六年級(jí)年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
以前,我十分討厭學(xué)語文,認(rèn)為太傷腦子了,我心想,要是去一個(gè)沒有語文的世界該多好。∵@樣,我們就輕松多了,也不會(huì)傷記性傷腦子了,如果有沒有語文的國家,一定快樂極了,如果可以的話,我真想去這國家看看、玩玩,一定很有趣! 我在路上想著,突然,不知從哪飛出了一只小精靈,把我?guī)У搅艘粋(gè)國家,門上有幾個(gè)字,“無語文”國,我看了,十分高興,快步跑到國內(nèi),高興極了。在這個(gè)國里過了好幾天,我都十分開心,整天無憂無慮,這多快樂。〔贿^,沒過多久,我的煩惱也隨之而來。 早上,我的心情很好,突然傳來一陣哀叫聲,我跑了過去,一看,原來是一個(gè)工人寫賬單不會(huì)寫,我自告奮勇地幫他寫好了!他給了我一些錢,快活地走了。不久,我成了個(gè)知名人士,大家都認(rèn)為我語文太好了,我就這樣從一個(gè)小學(xué)生搖身一變,成了語文大使,這讓我十分驚訝。 晚上,我有些餓了,我來到一個(gè)蛋糕店,開店的是個(gè)聾子。我寫了蛋糕兩個(gè)字,他看不懂,說我亂寫字,我氣憤極了,又累又餓,早知道,我就在家里不來了。我吃了點(diǎn)水果,晚上開始想上學(xué)了,我來到這里的小學(xué),也有語文課,我很高興了,這時(shí)語文老師來了,拿著個(gè)字典和一本書,我高興極了,終于有一個(gè)正常人了。但是,老師教我們的竟是“一、二、三、四”這些簡(jiǎn)單字。天啊!這可是小學(xué)六年級(jí)。【蛯W(xué)這些真讓人受不了,而這些學(xué)生一個(gè)個(gè)像弱智生一樣,冥思苦想著,這些字該怎么寫?我十分失望,我開始懷念以前正常的'學(xué)校了。在這些班里和他們交流太傷腦子了,真讓人受不了。 我寫了封信給國家領(lǐng)導(dǎo),想讓他們改善改善語文教育?墒穷I(lǐng)導(dǎo)看不懂,于是召集了1000多名語文學(xué)者才看懂的。我聽了這個(gè)消息十分驚訝,開始想老師了,我也想好好地去學(xué)語文了,在這里,我變得整天都無精打采的,難過極了,和我剛剛過來時(shí)的激動(dòng),簡(jiǎn)直是判若兩人。在以前,我認(rèn)為看的書太多,堆積如山,看的我頭都痛起來了。現(xiàn)在沒有書看閑透了,反比以前更無聊。我想回家,可是這個(gè)國家太落后了,沒有飛機(jī),沒有火車,不是沒人才,是想出來卻不會(huì)寫出來設(shè)計(jì)出來,如果要回家太麻煩了,我開始懊惱不已。這時(shí),這個(gè)小精靈又出現(xiàn)了,笑盈盈地多我說:“現(xiàn)在知道語文的重要了吧!你以后可要好好學(xué)習(xí)了,可不能再偷懶了!”說著,把魔棒一揮,我回到了家,一口氣看了好多書,寫了好多作業(yè),開心極了,F(xiàn)在我想說:“我們大家要好好學(xué)習(xí),再也不能抱怨了!”從此,我再也不想去其他什么快樂的國家了。 我們要好好學(xué)習(xí),才會(huì)有知識(shí),好好學(xué)習(xí),不久,你也會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)也是件快樂的事!
六年級(jí)年的作文 篇2
在我的周圍,有許許多多的人,也有許許多多的面貌,有可敬的,我可親的……而我卻最敬佩的人就是她——羅老師
羅老師是一位性情很開朗的人,眼睛水汪汪,中等個(gè)兒,一頭烏黑的秀發(fā),不愛打扮。
她教學(xué)很特別也是一位盡職的老師,她擔(dān)心我們的作文提不上去,就每天一上課,就叫一位同學(xué)上來念作文,而老師則是在一旁看者,不出聲,同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地望者那位在上面念的同學(xué),等到同學(xué)念好,教室里就響起了一陣陣掌聲,最后老師就上臺(tái)來講解作文。有時(shí)候,羅老師工作到很晚,還堅(jiān)持上網(wǎng)復(fù)印一寫關(guān)于作文的資料,隔天就叫同學(xué)念給我們聽,還提問我們每段的.段意,還有慨括中心。
老師也是一位很有耐心的人。每一次,如果有同學(xué)回答不出來,她都會(huì)在一旁提醒或鼓勵(lì)他,直到那位同學(xué)會(huì)為止。
老師也是一位嚴(yán)格的老師,她雖然每次布置作業(yè)看起來很少,可是要求很嚴(yán)格沒有一次,老師布置過這樣一項(xiàng)作業(yè),就是抄生字詞,總共有七個(gè)要求:1用有劃線的紙2每行四個(gè)3不能寫錯(cuò)別字4字寫工整6拼音要注7要有一頂?shù)木嚯x,我們看后,個(gè)個(gè)都說容易,隔天,交上去后,重寫的人占全班二份之一,老師看到這種情況,便拉長(zhǎng)臉對(duì)我們說:“你們對(duì)待作業(yè)就是這種態(tài)度嗎?怎么可以亂寫一片,有的錯(cuò)別字多過正確的字,昨天我是怎么布置作業(yè)的,你們念出來!蔽覀兝_大嗓門,念了出來后,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“以后不能再這樣了,你們的作文能力差就是這些原因,性題不認(rèn)真,錯(cuò)別字多,這些毛病如果不改的話,你們的作文能力是提不上來的。”從那以后,我們班的作文能力提高了,而且期末考還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
“老師是辛勤的園丁,培育著我們這些幼小的樹苗。”的確,羅老師就是這樣的人,這就是我最敬佩羅老師的原因。
六年級(jí)年的作文 篇3
我是一片潔白美麗的云,無憂無慮地生活在天空中,時(shí)不時(shí)會(huì)到地面上去游玩一圈。
早晨,我被風(fēng)婆婆那溫柔而有力的大手撫摸醒了。伴隨著一聲聲鳥的啼囀,我們這個(gè)龐大的云家族又開始了漫長(zhǎng)的旅途。
有時(shí),在路途中無聊了,我就會(huì)和小伙伴們玩起變幻游戲來,一會(huì)兒變小兔,一會(huì)兒變綿羊,一會(huì)兒變白虎,一會(huì)兒變……有時(shí),我還會(huì)和小伙伴們一起合力,變成一條龍,常常逗得地上的小朋友朝著我們哈哈大笑。
在路上,要是遇到一處缺水的地方,云長(zhǎng)老就會(huì)派幾朵云到地面上做做客。每當(dāng)這時(shí),我真想被云長(zhǎng)老選中。終于有一天,云長(zhǎng)老派了我和幾個(gè)小伙伴去地面上。于是,我們興奮地變成了雨,唱著歌,跳著舞,來到了小草弟弟的頭頂,來到了小花妹妹的腳邊,來到了大樹哥哥的身旁,來到了……沒過多久,這里就變得生機(jī)勃勃了。
之后,我們請(qǐng)來太陽公公幫忙,讓我們回到天上。在太陽公公的'暴曬下,我感覺身體越來越輕,慢悠悠地往天上升。慢慢地,我的身體變透明了,。≡瓉砦易兂闪艘粓F(tuán)水蒸氣。再后來,我們又變回了一朵云,回到了那個(gè)龐大的隊(duì)伍中,繼續(xù)漫長(zhǎng)的旅途……
六年級(jí)年的作文 篇4
我愛金色的秋天,更愛秋天的花壇。我家附近就有一座小花壇,就是那種很小很小的街心小花壇。花壇雖小,但在秋天的時(shí)候卻也是盛滿了秋色。那一聲聲唧唧的知了聲已從樹里消失了,那一棵棵翠綠的樹木,也換上了黃色的睡裙,那呼呼的秋風(fēng)也匆匆地趕到了花壇,花壇的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花壇里,一股迷人的芳香迎鼻撲來。怎么回事?原來是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走,一排冬青樹在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下絲毫不動(dòng)搖,真像一排身穿綠色軍裝正在受嚴(yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的'隊(duì)伍。再著那一棵棵梧桐樹,好像在認(rèn)真地觀看軍事表演,秋風(fēng)吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響,好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢,那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了;▔挠疫厜ι线種著爬山虎,它們就像挑剔的小姑娘,一會(huì)兒要穿綠色的襯衫,一會(huì)兒又要穿美麗的紅裙子,一會(huì)兒要換上黃色的外衣。一陣秋風(fēng)吹來,地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子,好似給花壇的小徑鋪上了一層花地毯,美麗極了。我常常坐在花壇的長(zhǎng)椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態(tài)的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽光照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。它輕輕地飄浮著,有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)又像棉絮一樣柔軟。此時(shí),我的思緒常常隨著白云飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛秋天,更愛秋天的小花壇。因?yàn)榍锞帐够▔用利、芳香,更因(yàn)榍锾斓幕▔餄饪s了深深的秋色。
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