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      我的六年級作文

      時(shí)間:2021-09-26 13:12:09 六年級 我要投稿

      實(shí)用的我的六年級作文匯總九篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的我的六年級作文匯總九篇

      我的六年級作文 篇1

        這,是我第一次感到死亡的可怕……

        一切都顯得格外寂靜,除了幾經(jīng)表妹那不住往外涌的淚水和叫喊聲外,就是你艱難地掙扎聲。汗水不住地從你額上滲出來,使你原本蒼白的臉更顯得痛苦。體內(nèi)猶如刀割的痛楚使你全身不停地顫抖,再顫抖,蜷縮成一團(tuán),苦苦地掙扎。這時(shí)的你,雙眼瞳孔擴(kuò)大,無助地看著我們。

        恐懼,占據(jù)了我的整個(gè)心靈。一時(shí)間,腦子里一片空白,只有你那無助但又渴望生存的雙眼——我不知所措。

        “快叫醫(yī)生!”

        猛然間,我驚醒過來,急忙伸手去按急救鈴?僧(dāng)急救鈴響了,我再次看向你的時(shí)候,你不再顫抖了,雙眼深深地注視著遠(yuǎn)方,和往常一樣地平靜。就在這一瞬間,你眼中不再有我。

        表妹的哭聲更響了……

        我呆住了,想哭,卻忘了眼睛怎樣去流淚——淚水仿佛已經(jīng)干枯。只呆呆地、一個(gè)勁地看著不能再站起來的你。

        以前,雖然我常在電視上看到生離死別的情景,盡管每一幕都很感人,我都會被感動得流下熱淚?扇缃,我卻不再有眼淚。我的心,在破碎,腦子里只有你往常那活蹦亂跳的身影。為什么,為什么上天這么不公平,把你從我身邊搶走!為什么你要離開我?死神,就在剛才的一瞬間,帶走了你,永遠(yuǎn)的從我身邊帶走了你。

        “哭吧!痛快地哭后忘記這一切!人總是要經(jīng)歷死亡!”

        或許是死神有了一絲憐憫之心,在凝重的空氣中忽然有了一絲涼意的風(fēng),仿佛帶來了你那溫柔的話語,你臨走前那平靜的神情又一次浮現(xiàn)在我眼前。

        淚,終于流了下來。帶走了我對你的思念和對死神的恐懼,也帶來了我繼續(xù)勇敢生存、好好生活的希望。

        終于,我長大了,在你的影響下,長大了。

      我的六年級作文 篇2

        我有一個(gè)壞毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃飯慢,做作業(yè)更慢,總之一個(gè)字,就是“慢”!而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個(gè)雅號就跟定了我。

        “江慢慢”這個(gè)外號用在我身上,還挺不冤的。每天早上我一般6:50起床,穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個(gè)小時(shí),再加上吃早飯的時(shí)間,清晨的美好時(shí)光,也就這樣被我“拖拉”掉了。

        學(xué)習(xí)上動作慢可讓我吃盡了苦頭:記得有一次,考試之前,老師一個(gè)勁的叮囑我:“要做快一點(diǎn),這次可是不留時(shí)間的!卑!,慢,已經(jīng)成了習(xí)慣,結(jié)果隨著時(shí)間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去,到收卷子的時(shí)間了,可我的試卷還沒做完,沒辦法只好被老師收去,因此總是被扣分。慢呀,你真害苦了我!

        因?yàn)槲业膭幼鬟t緩,做事拖拉,我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,有一段時(shí)間,我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時(shí)間,可是沒過幾天就堅(jiān)持不下去了。因沒恒心,沒毅力而半途而廢了。

        現(xiàn)在回想起來,我“慢”的原因主要有三個(gè):一是頭腦里沒有時(shí)間觀念;二是學(xué)習(xí)的自信心不強(qiáng),三是想改,但是沒恒心和沒毅力。做這件事想那件事。針對病因,我決心對癥下藥,爭取從每件小事做起,持之以恒,徹底改掉慢的毛病,讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。

      我的六年級作文 篇3

        我家有一輛汽車,它功能齊全,外形靚麗,我們一家人都很喜歡它。如果你想知道這輛汽車的優(yōu)點(diǎn),就跟我一起來看一看吧。

        一,它外形靚麗,十分引人喜愛,如果把它開出去,絕對吸人眼球!它的顏色、圖案都可以隨心所欲地?fù)Q。什么?你想知道怎么換?只要點(diǎn)一下天窗左邊的顏色按鈕,在右邊的方框里輸入圖案,它就會自動生成。

        二,它功能貼心、齊全。為什么說它貼心呢?因?yàn)樗凶詣玉{駛功能,駕駛員如果開得累了,點(diǎn)三下駕駛盤中間的紅色按鈕,它就會把座椅變成一張鋪著席夢思的床,讓駕駛員美美地睡上一覺。而且,在駕駛員睡覺的過程中,車還會自動區(qū)分紅綠燈,不會做闖紅燈等不良行為。還有一個(gè)貼心的功能呢,如果駕駛員想要去哪里,在gps上輸入名稱,車就自動往那兒駛?cè)ィ沂亲咦疃痰穆,油如果沒了,車就會從備用油箱里取一點(diǎn)到油箱里。它防水防電防震防襲,如果到了海邊,駕駛員想要下海探險(xiǎn),按一下駕駛盤的邊上黃色按鈕,車就自動駛下海。駕駛員想要捕捉某種魚,車就自動變成這種的魚的形狀,幫助駕駛員更好地捉住它。捉到了的話,車就自動把魚做成一盤香噴噴的菜肴,令駕駛員大飽口福。

        怎么樣,這種車是不是功能齊全、貼心,方便呀?悄悄告訴你,它不用的時(shí)候可以縮小成一塊手表,用的時(shí)候再點(diǎn)三下手表的玻璃殼,你就已經(jīng)坐進(jìn)汽車?yán)锢玻?/p>

        什么,你問我這種車在哪里買?這我可不知道啦,因?yàn),這是未來才會出現(xiàn)的萬能汽車。雖然現(xiàn)在的科技還趕不上這種汽車的腳步,但是,我相信,未來的科學(xué)家們一定能發(fā)明這樣的汽車!

      我的六年級作文 篇4

        歲月匆匆流去,回頭一看,一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子已成為了一個(gè)活潑快樂的小學(xué)生。我也發(fā)生了許多的變化,從一個(gè)膽小怕事的小屁孩變成了一個(gè)大膽的少女,還被同學(xué)尊稱為——大膽妹。想知道為什么嗎?想知道就和我一起來回顧歷史吧!

        在四年級的某一天里,我們奉老師的旨意打掃教室的衛(wèi)生。大家就開始各自打掃了。不一會兒,教室里就變得熱火朝天起來。有的在掃地,有的在擦黑板,有的在擦窗這情景變成了一幅活生生的畫卷,如詩如畫。突然,一位同學(xué)的驚叫聲打破了畫卷的寧靜。大家都圍了過去看。呀!原來是一只死老鼠!真可怕。望著這只已死去的,身上彌漫著惡臭的老鼠,我連退了三步,打了一個(gè)顫抖。連忙叫些大膽的男同學(xué)把小老鼠丟出去。沒想到,他們一個(gè)個(gè)都打退堂鼓,說:你是班長大人,這重大的任務(wù)就交給你老人家了,我們先走了,拜拜。說完一溜煙地跑了出去。我把目光轉(zhuǎn)向了女同學(xué)們,沒想到她們也跑了。教室只是孤零零地只剩我一人。望著這里,真有種想哭的沖動。這時(shí)我心想:要不要把老鼠夾出去呢?如果要的話,可是小老鼠又那么臭。如果不要的話,那又怎么辦呢?就在這時(shí),我的耳際卻響起了媽媽的一句話:面對困難,克服困難。因?yàn)檫@句話,我毫不猶豫把老鼠夾了出去。同學(xué)們見后,立即回來教室打掃,而且他們個(gè)個(gè)都對我刮目相看了,還送了我大膽妹這個(gè)尊稱給我呢!

        看,這就是我,勇敢,活潑,面對困難不退縮的大膽妹!

      我的六年級作文 篇5

        陽臺上,一個(gè)身影拿著小水壺,正為花花草草澆水。那一定就是媽媽了。

        在媽媽的手下,有無數(shù)花花草草在茁壯成長,她種的花朝氣蓬勃,亭亭玉立。翠綠欲滴的綠蘿、淡雅清靜的茉莉、火紅的山茶……各種亭亭玉立、芳香宜人的花兒,令人似乎置身于一個(gè)小花園當(dāng)中。媽媽每天都要精心打理她的花草,為它們澆水、施肥、修剪。夏天,她就會給它們搭一個(gè)小小的遮陽棚,免得它們被曬死;冬天時(shí),天氣十分寒冷,她就會給植物們“穿”一件“棉襖”,免得它們禁不住寒冷,被凍傷了。有的時(shí)候空閑了,媽媽還時(shí)常會去買一兩本跟“養(yǎng)花”有關(guān)的書,回來自己研究。

        媽媽不僅自己學(xué)種花,還常常會幫助左鄰右舍的叔叔阿姨們,向他們傳授自己種花時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。有一次,隔壁家的王阿姨買了一盆海棠花。王阿姨是第一次養(yǎng)海棠花,怕自己養(yǎng)不好,就來問媽媽。媽媽一聽是關(guān)于種花的,一下子就來了勁,趕緊放下手頭的事情,滔滔不絕地講了起來:“海棠花得多曬太陽,也挺耐寒的,挺好養(yǎng)。你得買點(diǎn)排水比較好排的'土,就像這種,還要給它多松松土,這樣才好……”邊說還便拿了一大包土送給王阿姨。王阿姨一臉驚喜,“你真是太厲害了,難怪你種出的花那么漂亮呢!”抱著營養(yǎng)土走了。

        我非常敬佩媽媽,媽媽不僅自己愛養(yǎng)花,還將自己養(yǎng)花時(shí)的技巧告訴別人。熱愛生活,樂于助人,這不正是我們要的嗎?

      我的六年級作文 篇6

        世上有許許多多的節(jié)日,但有一個(gè)節(jié)日,每個(gè)中國人都知道,那就是——春節(jié)!相信大家一定很了解春節(jié)吧!那你們眼中的春節(jié)是什么樣的尼?算了,我先告訴你們我眼中的春節(jié)吧!在我們老家,春節(jié)是從臘月二十三開始的,春節(jié)才剛到,我們就開始準(zhǔn)備餃子了,爸爸負(fù)責(zé)揉面團(tuán),媽媽負(fù)責(zé)切餃皮和按餃皮,爺爺負(fù)責(zé)搟面皮,我和奶奶負(fù)責(zé)包餃子餃子要飽滿,我包的餃子丑死了,像個(gè)面癱。而奶奶包的,卻活靈活現(xiàn)。包餃子,讓我知道了春節(jié)是忙碌的。

        接下來,就要放鞭炮了。我和爸爸去街上買鞭炮。首先,我們買了條很長的鞭炮,又買了那種不用點(diǎn)火的鞭炮,還買了那種一點(diǎn)就像火花一樣的煙花……放鞭炮,讓我知道了春節(jié)是喧鬧的。

        然后,就要貼春聯(lián)了。我們老家不用膠水貼春聯(lián),而是用另一種“膠水”。首先。放點(diǎn)水。放些面粉。然后,放在爐子上燒開,就成了。貼春聯(lián),讓我知道了春節(jié)是喜慶的。

        接著,就要收壓歲錢了,這時(shí),家人就會問你期末考試的份數(shù)?嫉煤玫模酮(jiǎng)勵(lì)你兩百元、三百元……考得差的,就只給你一百;考不及格的,免談!收紅包,讓我知道了春節(jié)是令人興奮的。

        最后,就要拜年了!拜年時(shí),人們把手握成拳頭,放在胸前,彎一下腰,然后說一句:“過年好,過年好。”拜年讓我知道了春節(jié)是平安幸福的。

        其實(shí)最重要的,還是大年三十的晚上。這時(shí),無論自己身處何方,都會趕來和家人團(tuán)聚。一起看春晚,一起吃餃子……但也不是每個(gè)人都能回家過年的,如醫(yī)生,警察在過春節(jié)的時(shí)候他們?nèi)匀粓?jiān)持在自己的崗位,不能和家人團(tuán)聚,向他們致以崇高的敬禮,您們辛苦了!

        春節(jié)是忙碌的,是喧鬧的,是喜慶的,是令人興奮的,也是平安幸福的。那么,你眼中的春節(jié)是什么樣的呢?

      我的六年級作文 篇7

        我一向是個(gè)很驕傲的人,他人的話我聽不進(jìn)很多,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為他們太幼稚太無知,是可笑的可鄙的。

        可有一次,我的傲氣卻被滅了個(gè)精光。那是進(jìn)入附中的第一周,我?guī)缀跏强床黄鹞覀儼嗌系娜魏我粋(gè)人,因?yàn)槲以谌雽W(xué)考試中是第一名。每天到校后,我就插著手,抬起腿,像爺們似的打量著這個(gè)班,偶爾有同學(xué)來問題目,我也是高著調(diào)子說:“這還不知道?唉……”問完后,同學(xué)嘟著嘴走了,我則蹺著二郎腿笑了。一連三天,我都這樣子,直到第四天……那是一節(jié)語文課,因?yàn)槲易允炎约赫Z文成績好,便沒把這位語文老師放在眼里。她說:“今天,我們來做張測試卷,看看各位同學(xué)的成績怎么樣!蔽蚁耄簻y就測吧,反正我不是100就是99。等到卷子發(fā)下來,我更加得意了,卷子上考的全是小學(xué)的拼音。我搖了搖頭,便開始應(yīng)付似的做起卷子來了,“沙沙沙”,我三下兩下就做完了,也沒檢查,便把筆蓋一插,像監(jiān)考老師一樣,開始“監(jiān)考”其他同學(xué)了。

        下課鈴一響,我第一個(gè)交了卷。第二天,試卷發(fā)了下來,只有85分,而很多同學(xué)都上了90分,頓時(shí)我“面如土灰”。我望著卷子上的分?jǐn)?shù),像把“紅綢子”拉上了我的臉,只覺得兩耳發(fā)燒,臉上火辣辣的。我低下頭,生怕老師看見我,昨天是瞄著老鼠的貓,今天卻成了見了貓的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,難道,難道是我太驕傲而導(dǎo)致粗心了嗎?唉……接著,老師開始講解試卷了,聽著老師的講解,我才體會到了什么叫“失敗”,我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。

        下課后,有同學(xué)問我成績,我吞吞吐吐地說“下次再說,下次再說”后,便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。

      我的六年級作文 篇8

        我眼中的四季是各具特色的,讓我一一介紹給你。

        首先,我要介紹的是春天:太陽東升,一抹紅霞,學(xué)校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹,露珠滾動,花兒點(diǎn)頭,好似一幅美麗的水彩畫。

        接著,就是夏天了:酷暑的天氣,太陽高懸在天空,活像一個(gè)大火球。灼熱,耀眼,大地像燒焦了,一切生物都好像在蒸籠里似的。小河漸漸的開始干涸,花卉低下了頭,有的小孩子們光著屁股泡在池塘里。

        然后,就是秋天了:秋媽媽忙著給樹木披上了金裝,登高望遠(yuǎn),猶如一片金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鷹展翅飛翔;還有的像舞蹈演員一樣旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

        最后,當(dāng)然就是冬天了:路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原來的粗壯多了。建筑物象瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色純潔的圖畫。

        這就是我眼中各具特色,色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天,但也不妨礙我對其他季節(jié)的喜愛。我喜歡四季!

      我的六年級作文 篇9

        清晨,醒來,迷迷糊糊的睜開了眼睛,怎么回事?這是什么地方?我一骨嚕爬了起來,睜大眼睛看著周圍的一切。四周靜悄悄的,可是房間里的東西都懸起來了!更奇怪的是天花板上的吊燈不見了,取而代之的是一顆顆閃閃發(fā)亮的東西,我使勁眨了眨眼睛它們竟跟著閃了閃,我又試著揮了揮手,它們又朝著我揮手的方向移動,可真有意思!快醒醒,快醒醒,這一定是夢!我拼命地想讓自己從夢中醒來,可怎么努力都不起作用。這難道是事實(shí)?我到了另一個(gè)世界?

        這時(shí),房間的門突然被打開了!媽媽走了進(jìn)來,著急地對我說:“你不是跟周小池約好8點(diǎn)去動物樂園嗎?人家都來找你了!”我一邊在心里嘀咕周小池是誰呢?一邊迅速收拾妥當(dāng),跑道客廳。只見一個(gè)陌生的女孩從沙發(fā)上跳起來,不由分說地拉著我沖了出去。

        我們跑到了街上,仿佛來到了一個(gè)“童話世界”!走進(jìn)動物樂園,那里的天空一碧如洗,還不時(shí)灑下芳香撲鼻的花瓣,鮮花綠草隨處可見,我如癡如醉地望著這浪漫的“童話世界”!

        我跟周小池邊走邊看,驚奇的發(fā)現(xiàn):這個(gè)動物樂園和我去過的所有動物園都不一樣!這里的動物們自由自在地生活在野外,在那里,大象在河里洗澡,獅子在悠閑地曬著日光浴,老虎在快樂地追逐玩耍。當(dāng)它們累了困了的時(shí)候,就會回到屬于它們自己的“家”。它們的家像一個(gè)個(gè)大大的蛋,周小池告訴我,這個(gè)“蛋”不但外形別致,還具有很多實(shí)用的功能,它們利用風(fēng)能產(chǎn)生熱量,使動物們不再經(jīng)受嚴(yán)寒的侵襲。而到了夏天,他們又能制造出不讓動物感冒的涼氣來,為動物們消暑解涼。周小池還告訴我,動物樂園的環(huán)境能如此干凈清爽,都?xì)w功于一種能將可回收垃圾和不可回收垃圾分類自動收集處理的機(jī)器,有了這種機(jī)器,動物們擁有了更良好的生存環(huán)境,同時(shí)也解決了人工收集垃圾速度太慢的問題。我正陶醉在這高科技創(chuàng)造出的“童話世界”里,突然,一只兇猛的獅子朝我們跑來,我轉(zhuǎn)身正要逃,周小池卻笑著把我拉了回來,我著急地用顫抖的聲音問她:“你沒見大獅子沖過來了?還不趕緊跑!”她卻鎮(zhèn)定地說道:“你別怕,它過不來的。其實(shí)這些動物和我們中間隔著一道隱形的屏障,這樣既不會影響動物們自由地享受大自然的美好,同時(shí)也保證了游人們的安全,這才是人與自然最和諧的相處之道!

        不知不覺,我們走到了動物樂園的出口,太陽已經(jīng)下山了。她送我到了家,從口袋里掏出一個(gè)八音盒,說:“我要走了,以后看到它的時(shí)候一定要想起我!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水情不自禁地劃過臉頰,她笑了笑,轉(zhuǎn)身走了``````

        “小懶豬,起床了太陽曬屁股啦!”我慢慢地睜開眼睛,看見周圍的環(huán)境變了,我又回到了以前的家,還好,是夢!可我手里拿著的是什么東西?低頭一看,是那個(gè)女孩送我的八音盒``````

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