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      實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文

      時(shí)間:2025-04-24 10:30:21 少芬 六年級(jí) 我要投稿
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      實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文15篇

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文15篇

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 1

        今天是星期五,勞累一周的學(xué)習(xí)生活總算是結(jié)束了……獨(dú)自一人拖著疲憊的身體,回家……天是那么的藍(lán),是那么潔凈,而我的心卻是烏云重重,不知怎的,到了離開了三年的母校,突然我的腳步就停住了,停的那么突然。想要進(jìn)去,可不敢。因?yàn)槲液ε潞ε伦约簳?huì)舌不得離開。于是我選擇了轉(zhuǎn)身走開,此刻母校里傳來那令我心醉,令我懷念的歡笑,是啊,我我有多久沒這么放松大笑了呢/太久了吧,緊張的初三生活讓我遺忘了太多,那曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人,那曾經(jīng)美好而又簡(jiǎn)單的微笑,都在時(shí)光的沖洗下,蕩然無存,不留一絲痕跡……那時(shí)的快樂只適合在寒冷的夜中被激起,與眼淚一起過夜,但,第二天,卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。

        一路上遇到了放學(xué)的小朋友們,在他們身上我似乎看到了那些回憶,那么天真的'話語說著天南地北,“有夢(mèng),我能開飛機(jī)”,那么純潔的笑臉映出了晨曦,真摯樸實(shí)的分享令我著迷,你是我的朋友,哪怕只有一角錢的零食也要分給你,你是我的兄弟,有了事情一起頂。如今,我說的是如今,一切都在遠(yuǎn)去,朋友的傷害,殘酷的中考,讓我們無暇顧及友誼,以至于忘記……面對(duì)又將面對(duì)分離,我的心道不出傷心,只想告訴你們我的朋友們,一定別把我忘記,不要有一天再次相遇卻行同陌路,那樣就丟了最美的記憶……

        母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲,“告訴我,不要放棄,”母校我要告訴你,有一天我回為你帶來成功的喜訊,愿您,永遠(yuǎn)年輕。

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 2

        童年是一顆明亮的珍珠,閃爍在記憶的長(zhǎng)河里;童年是落潮后沙灘上的小石子,讓人難以忘懷;童年是一陣陣笑聲,吸引了無數(shù)人……童年時(shí)代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學(xué)步,學(xué)寫字,學(xué)習(xí)拍球。到了4歲后,開始學(xué)寫日記。當(dāng)我翻開筆記本,想了很久才寫出幾個(gè)字,如今我翻開那本“童年日記本”時(shí),字清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把童年寫的日記看完時(shí),不禁覺得是那樣的幼稚、可笑,日記的內(nèi)容是這樣的:今天,我和爸爸在家里看電視,媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視,我就在畫畫。等我畫完畫;我就和爸爸看電視。想一想,我的日記看起來是多么令人可笑!句號(hào)大得像個(gè)“零”;分號(hào)不會(huì)用;寫的日記簡(jiǎn)直是記流長(zhǎng)帳,童年和現(xiàn)在比較,現(xiàn)在好多了,往日寫的日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現(xiàn)在寫字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個(gè)明顯的區(qū)別:懶羊羊特愛睡覺,早睡晚起,對(duì)身體有害。時(shí)間是不等人的'。如果你想讓童年永遠(yuǎn)銘記在心,那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠;讓童年成為落潮后沙灘上的小石子;讓童年成為一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心里,難以分離它。

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 3

        時(shí)光流逝的總是那么匆匆,日子總是不知不覺地飄走,讓人攔不住,只能通過白天黑夜來知道一天過去了,新的一天又來了……轉(zhuǎn)眼間,我生活了六年的小學(xué)時(shí)光也將結(jié)束了,我的腦海里卻總浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        小學(xué)生活不但讓我們收獲了知識(shí),同時(shí)更多的是等到了快樂。小學(xué)過著無憂無慮的生活,打了架有老師解決,同學(xué)幫忙,父母承擔(dān)責(zé)任。做錯(cuò)了事,最多只是受到幾句責(zé)備,幾聲譴責(zé)。遇到難題又會(huì)有爸媽以及老師的幫助……

        還記得剛?cè)雽W(xué)校的我,我懷著陌生而又恐懼的心情來都這所新學(xué)校,一走進(jìn)校門看見成百上千的同學(xué)都穿著整齊又干凈的校服于別人到處問好。我一走進(jìn)教室,同學(xué)們都用投以好奇的目光盯著我,我內(nèi)心又多了一份恐懼感。老師居然還讓我當(dāng)著全班的面作自我介紹,我扭扭捏捏的站了起來,兩腿直發(fā)抖,手緊抓著衣服往下扯說起話來吞吞吐吐“我~額~叫……XXX”當(dāng)我說這句話的時(shí)候我自己都感覺聲音像螞蟻一樣。

        老師走到我面前并沒責(zé)怪我,她用她那溫暖的手撫摸著我的肩膀,用溫?zé)岬脑捳Z說:“別緊張,同學(xué)們都很期待聽到你那完美的介紹,這是每個(gè)新同學(xué)都必須要做的事情,放松一下,你能做好!”同學(xué)們也都對(duì)我說:“加油!”有了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)我有的足夠的勇氣,再一次大聲的做了個(gè)自我介紹,這一次成功了。說完教室里立刻響起來暴風(fēng)雨般的`掌聲。

        還有記憶深刻的是六年來,我不知道自己遇到了多少困難并傷心過。但在遇到困難時(shí),一個(gè)個(gè)同學(xué)都向我跑來幫助我解決問題;傷心時(shí)總有同學(xué)圍在身旁安慰我那顆傷痛的心。

        回憶起小學(xué)六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再想想即將畢業(yè)將要離開同學(xué)們,眼眶的淚情不自禁的流了下來……

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 4

        那件小小的事情,載滿童年的無知,天真,可愛,還有母愛。

        我記得那天中午,媽媽在家里收拾,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“孩子,幫媽媽拿掃把過來!蹦菚r(shí)的我才五歲,什么也是懵懵懂懂,不知道掃把長(zhǎng)什么樣?我奶聲奶氣的問:“掃把長(zhǎng)什么樣的?”媽媽比手劃腳的說:“有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭。下面有許許多多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的毛毛就是,你明白嗎。”我放下玩具,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑了,我又大聲的問到:“那放哪里?”媽媽說:“放房間里,”話音剛落,我又三蹦兩跳的.跑到房間,我左看看,右瞧瞧,四處找,終于我把掃把“逃兵”找到了!巴邸蔽以诜块g大聲叫起。嚇?gòu)寢屭s緊跑進(jìn)房間,一看,我好好的站在那里,微笑的問:“你怎么了!蔽腋吲d地說:“媽媽,我知道掃把幾歲了!眿寢尨笮Γ骸霸趺磼甙延袣q數(shù)?”我一臉驚喜的點(diǎn)頭,“好,那你告訴媽媽,掃把幾歲了!薄拔鍤q了!蔽易院赖恼f,媽媽摸摸我的頭,“為什么呀?”“媽媽,你看,掃把和我一樣高呀!所以它五歲了。”我堅(jiān)定的說。“那好,孩子站好,我給你們拍張照片。”就這樣,我可愛的童年已經(jīng)留下來了。

        這件事我現(xiàn)在還在想,那時(shí)的我是那么無知!那件事留下了的照片,鎖住了童年快樂的海洋。母愛使我終生難忘!我要永遠(yuǎn)把這件事記下了。

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 5

        樹葉被風(fēng)吹落,自然接不回去;貞洷粫r(shí)光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩著微微香氣。我不經(jīng)回憶起母校。

        來到母校,回憶。

        剛上學(xué)的時(shí)候,那花壇里兩棵桂花樹,已經(jīng)開著桂花,迷人的站在那里。每天伙伴們都會(huì)圍著它們說笑,迎接孩子的家長(zhǎng)們有時(shí)也會(huì)不禁站在那,聞著淡淡幽香,贊不絕口。那時(shí)我還小,不知這叫桂花樹,總是叫大樹。每天都停留在那,伸出稚嫩的雙手,撫摸著桂花兒。一有人來便會(huì)不好意思地跑開。

        有次我正在思考大樹為什么會(huì)散發(fā)香氣時(shí),那可惡的同桌進(jìn)跑來取笑我,還說我見識(shí)短,說那是桂花樹,從此以后大樹有了新的名字,我又一口一口的`叫桂花樹了。

        風(fēng)吹過,我醒來只是微微一笑,望著兩棵桂花樹,眼又不知望向兒時(shí)的回憶版上。

        那是給予我們兒時(shí)的回憶,不知不覺靠近,小學(xué)的畫畫,征文比賽等都記錄在上面。薄薄的云層中露出微微刺眼的光芒,我的眼濕潤(rùn)。那時(shí)的我們一手拿著水彩顏料,一手不管多臟的用手沾滿印在了畫畫紙上,還發(fā)出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接著我們長(zhǎng)大了,我們畢業(yè)了。

        現(xiàn)如今校園還是那個(gè)校園,桂花樹也還是桂花樹,只是回憶被云擋住了薄薄的光。

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 6

        童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠,連串在一起就像是一串美麗的項(xiàng)鏈,為我們的人生添加了許多光彩。

        小時(shí)候的我十分乖巧,聽話,總是喜歡跟在媽媽后面當(dāng)“小尾巴”。

        有一次,媽媽領(lǐng)著我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里人山人海,不一會(huì)兒,我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了,一邊哭一邊喊著:“媽媽”我哭著走著,不知不覺走到了商場(chǎng)出口。

        那時(shí)我還小,記不太清回家的路,可我硬是憑著模糊的`記憶,摸索著回了家。在回家的路上,走到十字路口里,我感到忐忑不安,望著那川流不息的車輛、行人,我不知怎樣才能過馬路。突然,我邁著不太靈巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨后面,誰知,那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時(shí),一輛汽車飛奔過來,我嚇得趕緊跑到對(duì)岸。

        這一路上充滿了危險(xiǎn),讓我第一次體驗(yàn)了沒有父母的保護(hù),道路的曲折。環(huán)境的危險(xiǎn)。我開始更想念跟在媽媽身后的時(shí)候。

        終于到家了,我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗,我開始跟它一起玩。等了很長(zhǎng)時(shí)間,才看到媽媽滿臉焦急地趕了過來,眼里噙滿了淚水,擔(dān)心地對(duì)我說:“你剛剛跑哪兒去了,我找你找了好久。擔(dān)心死我了!”而我則一臉傻笑,還給媽媽做了個(gè)鬼臉。

        童年的趣事有很多,每一個(gè)都是那么美好,那么值得回憶。

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 7

        回憶起陳年往事,依然記憶猶新。那次回憶,讓我對(duì)乘坐的士有了恐懼,那次事情,總是瀝瀝在目,就像剛才發(fā)生一樣。

        記得那一次是發(fā)生在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我們一家人和姨姨們?nèi)ド虾,原本是件高興的事。我們?yōu)榱朔奖,乘坐的士去順德港,我、媽媽、弟弟和姐姐乘坐同一輛的士。車開了不久,媽媽看了看司機(jī)開車的手型,便對(duì)我們說:“司機(jī)一定是個(gè)新手!蔽覀儾灰褳槿唬诘氖坷锿,玩累了,我看著外窗的景象。不一會(huì)兒,來到了一個(gè)十字路口,我們的車就像開飛機(jī)一樣地快,忽然,我看見在左邊有一輛面包車飛馳過來,我驚慌失措,想到死神之翼將會(huì)降臨在我們身上。地獄、天堂、翻車等的影象在我的'腦海里陸續(xù)閃過,我捂著頭。“碰”一聲,車子被撞了,隨著有一層兩分米高的階梯,又一次響聲,車子撞停了。我撞傷了頭;弟弟撞傷了頭;姐姐撞傷了手指;媽媽也撞傷了頭,司機(jī)突出了血。他推開了門,走出車子,媽媽也走出車子,我和弟弟看見車頭冒煙,以為會(huì)爆炸,拼命地撞門,踢門,門終于開了,我們一下子鉆出車子。我仰望著天空,呼吸著新鮮的空氣,停留著危險(xiǎn)終止的時(shí)刻。真是有驚無險(xiǎn)、驚心動(dòng)魄呀!

        經(jīng)過這次經(jīng)歷,我懂得如何去珍惜生命。人的一生必有悲歡離合,生老病死,我不能害怕,因?yàn)槲乙谏喜∷狼白龀鼍实囊簧?/p>

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 8

        我的童年是豐富多彩的,我的記憶中充滿了各種各樣的事情,比如難忘的,快樂的,悲傷的,有趣的和天空中的星星一樣多,F(xiàn)在,我將與你分享最明亮的星星。

        中午天氣晴朗,天空蔚藍(lán)。在放學(xué)回家的路上,我來到了離家不遠(yuǎn)的一個(gè)十字路口。一個(gè)老太太問我:“小姐,這條路能通到三個(gè)小的嗎?”我說:“對(duì)!但你必須能夠四處走動(dòng)!薄皼]關(guān)系,我就慢慢轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!蹦棠绦χf。我的心情很復(fù)雜,幫奶奶上初三,回去晚了媽媽會(huì)罵我;不幫奶奶,總覺得愧疚。我和自己糾結(jié)了很久,才決定幫奶奶。我一邊把奶奶捧在手里,一邊和她聊天。她對(duì)我說:“走路去學(xué)校要多久?”我對(duì)奶奶說:“大概要十分鐘吧!”奶奶的手滑了下來,“!已經(jīng)過了這么久了,小姐,那你就不用送我了,奶奶要走了,快回去吃飯吧!”我奶奶的尖叫聲沒有嚇?biāo)牢摇N覍?duì)奶奶說:“哦,奶奶,沒關(guān)系。當(dāng)我決定把它送給你時(shí),我不會(huì)食言的!蹦棠烫ь^看著藍(lán)天嘆了口氣:“今天的`小學(xué)生真好!”聽到這里,我的心里充滿了甜蜜。我們說說笑笑,走到學(xué)校門口。奶奶一直對(duì)我說謝謝,我一直回答不客氣;貋淼穆飞,感覺天比以前更晴朗了,鳥兒嘰嘰喳喳好像在夸我做得好。我的心比吃蜂蜜還甜。沒想到這么樂于助人。

        雖然這是一件小事,卻給我的童年增添了色彩。讓我明白一個(gè)道理:助人為樂。

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 9

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,可我的腦海中儲(chǔ)存了我再上小學(xué)一年級(jí)的前一天——金華雙龍風(fēng)景區(qū)之旅。

        那天早晨六點(diǎn)多一點(diǎn),我就被爸爸拉了起來,說要去金華玩我才起來穿衣服。等我們準(zhǔn)備好出發(fā)的時(shí)候,已經(jīng)七點(diǎn)了。

        我們是開車車到那的,一到那兒,媽媽就買好了門票,售票員阿姨說:“買聯(lián)票劃算,如果在里面一門一門買票要貴多了!眿寢尵驮陂T口買了三張聯(lián)票,我們就進(jìn)去了。

        我們先到雙龍洞游玩,一到洞邊,我們就感受到了免費(fèi)空調(diào)的`待遇。我們看到了小船,就刷了卡。我們躺在小船里,船開了,我們就像是幾只小動(dòng)物,只要一抬起頭,準(zhǔn)會(huì)擦破額頭,流出鮮血來。乘好了船,我們就到了洞內(nèi),抬頭向上看,那是一條就像印在那里的龍。燈光是黃色的,就像一只英勇的黃龍。在往里走一點(diǎn)兒,青色的燈光刺出來,就像一條頑強(qiáng)的青龍。再往里走,就會(huì)有不同的自然雕刻,列如:蝙蝠、青蛙、小鳥、大雁......看完這些,我們就聽到了在不遠(yuǎn)處有瀑布的聲音,我們就往瀑布聲走去,只見有一處是“冰壺洞”,那可是仙人住的洞!一眼望不到底,看了簡(jiǎn)介才知道,這口洞有七十三米深,怪不得不管怎么看,都看不到底呢!我們游了一洞又一洞,快到工作人員下班了,我們才依依不舍地從洞里走了出來。

        金華雙龍洞真不愧是國(guó)家著名的旅游景點(diǎn)啊,這次旅游讓我久久不能忘記。

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 10

        是誰?在我們陷入困境時(shí),伸出援手幫助我們?是誰?在我們失敗時(shí),鼓勵(lì)我們不要放棄?是誰?在我們情緒低落時(shí),帶我們掙脫痛苦?是朋友!朋友,是指引方向的燈塔,也是我們重要的依靠,更是燦爛我們生命的人。

        記得在我小學(xué)一年級(jí)第一天進(jìn)入班上時(shí),我是哭哭啼啼的進(jìn)去的。當(dāng)時(shí),有一位女生,她也是哭著進(jìn)教室的,我們兩個(gè)被安排坐在一起。雖然我們兩個(gè)互不相識(shí),可是卻不約而同的聊起天來。之后,我們兩個(gè)人停止哭泣,聊得愈來愈起勁,直到開始上小學(xué)的第一堂課,這一段友誼,持續(xù)到了二年級(jí)的時(shí)光,彼此之間默契增長(zhǎng),也更加信任對(duì)方,更清楚的了解彼此。

        在這兩年同班的時(shí)光,我們一起玩耍,也一起討論功課。我們兩人的學(xué)業(yè)成績(jī)都差不多,當(dāng)我分?jǐn)?shù)比較高時(shí),她不會(huì)忌妒我;當(dāng)我分?jǐn)?shù)比較低時(shí),她也不會(huì)嘲笑我,我們互相切磋,也互相琢磨,彼此競(jìng)爭(zhēng)成績(jī)。我還記得有一次,她從蕩秋千摔下來手骨折了,她被送到醫(yī)院急救,當(dāng)她回來時(shí),右手打著石膏。之后好幾個(gè)月,我都幫她抄作業(yè)本,平時(shí)我們會(huì)去教室外玩耍,也改成在教室內(nèi)玩靜態(tài)的益智游戲,讓我感受到“患難見真情”的真義。

        現(xiàn)在想起那一段友情,我仍然很懷念。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我依舊會(huì)用網(wǎng)絡(luò)和她聯(lián)絡(luò),互相分享彼此的'心情。那兩年我們兩人共同編織的美夢(mèng),將會(huì)是我難以忘懷的一段回憶。

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 11

        小學(xué)生活就像一個(gè)夢(mèng),兩千多個(gè)日子彈指而揮,多少歡樂、多少風(fēng)雨、多少感動(dòng)在一起交織著。閉目回想,仿佛就發(fā)生在昨天,他們就像一顆顆閃爍的星辰,又似一朵朵飄香的花朵,懸掛在幽蘭的夜空,盛開在繽紛的草地。

        當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始學(xué)習(xí)生活時(shí),同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,漸漸甜進(jìn)心里。

        當(dāng)我第一次踏進(jìn)這神圣的殿堂時(shí),遇見了一位特別的朋友,聽,她來了,高跟鞋摩擦地面的聲音,緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛,那雙微微內(nèi)陷的大眼睛,讓你覺得仿佛能看透一切,看透未來。她面容清雅又略顯剛毅,這般的美麗定格在我的心里,聽她講課,是一種享受,課上的四時(shí)分鐘,根本沒有機(jī)會(huì)溜號(hào),窗外的.風(fēng)聲雨聲仿佛都與我們無關(guān)!

        回顧這些歲月,像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學(xué)校是“家”,有“父親”有“母親”,共同譜寫了美妙的旋律!在過往的上千個(gè)日子中,我像一棵幼苗,被園丁照料著。班級(jí)里回蕩著朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上縈繞著我們的歡聲細(xì)語,校園的每一個(gè)角落都曾留下我們難忘的回憶。

        關(guān)于母校的回憶是溫馨和美好的,對(duì)于母校的感激是真摯而無盡的。想想過去、現(xiàn)在和那無法預(yù)知的未來,我們前進(jìn)的腳步只能更加堅(jiān)定。回憶永藏心底,未來更加努力!

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 12

        心里有美好的回憶,在那么多回憶中,我最開心的是在打架游泳的時(shí)候。

        自從我叔叔開了“水上世界游泳中心”,我不用花錢就能游泳、打乒乓球、鍛煉身體。

        幾周前,我去叔叔家打乒乓球。這里有個(gè)爺爺。他乒乓球打得很好。他一直在和我父親玩。因?yàn)樗厍蚝茫退黄鸫蚯虻娜丝梢圆怀鼋绲?給他扣球。

        爸爸玩完了,就輪到我玩了。我擺姿勢(shì),等我爺爺發(fā)球,球來了我一波拍子就能扣球,動(dòng)作準(zhǔn)確率能達(dá)到50%以上。當(dāng)然,動(dòng)作的準(zhǔn)確性會(huì)隨著日復(fù)一日的練習(xí)而提高。這時(shí),旁邊來了一個(gè)成員。他靜靜地看著。有人看著我。當(dāng)然,我有點(diǎn)尷尬。我以為他不在,認(rèn)真練習(xí)。他突然打斷,說:“這個(gè)小女孩很有球感。你在外面學(xué)過嗎?”我如實(shí)回答,“沒學(xué)過!彼χf:“如果去正規(guī)訓(xùn)練,會(huì)很好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。被表揚(yáng)也是一種享受。去年夏天,我父親打算讓我學(xué)乒乓球。既然有人說我有天賦,那我為什么不多下點(diǎn)功夫呢?

        經(jīng)過激烈的軍人蹦極練習(xí),全身都是漢人。這個(gè)時(shí)候,游一會(huì)兒泳最舒服。舅舅在這家店一直跑的越來越好,自然游泳池的水溫也越來越舒服。現(xiàn)在也是爺爺指導(dǎo),游泳姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),速度快。還有一個(gè)和我一起游泳的奶奶說我像只小老鼠,可見我游得有多快。

        生活中,有很多開心的事,有些甚至能讓我們刻骨銘心。讓我們都記住這些快樂!

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 13

        從小到大,我們經(jīng)歷了許多事,就像星星一樣多得數(shù)不過來。但在回憶中總會(huì)有一些令你很寶貴,我也不例外。

        那是一個(gè)炎熱的夏天,我當(dāng)時(shí)才六年級(jí),在閱讀書籍中看到了一句話“逆水行舟,不進(jìn)則退”,當(dāng)時(shí)的我不懂這句話的含義,就去向大人們請(qǐng)教,于是我就問了母親。

        我拿著書走到廚房去,看見母親在那忙得不可開交,我說道:“媽媽這個(gè)句子是什么意思啊?”母親看了一下后,笑了笑說:“等會(huì)你下午就知道,下午帶你去海邊游泳!甭牭竭@個(gè)消息的我,開心地跳了起來。

        到了吃飯的.時(shí)候,我把飯吃個(gè)精打光,想著吃快點(diǎn)才可以去玩,但我又很疑惑,為什么要到那里才告訴我,是不是有什么秘密?

        終于到了那里,我和母親來到了深圳的小梅沙,到那里可以看到處處都是人,有的是家庭,有的是一下單獨(dú)來的,應(yīng)該是這里附近的。

        我開動(dòng)了我的“小馬達(dá)”,跑海邊,然后一股勁竄進(jìn)水里,我在水上自由的滑動(dòng)。有的蛙泳,有的仰泳。就在這時(shí),母親要我往上游。于是,我奮力向上游,結(jié)果大浪一來,我還來得及反應(yīng),就被嗆到,耳朵也進(jìn)了水,竟順留而下,我只能回到原來的位置,過了一會(huì),我又迎著浪,又奮力向上游,但我感到越來越吃力,雙腳像灌滿了鉛。我使出了吃奶的力氣,只前進(jìn)幾米,稍一松勁,就被海浪沖到了岸邊。母親這時(shí)才說你現(xiàn)在明白什么意思沒。

        這段回憶一直在我心里永存,難以忘記!

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 14

        上次我們學(xué)校組織春游,學(xué)生們從四面八方大踏步來到學(xué)校。

        柔和的陽光照耀大地,路邊的鮮花盛開,大地上的世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我們乘坐的公交車正在路上行駛,車上不斷傳來笑聲和優(yōu)美的歌曲。誰這么開心?原來我們六年級(jí)要去岳飛寺和屈原春游!

        到處都有成群結(jié)隊(duì)的人去郊游,包括老人的善良和滿足,戀人的歡樂和笑聲,孩子天真的微笑……大自然欣欣向榮的景象。春光明媚,高大的白柳葉露出嫩綠色的葉子,柔軟的柳條在風(fēng)中飄動(dòng),像小女孩的'頭發(fā)。

        不知不覺,我們到了第一個(gè)目的地:岳飛廟。當(dāng)我們走進(jìn)岳飛廟時(shí),一尊高大威武的岳飛雕像出現(xiàn)在我們面前。我忍不住說:“哇!~ ~”大聲喊道。南宋軍事家、民族英雄岳飛(1103—1141)生于香州(今河南)湯陰我輕聲讀著,仿佛看到了當(dāng)時(shí)百戰(zhàn)百勝的岳飛將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)。

        參觀完岳飛寺后,我們出發(fā)前往下一個(gè)目的地,屈原豐河。一路上車輛來來去去,大家在曲園的風(fēng)載下走到一片草坪上就地休息。本來應(yīng)該坐在墊子上休息吃飯的,但是大家都忙著玩“抓癢”的游戲。累的時(shí)候,有的坐在椅子上,有的坐在我?guī)淼膲|子上。遙望遠(yuǎn)方,狹窄的河上有小船在行駛,不時(shí)有一些小魚在游動(dòng)。當(dāng)我們汗流浹背的時(shí)候,一陣涼風(fēng)吹來。其中,有淡淡的青草和泥土的味道。打完之后,疲勞一下子消失了。

        回去的路上,我們坐在車?yán)铮巴獾拿谰按掖覐难矍奥舆^…

        實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文 15

        星期天,啄木鳥媽媽領(lǐng)著一群活潑好動(dòng)的啄木鳥孩子,一起去森林超市購(gòu)買物品。

        超市里有好多好多的物品,他們買了一些美味的蝸牛蛋糕,又圓又寬的小蟲子餡餅和好喝的螞蟻可樂,啄木鳥媽媽看著買了的東西,轉(zhuǎn)過身問“孩子們,今天可是爸爸的生日呦!我們還要給爸爸買什么呢?”孩子們說:“爸爸給媽媽買的'是一朵紅玫瑰,我們給爸爸買一朵黃玫瑰吧!”啄木鳥媽媽說:“這個(gè)主意好!”于是,他們來到了花店,告訴了刺猬服務(wù)員,刺猬服務(wù)員想了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便從一個(gè)金光閃閃的花瓶里,拿出了一枝黃色的玫瑰花。

        啄木鳥媽媽拿著花,帶著孩子們往家里走去,在路上,孩子們說:“要是我們的家在玫瑰花樹上就好了”,啄木鳥媽媽說:“趕快走吧,別想太多了,孩子們”。路上,啄木鳥媽媽發(fā)現(xiàn)了玫瑰在不斷長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)大……當(dāng)啄木鳥爸爸下班回到家里時(shí),玫瑰花早就成了更加鮮艷,更加美麗。啄木鳥爸爸高興的把家里的桌子呀,椅子呀,床全部都頂在了玫瑰樹上,孩子們開心極了,在玫瑰樹的葉子上嬉戲、游戲、跳舞、歌唱……他們和媽媽一起陪爸爸在葉子上吃小蟲子餡餅和蝸牛蛋糕,喝螞蟻可樂,伴著玫瑰花發(fā)出的香氣,點(diǎn)心好吃極了。

        啄木鳥爸爸過了一個(gè)愉快的生日,玫瑰樹也成了他們的新家園。

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