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      我的小學(xué)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-01-29 10:14:34 六年級(jí) 我要投稿

      【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編9篇

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

        再見了,我的小學(xué)生活。還有半年的時(shí)間,我就要告別我的母校——實(shí)驗(yàn)一小,去上中學(xué)了。

        回首五年的小學(xué)時(shí)光,我生活的真的開心,從一年級(jí)的小豆子開始,我們就生活在一個(gè)大家庭中,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。同學(xué)們天真無(wú)邪的笑容,老師慈祥的話語(yǔ),讓我了解了一個(gè)集體是多么溫暖,多么的美好。

        在五年的生活中,發(fā)生了許多事。有開心,也有傷心;有苦澀,也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛(ài)。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,生活中我們互相尊重,真的很美好。也許一后就不一樣了,我們每個(gè)人都會(huì)有所改變的,但是我相信,再重逢的時(shí)候一定還是會(huì)很開心。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),長(zhǎng)大后,你們長(zhǎng)大后可能會(huì)有很多朋友,但沒(méi)有人可以像小學(xué)同學(xué)那樣了。這是最美好最純潔的友誼。

        小學(xué)生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中,有些不舍,可是我們必須要面對(duì)新的生活和明天,再見了,我的小學(xué)生活,再見了,我的母校,我要以最好的心態(tài)來(lái)度過(guò)剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

        當(dāng)我們翻開小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的課本時(shí),我的小學(xué)生活便開始了。當(dāng)我們翻開小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課本的時(shí)候,我的小學(xué)生活已經(jīng)開始了倒計(jì)時(shí);當(dāng)我們合上最后一頁(yè),我的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)完全結(jié)束。當(dāng)我們最后一次走向考場(chǎng)的時(shí)候,已經(jīng)是我們小學(xué)生涯最后一次的拼搏。當(dāng)我們走出考場(chǎng)的時(shí)候,我們不再是小學(xué)生,而是向初中大門發(fā)起進(jìn)攻的初中生。

        當(dāng)我們拍畢業(yè)照的時(shí)候有點(diǎn)興奮和羨慕,還有一絲絲的嫉妒和不舍。興奮的是馬上可以畢業(yè)了,羨慕的是一年級(jí)的小朋友可以在這個(gè)學(xué)校待很久,我多想這么待下去呀!如果人生可以這樣無(wú)循環(huán)的待下去,那該多好!當(dāng)攝影師按下快門的那一刻,表面上我是強(qiáng)顏歡笑,心里面是更多的無(wú)奈與惋惜。

        記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候,那興奮簡(jiǎn)直溢于言表,像春天的朝陽(yáng)一樣和煦的溫暖,F(xiàn)在六年級(jí)了,該上初中了。如同冬日里的終于從厚厚的云層里鉆出來(lái)的毛茸茸的太陽(yáng),因?yàn)橐簧挥幸淮,顯得比剛上學(xué)更溫暖。但是又如同冬日里剛鉆出來(lái)的太陽(yáng)忽然被滿天飄起來(lái)大雪覆蓋了。從一年級(jí)的稚嫩到六年級(jí)的成熟,從一年級(jí)的什么都不懂到六年級(jí)的“百科全書”,從一年級(jí)的小屁孩兒到六年級(jí)的少年……這中間發(fā)生了很多事改變了我們的性格,但唯一不變的是我們那份真摯而珍貴的友誼……這年夏天我們?cè)摻?jīng)歷分分合合和強(qiáng)顏歡笑,我能想象出畢業(yè)那天有的人誰(shuí)也不理,有的人在那兒耍貧嘴,有的人在那兒敘舊,這都是表面的但我知道他們內(nèi)心是想守護(hù)那份僅僅只有六年的回憶,只不過(guò)每個(gè)人都有自己的方式來(lái)回憶。六年啊,人生中能有幾個(gè)六年?如果你能活到八十四歲,那么就有十四個(gè)六年,第一個(gè)六年是你學(xué)會(huì)走路,熟悉人間的一切事情,第二個(gè)六年是你第一次接觸學(xué)習(xí),第三個(gè)六年是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),第四個(gè)六年是你經(jīng)歷了許多磨難,還改變了命運(yùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做自己喜歡的事情。未來(lái)還會(huì)有第五個(gè)六年第六個(gè)六年……六年是多么的珍貴啊,小學(xué)整整六年。是你成長(zhǎng)的過(guò)程第一次接觸學(xué)習(xí)。怎么能不回憶呢,F(xiàn)在我們快畢業(yè)了,告別第二次的六年……

        即將再見——我的小學(xué)時(shí)光……

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

        我的一位好朋友 郭英東 我有一個(gè)好朋友叫肖湘,她很漂亮,她在我們班是學(xué)習(xí)很棒的。她是從長(zhǎng)沙學(xué)校過(guò)來(lái)的。她的父母來(lái)我們鎮(zhèn)上的鐵廠打工,她剛來(lái)到的時(shí)候,就做在第五排。我們跟肖湘相處的很好,老師非常信任她,突然,有一天我發(fā)現(xiàn)她有些傷心,一問(wèn)才知道她又要轉(zhuǎn)學(xué)了,她的父母要到別處打工了,所以她不能在這兒上學(xué)了,我們也感到很傷心,我們每個(gè)人都給她留了一份紀(jì)念品。

        在她臨走前我們留影記念,互換了電話號(hào)碼,相約在暑假再見, 肖相已經(jīng)走了好幾個(gè)月了,可是我還常常想起她的歡快的笑聲,肖湘,我的好朋友,你現(xiàn)在還好嗎?愿你永遠(yuǎn)快樂(lè),記住我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

        什么樣的家庭最溫曖?不同的同學(xué)可能會(huì)有不同的答案。有的同學(xué)認(rèn)為自已家里很有錢,所以感覺(jué)好舒服;有的同學(xué)會(huì)說(shuō)來(lái)家里玩的人多,所以感到好熱鬧;有的同學(xué)認(rèn)為家里有電視機(jī)、電腦、汽車、手機(jī),所以感到特別自在。我呢,我為自已生活在一個(gè)書香家庭而感到自豪。

        為什么我說(shuō)我的家是書香之家呢,我可以找出很多理由,先說(shuō)幾條主要的吧。首先是因?yàn)槲壹业臅兆疃。書是我們(nèi)胰疃嗟臇|西啦!爺爺有自己的書房,滿滿的書墻里有我讀不完的古書,還有現(xiàn)代漢語(yǔ)字典等工具書;爸爸有自己的書柜,里面有他愛(ài)看的小說(shuō)和他自己的專業(yè)書桌。我是家里的第三代,在書這方面,我在家里也很有地位,我有自己的專門書桌啦。我住在爺爺家里,爺爺?shù)姆孔硬淮笠膊簧伲墒亲雷、沙發(fā)、床頭大部分能放書的地方基本上被我們的書本占領(lǐng)。

        第二條理由是我們家里的人愛(ài)讀書,從爺爺?shù)轿遥藗(gè)個(gè)都是書迷。爺爺退休在家,每天都拿一本書看,我好奇地問(wèn)爺爺,你年紀(jì)這么大了也讀書?爺爺對(duì)我說(shuō),書是傳播知識(shí)的重要渠道,我退休了,也可以在書上學(xué)到以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)呢。有段時(shí)間,爺爺愛(ài)看李時(shí)珍的《本草綱目》,他看到書上有古方說(shuō)橙子煮水可以治咳嗽,那幾天我正在感冒,咳嗽不止,媽媽帶我去打針也沒(méi)見好轉(zhuǎn)。爺爺見狀就找了幾個(gè)橙子煮水給我喝,我對(duì)他半信半疑,沒(méi)想到第二天真的好多啦。在爺爺?shù)挠绊懴,我也?ài)看帶有科普知識(shí)的書本。爺爺愛(ài)讀古書,奶奶也不閑著,她最喜歡工具書,一天我放學(xué)回家,看到奶奶帶著老花鏡一邊打毛衣,一邊看書,神情特別專注,我走近一看,原來(lái)是一本《毛線衣的織法》,我里穿的衣服就是奶奶織的,比服裝店買的曖和多啦!前兩周,奶奶又在書店買了一本《家庭葡萄酒制作》,看來(lái),好酒的爸爸又有口福啦!爸爸和媽媽最喜歡搶書看,爸爸愛(ài)朗讀,看到好看的新聞就愛(ài)讀出聲音來(lái),媽媽聽到后就過(guò)來(lái)“搶”著看,好在他們兩個(gè)關(guān)系好,搶歸搶,沒(méi)有發(fā)生什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”!我呢,呵呵,最愛(ài)買書啦,一本新書買回來(lái)就急著看完,有時(shí)還讓媽媽生氣了呢!

        第三條理由是我在書里學(xué)到很多知識(shí)。在同學(xué)們眼里,我很有學(xué)問(wèn),一些歷史的故事、科學(xué)的故事還有考古的故事都是我從書本上看來(lái)的。我最喜歡跟爺爺一起看書,邊看邊問(wèn),收獲了不少知識(shí)。

        每到周未,我家便是讀書節(jié)啦,爺爺在陽(yáng)臺(tái)看書,爸爸陪我窗戶邊讀書。書聲朗朗,我感覺(jué)特別有意義!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

        我有許許多多的玩具,它們都是爸爸媽媽送給我的:有可愛(ài)的芭芘娃娃,有各式各樣的史努比狗,有遙控汽車等等。這些玩具中,我最喜歡跳跳虎和四驅(qū)車。

        跳跳虎,是舅舅從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的。它是一只站立著的老虎,雙腿彎著,雙手好像在歡迎我似的。它身上的花紋是由橘黃色和黑色條紋搭配的,兩顆小黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。她最可愛(ài)的地方是尾巴,因?yàn)樗奈舶秃芴貏e,彎曲并向上翹著,還能動(dòng)呢!當(dāng)你把它往下一按,它就會(huì)用英語(yǔ)向你說(shuō):“讓我們一起跳舞吧!”然后就一蹦一蹦地向前跳去,跳完一遍后又會(huì)說(shuō):“讓我們?cè)僖黄鹛桑 边@就是我的最愛(ài)╠╠跳跳虎。

        我雖然是女孩子,但我也很愛(ài)玩四驅(qū)車。去年3月,我和媽媽一起到亞貿(mào)去買了一輛四驅(qū)車。我選中了一臺(tái)名叫“方天畫戟”的四驅(qū)車。我回到家,立刻拆開包裝,趴在地板上按照說(shuō)明書上的步驟把“方天畫戟”拼好了。它在燈光下金光閃閃,美極了。安上電池四驅(qū)車飛快地跑了起來(lái),我高興地大聲叫道:“媽媽!媽媽!我成功了!”不過(guò)我覺(jué)得“方天畫戟”這個(gè)名字不好聽,所以我給它改名叫“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”。爸爸出差回來(lái)得知我買了“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”,對(duì)我說(shuō):“要玩賽車就要玩高速的,明天我?guī)闳嗁Q(mào),把賽車上的零件都換成最高級(jí)的,好嗎?”我興奮地蹦了起來(lái),大聲說(shuō):“好。 钡诙,爸爸果然帶我去亞貿(mào)了,把所有的零件都換成高檔次的了,還給我買了一個(gè)兩軌跑道。回到家,我和爸爸迫不及待地把零件換好,跑道拼好,一切都安裝好了,我把賽車放在跑道上,四驅(qū)車像離弦的箭一樣沖了出去,!好快呀!簡(jiǎn)直超出我的想象。有一次,我把心愛(ài)的“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”帶到亞貿(mào)去,想和那里的小朋友比試比試,當(dāng)我站在跑道旁,那些男孩子們個(gè)個(gè)都對(duì)我的到來(lái)而感到驚訝,大概是因?yàn)樗麄冾^一回看到女孩子來(lái)這里和他們比賽吧!我把賽車放在跑道上,把所有男生的戰(zhàn)車都超過(guò)了,它那驚人的速度讓男生們大吃一驚。男生愛(ài)車,我們女生也不差嘛。四驅(qū)車鍛煉了我的'動(dòng)手能力。

        我愛(ài)跳跳虎,我愛(ài)“鳳凰沖鋒戰(zhàn)神”,我愛(ài)我所有的玩具!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

        我有一個(gè)心愿:長(zhǎng)大以后要像魯迅先生一樣,當(dāng)個(gè)大文豪;像魯迅先生一樣,受許多人的愛(ài)戴。我也要賺很多很多錢,來(lái)贍養(yǎng)爸爸媽媽,讓他們享清福,因?yàn)樗麄兲哿,太偉大了?/p>

        爸爸每天早上就得早早地起床,吃飯,有時(shí)還來(lái)不及吃飯,就得穿著一身破舊的外套,外套上還粘著許多拍不掉的灰塵,這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的衣服,騎著沾滿灰塵的摩托車走了。

        中午回來(lái),爸爸狼吞虎咽地吃飯,吃得很快,就像幾天沒(méi)吃飯一樣。吃完飯后,爸爸休息一個(gè)小時(shí)就又要去上班了。

        媽媽每天早起,做早飯,照顧年幼的弟弟起床,吃飯。做完這些,就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些,又要做午飯了。

        爸爸媽媽就是這樣忙碌著,天天如此,他們太辛苦,也太偉大了。所以,我要好好讀書,考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛(ài)吃的菜,他們想吃啥就吃啥,想去哪就去哪,讓他們開開心心。

        這就是我的心愿,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

        每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我的理想是成為一個(gè)生物學(xué)家,成為中國(guó)的達(dá)爾文,像他一樣的世界著名的生物學(xué)家,為世界的生物科學(xué)做出貢獻(xiàn)?赡苡腥藭(huì)問(wèn):“為什么你要當(dāng)生物學(xué)家呢?這個(gè)目標(biāo)多難實(shí)現(xiàn)呀!”我想當(dāng)生物學(xué)家,純屬是平常慢慢積累下來(lái)的興趣。

        記得在我很小的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到螞蟻搬家,每次看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻井然有序的在路中穿行時(shí),我就十分好奇,并且每次看完螞蟻搬家,都會(huì)下雨。這就令我更奇怪了,我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“螞蟻搬家就是為了避雨,它們知道要下雨!蔽以铰犜胶闷,十分想研究螞蟻,從此,我對(duì)生物研究就一發(fā)不可收拾。

        俗語(yǔ)說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!睘榱藢(shí)現(xiàn)理想也要多讀書,多積累知識(shí),要仔細(xì)觀察周圍,并且要隨時(shí)保持著好奇心,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        在關(guān)于動(dòng)物方面的小知識(shí)、小常識(shí),我覺(jué)得積累得差不多了,就開始對(duì)自己身邊的事物也充滿了好奇。比潮濕處的苔蘚,土里的小蚯蚓,我都研究過(guò)。在前幾天的科學(xué)課上,老師用顯微鏡讓我們觀察微小世界,這又燃起了我的好奇心,觀察螞蟻的腳會(huì)怎樣呢?“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

        春天,本是一個(gè)冰雪融化,大地春回的季節(jié),可是它卻給我?guī)?lái)了煩惱。

        春天既是大地春回的季節(jié),也是病毒流感猖狂的時(shí)候。春天正是流感,傳染病,病毒高發(fā)季節(jié)。在大家感覺(jué)天氣逐漸變暖的時(shí)候,許多病毒也隨之到來(lái),如:手足口病,H1N1等。而且最近又新出了H7N9這種病毒。病毒猖狂,病菌也猖狂。它們的到來(lái)也讓人們患上了許多病,如:感冒,發(fā)燒,喉嚨疼等。而我就是這中間的受害人。

        記得我感冒時(shí)是一天早上,我記得很清楚。那天早上,我打開房門,就看見了這么一副景象:太陽(yáng)高高的掛在天空,像一輪金黃的圓盤。我把房門打開之后,就拿起了桌子上的梳子梳起了頭發(fā)。陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒在我身上,頓時(shí),我沐浴在了陽(yáng)光里,這多么像一場(chǎng)“日光浴”!那金色的陽(yáng)光令我倍感溫暖。我看今天的天氣很好,所以就穿了稍微薄的衣服去學(xué)校?墒堑搅诵iT口才感到今天的天氣雖然很好,但是,會(huì)有風(fēng),沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去班上。中午一放學(xué),就趕快回去換衣服,換完衣服,我的鼻子已經(jīng)不透氣了,我當(dāng)時(shí)的第一感覺(jué)就是——我感冒了。而且鼻子已經(jīng)快要流出來(lái)了,我拿起紙開始“奮戰(zhàn)”。一會(huì)兒功夫,垃圾簍里已經(jīng)堆滿了白花花的紙。哎!真是悔不當(dāng)初!可是這世上哪有賣后悔藥的呢?

        除此以為,春天那未知的天氣也給我?guī)?lái)了煩惱。

        已經(jīng)四月了,這時(shí)的天氣應(yīng)該很溫暖了,可是今年春天的天氣變化的太快了。領(lǐng)我吧我不住該穿什么衣服了!

        我還記得那次天氣很暖和,可我誤以為還是像上次那樣,于是,我就穿的厚了一點(diǎn),結(jié)果,天氣真的很熱,害我被熱了一天!

        哎!春天給我?guī)?lái)了這么多的煩惱,我多么想做回那個(gè)快樂(lè)的自己啊!

      我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

        我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個(gè)小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。

        教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時(shí)總會(huì)把它書寫的滿滿的,那是對(duì)我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢!體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺(tái)電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺(tái)的節(jié)目。教室后面的黑板報(bào)最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報(bào);還有迎蛇年新春的畫。

        前不久,我們還增添了一個(gè)圖書角,每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說(shuō),只要看完所有的書就會(huì)有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個(gè)獨(dú)特的“成長(zhǎng)銀行”,它記錄著我們成長(zhǎng)足跡。教室的左邊是我們的班級(jí)公約,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心!

        你喜歡我們的教室嗎?

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