的,我要靠我最大的努力學(xué)習(xí),我希望我能像一匹野馬沖向醫(yī)生的道路。但一一我卻有過(guò)好幾次想放棄的時(shí)候,可是,為什么在這時(shí)會(huì)在我的腦海里跳出一個(gè)可愛(ài)的小精靈?它還說(shuō):"你不能放棄,你想想你的姐妹吧!“誒,難道是上天派出的.小天使嗎?肯定是它把小天使派來(lái)鼓勵(lì)我的,鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持!嗯嗯,對(duì)……所以,少壯不努力,老大徒傷悲,**君,你一定要堅(jiān)持,就算為你的那個(gè)有重病于身的妹妹吧!嗯,我要努力了,比如說(shuō)讀一些醫(yī)術(shù)和了解一些醫(yī)療設(shè)備吧……

        理想,是燈塔,使迷途者找到人生方向;理想,是放棄者前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是夜空中最亮的星……我找到了我的燈塔,你呢?我找到了使我前進(jìn)那股神奇的動(dòng)力,你呢?我找到了夜空中那顆屬于我的星,你呢???

      六年級(jí)年的作文 篇2

        今天早上第一節(jié)是朗讀課,由于昨天下午已把《口技》一文疏通了文意,并對(duì)背誦進(jìn)行了指導(dǎo),因此,今天我要求同學(xué)們用40分鐘時(shí)間把文章背會(huì)。同學(xué)們開(kāi)始了專(zhuān)心致志的背誦。

        四十分鐘時(shí)間到了,我統(tǒng)計(jì)了背誦情況,有二十三位同學(xué)都能流暢地背誦,讓人特別欣喜的是,就連平時(shí)背誦速度比較慢的同學(xué),也有四五位背會(huì)了,為了對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì),我在切實(shí)了解他們能流利背誦的前提下,我特意讓他們到講臺(tái)上給同學(xué)們進(jìn)行背誦展示,他們確實(shí)背誦得很好,同學(xué)們情不自禁地送給了他們熱烈的掌聲進(jìn)行鼓勵(lì)。但在同學(xué)們鼓掌時(shí),我發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,有三位同學(xué)在鼓掌時(shí),不是用欣賞的眼光,也不是用熱烈的掌聲,而是漠然地,麻木地、支差應(yīng)付地拍了兩下,并且我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)都無(wú)一例外的是學(xué)困生。下課后,我對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了反思。

        沒(méi)有真心鼓掌的同學(xué)之所以會(huì)這樣,是缺乏榮譽(yù)感和進(jìn)取心的表現(xiàn),更是缺乏欣賞別人的素質(zhì),這篇課文比較長(zhǎng),本來(lái)在四十分鐘內(nèi)背會(huì)就有一定的難度,更何況是背誦基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢?當(dāng)他們能流利背誦出來(lái)后,同學(xué)們都情不自禁地為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓掌,而他們卻面對(duì)別人經(jīng)過(guò)努力取得的成績(jī)視而不見(jiàn),不知道欣賞,不懂得贊美,不懂得激勵(lì),表明他們榮譽(yù)感和進(jìn)取心的缺失,同時(shí)也表明他們已把自己的心門(mén)封閉,把自己游離在班級(jí)體之外,游離于班級(jí)教育之外,他們內(nèi)心是孤獨(dú)地,他們的`靈魂是游蕩的,他們的目標(biāo)是茫然的,他們對(duì)班集體、對(duì)同學(xué)們的一切是漠不關(guān)心的,也正因?yàn)榇,造就了他們得過(guò)且過(guò)心態(tài),造就了他們學(xué)習(xí)困難的現(xiàn)實(shí)。

        善于欣賞他人,是一種做人的美德和智慧,正因?yàn)橛辛艘活w欣賞的心,我們才能體會(huì)到高山的巍峨,河流的壯闊,花朵的嬌艷,也正因?yàn)橛辛艘活w欣賞的心,我們才能感悟到別人的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而虛心學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn),孔老夫子曾說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”。一個(gè)人欣賞別人的同時(shí),也把激勵(lì)和鞭策留給了自己。因?yàn)樵谛蕾p他人的過(guò)程中,自己往往也能以人為鏡,看出不足,找出差距,從而不斷提高自己的能力和素質(zhì),培根說(shuō)過(guò)“欣賞者心中有朝陽(yáng)、露珠和常年盛開(kāi)的花朵”。只有善于欣賞他人,才會(huì)使自己成為一個(gè)胸懷寬廣,虛懷若谷的人。

        我不由得想起了前不久看過(guò)的一則小故事:屠格涅夫在打獵時(shí),撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志,隨后翻了幾頁(yè),竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者當(dāng)時(shí)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞。他四處打聽(tīng),幾經(jīng)周折,找到作者的姑母,表達(dá)了他對(duì)作者的肯定與欣賞:“這位青年人如果繼續(xù)寫(xiě)下去,他的前途一定不可限量!”作者得知這一評(píng)價(jià)后欣喜若狂,他本是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉寫(xiě)小說(shuō)的,由于名作家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了其創(chuàng)作的火焰,找回了自信的人生目標(biāo),于是一發(fā)而不可收地寫(xiě)了下去,最終成為享譽(yù)國(guó)際的文學(xué)和思想大師。他就是列夫·托爾斯泰。由此表明了欣賞的魅力。

        因此,我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中,要培養(yǎng)學(xué)生們欣賞他人的能力,讓欣賞他人成為學(xué)生們的一種習(xí)慣,一種素質(zhì),一種能力。只有這樣,同學(xué)們間的關(guān)系會(huì)更融洽,學(xué)習(xí)也會(huì)更充滿(mǎn)激情,這也是他們今后成人、成才的基石。

      六年級(jí)年的作文 篇3

        我的理想家鄉(xiāng)是綠樹(shù)紅花之鄉(xiāng)?v眼看,到處綠樹(shù)成蔭,燕語(yǔ)鶯聲,山上到處都有小溪,耳邊時(shí)時(shí)都聽(tīng)得到水嘩嘩源流的聲音,小溪里有各種各樣的魚(yú)兒在無(wú)拘無(wú)束地嬉戲,它們?yōu)樗麨,無(wú)牽無(wú)掛地享蒙著嬉戲帶來(lái)的快活。

        在壩子里,在綿延訖伏的山上,到處都是綠油油的樹(shù)林,林中的樹(shù)形形色色,有可貴的,有將滅盡的,也有一般的。還有各種果樹(shù),如桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)等,還有許多其它的?傊?dāng)?shù)之不絕。樹(shù)林中還有良多狀態(tài)各異,色彩斑斕的鳥(niǎo)兒,還有家兔,它們跟人們和氣相處。

        己們生涯在這樹(shù)林面,他們不會(huì)果為到處皆是樹(shù)而憂(yōu)沒(méi)地種莊稼。因替,只有在樹(shù)上滴一滴藥水,樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出莊稼來(lái),這種藥水是迷信野新研造沒(méi)去的,到了什么節(jié)令當(dāng)種什么,就用對(duì)應(yīng)的`藥水,我們也不會(huì)由于發(fā)割而困擾只要莊稼成熟了,它本人就會(huì)掉下來(lái)。只要在莊稼樹(shù)下展上墊子避免掉在地上就能夠了。

        春地,每個(gè)村寨都被濃濃的綠色包抄了在人們的屋宇前,有各種漂亮的花兒,它們啟得艷艷的,天天早上,人們伏來(lái)望著面前這濃得像要淌出來(lái)的綠地,呼一心空氣,空氣中露有花兒芬芳,實(shí)是清鮮。〉孛孢有鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴,如許優(yōu)雅自由,在這優(yōu)雅的環(huán)境中,每集體都會(huì)健康無(wú)病,長(zhǎng)命百歲。

        夏天,氣象固然酷熱,然而,山上的小溪是不會(huì)干枯的,樹(shù)林仍然披著綠色的戎裝,小樹(shù)在大樹(shù)的包庇下,依然顯得活躍可惡。

        秋天,樹(shù)林里的樹(shù)葉匆匆變黃,飄降下來(lái),成千上萬(wàn)的葉子緩緩鋪成了一弛張彈簧床,人走在上點(diǎn)軟軟的多么舒暢!

        冬天,樹(shù)林變成了紅色,小樹(shù)和大樹(shù)也都披了一身紅色,惡似文衣天使,多么美麗。

        這就是爾的幻想故鄉(xiāng)四季都有俏麗動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)景的家城。

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