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      我的小學六年級作文300字

      時間:2021-11-21 16:10:31 六年級 我要投稿

      【推薦】我的小學六年級作文300字合集七篇

        在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的小學六年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】我的小學六年級作文300字合集七篇

      我的小學六年級作文300字 篇1

        朋友是什么?朋友是在你不開心的時候,悲傷的時候,孤獨的時候。哄你開心,給你樂觀個態(tài)度,陪你玩耍,那個就是我的朋友。

        我的朋友是一個機靈鬼。一個調(diào)皮愛玩耍的搗蛋鬼。

        20XX年8月29日他離開了我。我的好朋友離開離我,我晝吟宵哭。這回沒人哄我開心,陪我玩耍了。我又開始孤獨了。

        有種默契叫做忠有種信任叫做寵,有種快樂叫做瘋,有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了,你不是我的朋友,你是另一個我就在那一刻,世界安靜了你是我的朋友是另一個我。

        人類最忠誠的朋友是誰?是我們的動物朋友小狗,我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家,護院。

        朋友對不起,是我太自私了,是我沒能照顧好你,是我只要你在我不高興的時候陪我,哄我開心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友

        -----致朋友。

      我的小學六年級作文300字 篇2

        每次上課,你都會看到一位同學把手舉得高高的,那個人就是我的偶像---黃子洋。

        在我眼里,黃子洋就是一位才華橫溢、學富五車、才高八斗、出類拔萃……(此處省略9999個成語)的小天才。有一次,語文老師問我們意大利、澳大利亞、美國的首都分別是哪里,許多同學都不知道,就算是回答出來的也幾乎沒有全對的。黃子洋舉手了,他不僅說出了意大利的首都是羅馬,澳大利亞的首都是坎貝拉,美國的首都是華盛頓,還說出了這些國家所在的州是那些。老師對他稱贊不已,同學們更是把他佩服得五體投地。

        他不僅學習好,而且體育也很好。

        有一次老師將我們男生分成兩個隊打籃球,有一隊同學“屢戰(zhàn)屢敗”,幾乎沒有勝過。老師看了此情景,便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊。黃子洋一進他們隊,就有如神助,第一場比賽,就以2:0的成績?nèi)〉昧藙倮,而且后面的幾場比賽也從“屢?zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”,讓所有人都佩服不已。

        他還非常熱心助人。有時候哪個組值日人數(shù)少了,他就主動上前去幫助他們。

        這就是我的偶像---黃子洋,我真希望成為他那樣,做一個德智體美勞全面發(fā)展的人。

      我的小學六年級作文300字 篇3

        一走進實驗中學分部的大門,左邊是辦公樓,右邊就是教學樓。教學樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板,這就是我們的教室里的物品,當然,還有五十九名學生。

        每天早上,同學們陸續(xù)來到教室,開始又一天的學習;晚上,同學們又紛紛離開教室,結束一天的學習。每天,我們在教室里獲取知識;每天,我們在教室里嬉戲打鬧;每天,我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學生的家。

        我愛我們的教室,因為它帶給了我一個良好的學習環(huán)境;我愛教室,因為它給了我一個玩耍的快樂天堂;我愛教室,更因為它是生活的體現(xiàn)。

        教室不止是教室,在一個更深的層次思考,它本身就是生活,就是社會!每天我們在這里過著有周期性的生活,教室本身就有一種人與人之間的融合,它是老師和學生,男生和女生,家庭條件好的學生和家庭條件差的學生,不同性格的同學之間的融合、合作,而這些正是社會性的體現(xiàn),沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活,在教室里發(fā)生的事,這里的酸甜苦辣,無一不是生活的縮影。

        熱愛我們的教室吧!這就是熱愛生活。

      我的小學六年級作文300字 篇4

        我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個小導游,為你介紹一下吧。

        教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領巾電臺的節(jié)目。教室后面的黑板報最精彩!有同學們做家務的照片;有同學們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。

        前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學帶來了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄著我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒著我們:“團結合作要齊心;師生互助心連心!

        你喜歡我們的教室嗎?

      我的小學六年級作文300字 篇5

        星期天不讀書的時候,我常常自己在家里一個人孤孤單單的悶在家里。因為我這人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一只小狗跟我玩。從此后,這只小狗便成了我的小伙伴。

        它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色,有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來我家,它的小耳朵就馬上豎起來,像一只小兔子。它有一條不長不短的尾巴,這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四只小小的腳,特別可愛。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是,它可以為我作畫,它的腳粘了泥水之后,就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習慣,讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周圍鉆來鉆去。開始,我認為它在閑聊呢?直到它抓來了一只老鼠,我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時候,常常趴在地上睡覺。這時,我就常常逗它開心,讓它不得安寧。每天,我上學時,它都跟在我后面,走到一半路時,它又戀戀不舍地離開我回家去了。

        有一次,我放學回來時,它蹲在地上垂頭喪氣地看著我,原來,它被爸爸打了。這時,它好像特別希望我安慰它,一見我就晃著尾巴跑了過來,跟我打招呼。

        自從有了它,我每天都過得很開心,我開始變得活潑了,愛交朋友了。

      我的小學六年級作文300字 篇6

        每個小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣,腦子里充溢了玫瑰色的幻想。

        我幻想本人以后能當一名設計師,造出一種變形的汽車,用的'是太陽能或風能。這樣,外出打工的人回家去就不用為買票、乘車那么辛勞了。

        我幻想未來能當一名建筑師,創(chuàng)造搬起來很便當、能夠折疊的房子,這樣,無論到哪兒去,都不用為房子犯愁了。

        我幻想長大以后當一名解放軍,這樣,我就能夠用學到的學問去捍衛(wèi)我們的祖國。不讓外國人欺負我們,不再發(fā)作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。

        我還幻想未來能當一名科學家。乘坐我們國度本人建造的航天飛機飛上太空,到其它星球上去看看終究有沒有外星人。假如有,理解一下太空人是怎樣生活的。

        當然,我也幻想以后能當一名醫(yī)生。這樣,我不當能夠治病救人,協(xié)助那些看不起病的人看好病,而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。

        而我如今最大的幻想,是希望能和別的同窗一樣,享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽,不再為每年昂揚的借讀費犯難。

        為了完成我的幻想,我要比別的同窗更努力學習,競爭向上。雖然前面的路很難、很遠,但我有決計。我要好好學習,多讀好書,走好人生的每一步。

      我的小學六年級作文300字 篇7

        “沒有花香,沒有樹高,我是無聲無息的小草”每當這首歌從我耳邊響起,我對小草的敬意就油然而生。

        是啊,小草不象花兒用香味去吸引人,也不象大樹那么高,但小草一直在為人類默默地奉獻著。綠瑩瑩的足球場上,那不是小草的身影?美麗的森林,如果沒有小草的襯托,不也就黯然失色?……

        小草不但為人們奉獻著,還有頑強的生命力。

        “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是唐代大詩人對草那完頑強生命力的寫照。一個秋天,爸爸單位的草枯了,我以為小草們死了,不會再長了。可第二年春天,小草們居然第一個綠了,在溫暖的陽光下沐浴,一陣風吹過,小草們彎了彎腰,好象在做操,也象在說:“大家好,我回來了!”

        想一想,在生活中,也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗,但在光彩的背后有多少個象小草一樣的工人呀!創(chuàng)造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大,但在他的身后,有多少個像小草一樣的員工啊!

        小草,是平凡的,也是偉大的。

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