六年級年的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　20xx年7月9日，我的眼鏡中心開業(yè)了！中心里的眼鏡都是我設計后制造出來的。這些眼鏡功能很多。

　　這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風沙天氣，你就放下樓模式；它也防閃光，如果是大晴天，陽光十分強烈，防閃光模式就開始了，這樣就能保護你的眼鏡；如果你感到無聊寂寞時，就有“人”和你說話(所謂的人，其實是知心鏡片)，和你說悄悄話；再一個就是快樂芯片，如果你當時心情十分煩躁，生氣，它就會給你講笑話，放一曲曲優(yōu)美的歌兒，讓你心情愉快，頓時大笑起來；最后一個知識芯片就像一本百科全書，它可以為你解答各種知識難題。由于最后一個要翻動自如，所以我要把它設計得更加好。

　　這種眼鏡之所以神奇，是因為我在鏡架的長柄里裝置了一種芯片，只要一按鏡柄上的`微型按鈕就OK了，別人會以為你只是扶了一下眼鏡。

　　朋友，你想購買這種眼鏡嗎？屆時請到我開的眼鏡中心來吧！

六年級年的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，它雖然沒有春天的勃勃生機，沒有夏天熱情似火，也沒有冬天那樣冷酷無情，但它有著獨特的氣質。

　　秋天，西溪濕地的柿子熟透了，看，果實累累的柿子樹正“迎接”我們呢！遠遠望去，柿子像一盞盞火紅的燈籠；走近細瞅，又像一張張漲紅的笑臉，逗得游人滿心歡喜。吃上一口，更是甜到了心底。蘆葦蕩里的蘆葦脫下了綠色的外套，披上了金黃的袍子。蘆花盛開了，它輕盈地隨風飛舞，把周圍的人和事物籠罩在一片“白雪”之中。

　　秋天，滿隴桂雨的桂花吸引來成千上萬的游客。人們一邊喝著茶，一邊聊天，一邊欣賞桂花。白色的、黃色的桂花一簇簇緊挨著競相開放，在綠葉的掩映下，開得多么旺盛，多么熱鬧。桂花非常香，百米之外就能聞到一縷縷幽香，近處就更濃郁撲鼻了。一陣風吹來，桂花“簌簌”地落下來，掉在了頭上、身上，整個人頓時香開了。

　　秋天，平湖秋月是盛放的菊花：它們紅的似火，白的若云，粉的像霞，黃的如金……不僅顏色鮮艷，而且千姿百態(tài)：有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，還有的`匯聚成群……雖然秋天的來臨讓樹葉慢慢枯萎，花朵漸漸凋零，但菊花卻迎著秋風卯足了勁，依然傲霜枝頭。

　　秋天是登高的季節(jié)。登上寶石山，站在山頂仰望天空：天是那么的藍，云是那么的白，它像魔術師般，變換著各種各樣的圖形。深吸一口氣，感覺有一股清涼從頭到腳地流淌，頓時覺得心胸開闊，心曠神怡。

　　秋天，是銀杏林最美的季節(jié)。滿樹的葉子全變成了金黃色，它們就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。金燦燦的葉子在陽光的映照下，把銀杏樹打扮得格外高貴。秋風中，銀杏葉打著轉落下來，猶如一只只金黃色的蝴蝶在翻飛。落在地上，仿佛給大地鋪上了一層松軟的黃地毯。

　　家鄉(xiāng)的秋天是濃郁的，它色、香、味俱全，家鄉(xiāng)的秋天是清新的，它有著與生俱來的優(yōu)雅、秀美的氣質。

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天。

六年級年的作文 篇3

　　高尚，是支撐人生的力量，是堅守承諾的信念，是人性的基石。然而你是否知道？普通的交通勸導員就有著這樣高尚的品德。

　　交通勸導員，也許很多人都覺得這就是一個不起眼的職業(yè)，工資都少得可憐的“底層人物”。但是，是誰在人們闖紅燈時攔住了他們？是誰在汽車駕駛員不聽指揮時耐心地與他們溝通？是誰，讓我們的.出行變得更加安全、有序？是他們，這群普通的交通勸導員！

　　有一次媽媽叫我出去買東西，并一再叮囑我過馬路的時候要注意來往的車輛。我豪爽的答應了，拿著錢沖出大門就飛奔下樓。跑到馬路邊，我看見路中間停了一輛好酷的跑車，旁邊圍了一群人，只聽見陣陣罵聲從人群里傳來，我馬上擠進人堆湊熱鬧。人群中只見一位身穿綠色執(zhí)勤服的交通勸導員，正面對著一位衣著光鮮卻面色不善，兇神惡煞的小伙子，一臉平靜地說：“先生，真的很抱歉，我不能為了您而不顧及其他人的安全，請您等到綠燈亮了再走，紅燈時請讓行人先走，謝謝！”可那位車主依然不依不饒地對著勸導員指指點點，滿口污言穢語……

　　我心中氣憤不已，難道他就不能換位思考嗎？如果他正在過馬路，他會希望旁邊沖出車輛嗎？“寧停三分，不搶一秒”的宣傳不是到處都看得到嗎？可明顯這位小伙子并是不這樣想的，繼續(xù)與勸導員糾纏。即使受到這樣的非議，這位交通勸導員也竭力控制著自己的脾氣，他用堅毅的目光看著那位小伙子說道：“耽誤您的時間，我很抱歉。但是，不管多么急的事，都請您等綠燈亮了再走�！边@時，綠燈終于亮起，車流恢復了通行，我也趕快離開了現場。

　　回家的路上，我一直在思考這位交通勸導員的行為，我覺得他是一個為他人著想的人，我被他高尚的品質感動了。是啊，高尚離我們并不遙遠，它以許就藏在我們身邊。

六年級年的作文 篇4

　　我家門外有一株玫瑰花，剛開始看到它的時候，它的樣子很丑，一條彎彎曲曲的枝干，幾乎沒有幾片葉子，上面還有很多傷口，身旁甚至堆積著很多人們日常生活中丟棄的垃圾，看起來好不凄涼。

　　這朵玫瑰是在人們的厭惡聲中度過的，可是它不管人們對它的看法如何，它只知道自己是一株花，就一定要開花，因為開花是它的使命。不管開花的路途有多么遙遠，也不管在開花的過程中會遇到什么困難，它都會努力朝自己的目標前進！哪怕一天只能前進一小步，但只要有信心，就一定能成功！

　　終于有一天，它開花了，過路的行人走過它的面前，對它的`態(tài)度大大轉變，從以前的厭惡到現在的喜愛，有時還會對身旁的朋友說：“我的朋友們，瞧呀，這兒開了一朵玫瑰！看它多漂亮呀！”是的，這時的它的確很美，鮮紅的花朵嬌艷欲滴，一層 層的花瓣就像是它拖地的長裙，我也忍不住要說一聲“瞧，多美！”

　　有 些人說，玫瑰是妖嬈的，美麗的。這一點我并不反對，可是，也許那些人們并不知道，玫瑰開花的艱辛，它的花瓣之所以如此美麗動人，是因為那花瓣是用鮮血凝成的，是用生命締造而成的。

　　這朵玫瑰的正中的花瓣有枯黃的痕跡，那正是它與風霜斗爭的結果。我想，這也許就是最美的綻放了吧。那么，玫瑰花敢于拼搏的精神我們是不是也應該學習呢？

　　只要有夢想，有實現夢想的愿望，敢于拼搏，最終會嘗到勝利的果實！勝利永遠屬于你！為夢想加油！

【六年級年的作文】相關文章：

六年級年的作文03-27

六年級年的作文03-27

六年級年的作文03-27

六年級年的作文03-27

六年級年的作文03-27

六年級年的作文03-28

六年級年的作文03-28

六年級年的作文03-28

六年級年的作文03-28

六年級年的作文03-28