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      家六年級作文

      時(shí)間:2021-07-27 10:49:46 六年級 我要投稿

      家六年級作文15篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的家六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

      家六年級作文15篇

      家六年級作文1

        家,在我心里可以分為三種概念:

        1. 我和爸爸媽媽組成的三口之家。

        2. 十三多億中國人民共住的國家。

        3. 五班——四十八位同學(xué)度過了六年生活的家。

        還記得那一年的校運(yùn)動(dòng)會,老師把女子800米長跑,這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。因?yàn)槭穷^一次參加比賽,心里特緊張。每天放學(xué)后都要去家附近的公園里不停的跑啊 跑啊……

        運(yùn)動(dòng)會那天,我信心十足地上了“戰(zhàn)場”。“砰——”隨著一聲槍響,我們就如離弦般的箭沖了出去,耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲,“加油!”“加油!”一圈,兩圈,快到終點(diǎn)了,我的體力也快耗盡了。但是一想到老師同學(xué)們的期望,就告訴自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

        跑,是跑完了,可卻是最后一名。我失望極了,不知道該如何面對他們;氐浇淌,我才發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了,同學(xué)們并沒有說什么。他們向我投來關(guān)切的目光,好朋友也跑來安慰我,“沒關(guān)系的,名次不重要!”我心里的冰塊頓時(shí)融化了。

        事后,老師說要給予運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì)。我羞愧的低下頭,趴在桌子上,心想:我既然輸?shù)袅吮荣,又有什么資格去拿獎(jiǎng)勵(lì)呢!見我不上去,同學(xué)們開始竊竊私語起來。老師高聲說:“潘遠(yuǎn)宜上來啊!”“可……我不是輸了嗎?”我支支吾吾的說道,“誰說的!不管你是第幾名,只要參加了比賽,就能拿到獎(jiǎng)勵(lì)!”

        真的?我抬起頭來,鼻子一酸,差點(diǎn)哭出來。

        事隔好幾年了,我依然清晰的記著。說到幸福,我覺得,是班里的老師同學(xué)讓我感受到了幸福。

        幸福班級,我的家!

      家六年級作文2

        在我的印象里,家是一個(gè)充滿和諧的,充滿溫馨的,充滿快樂的!

        “衣服應(yīng)該放在這兒,杯子應(yīng)該放在這兒,我都跟你說了八百遍了,你 還 放錯(cuò)。還有,書應(yīng)該放在......”愛嘮叨的媽媽又說上了。唉!我的老媽,今年才36歲,可不知道怎么的,就是特別愛嘮叨。有一次,爸爸在做飯,媽媽看見了,便跑過去生氣地說:“干什么呢,給誰做飯呀,不放油,加點(diǎn)水,不放花椒,醋多了,會酸死的......!本瓦@樣,用我媽媽的話說,她每天都要嘮叨八百遍,一點(diǎn)也不累,用一個(gè)成語來說真是“喋喋不休”。

        一次,我們正在吃東西,愛讀書的老爸說:“快點(diǎn)吃,快點(diǎn),聽我讀書去,快點(diǎn),我先去了。”“你爸也真是的,飯還沒吃完就叫咱們?nèi)ヂ,再說了,他讀書誰愛聽!薄翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)!睆臅坷镉謧鱽砹死习值穆曇。還有一次,我看見老爸總是急匆匆的往廁所里跑,幾秒鐘后又回去,后來我才知道老爸是在給洗手間換新書呢!看,我老爸有不有趣。

        我喜歡吃零食,幾乎所有的零食我都愛吃。有一次,媽媽托人從云南帶來了一些特產(chǎn),被我看見了,我悄悄地拿走偷偷的吃光了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地說了我一頓。還有一次,媽媽給我批了一箱干吃的方便面,說這是我一個(gè)月的零食,可我一吃起來就忘了媽媽的話,五六天就吃光了整整一箱,媽媽看了不僅很生氣, 還 罰我一個(gè)月不能吃零食。

        我的家很有趣吧!一個(gè)愛嘮叨的媽媽和一個(gè)愛看書的爸爸,還有一個(gè)愛吃零食的我,我的家也是和諧的、溫馨的。我愛我的家!

      家六年級作文3

        我家的主色調(diào)是白色的,感覺干凈清爽,但因?yàn)橛辛税职謰寢尯蚆E快樂的生活,所以有了一股和諧而又溫暖的氣息。每次當(dāng)我走進(jìn)家的那一刻,就會有一股 暖流迎面撲來,讓我感受到了春天般的溫暖。在家里,洋溢著父母的愛,讓我有一種親切無比的感覺,特別是媽媽,有歌曲唱得好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子 像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!蔽乙苍谟梦业膼刍仞伕改福骸奥爧寢尩脑,別讓她傷心,聽媽媽的話,別讓她落淚”可見,孩子們是多么渴望得到母愛。

        有一天,在家中,我們一家三個(gè)“土豆”。我這個(gè)小土豆正在匆匆忙忙的完成我的長篇大論——我的作業(yè),爸爸這個(gè)大男土豆正在津津有味地看著他那液晶大 電視上播出的亞運(yùn)會“流口水”,媽媽這個(gè)大女土豆正在那烏煙瘴氣的廚房里做著美味佳肴,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)“煙火”,把廚房照得閃閃放光,(發(fā)的是火的顏色 ——紅光)。不一會,媽媽滿頭大汗地端出了美味佳肴,讓我和爸爸的口水成了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了。吃過飯后,我們一家人正安安靜靜地看電 視,我問了媽媽一個(gè)問題:“媽媽,為什么在家里我有一股溫暖的感覺?”媽媽回答我:“沒錯(cuò)呀!正是因?yàn)槲覀兩铝艘粋(gè)孩子,在家中,有了家庭的溫暖,比 如,每一天,當(dāng)你回到家中,媽媽都會用和藹的話語與你說話,然后,當(dāng)你完成作業(yè)時(shí),媽媽和爸爸又為你細(xì)心的檢查,并教你改錯(cuò),然后再做香噴噴的飯菜讓你大 飽口福,然后再與你一起玩耍等許許多多的事,都會讓你在家中感覺到家庭的溫暖與爸爸媽媽對你的愛。 

        那天晚上,我終于明白了什么是家庭的溫暖,是因?yàn)橛辛藧,所以有了這個(gè)家,有了家庭的溫暖。

      家六年級作文4

        家是溫暖的港灣,人人都有一個(gè)家,可我卻有“三個(gè)家”,在它們的擁護(hù)下,我健康茁壯地成長著!

        從我幼小不懂事時(shí)起,我就經(jīng)常跟著爸爸媽媽到奶奶、外婆家玩來玩去。我時(shí)常在小伙伴面前夸耀:“哼,告訴你,我有三個(gè)家。一個(gè)在桃樹,一個(gè)在劉家場,還有一個(gè)在邊山河。怎么樣,你們都只有一個(gè)吧……”每當(dāng)這么說時(shí),我心里總是樂滋滋的,覺得自己特得意,特偉大。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,是個(gè)懂事的少年了,但只要一放假,我還會按序號輪流去三個(gè)家玩。因?yàn)檫@早已成了一種習(xí)慣,已是我生活的一部分。這三個(gè)家早已慢慢注入了我的心里,暖暖的,很貼心!

        奶奶家,是一個(gè)令人向往的家。每次去奶奶家,我總是分外高興,因?yàn)槲夷芤淮斡忠淮蔚仄穱L奶奶高超的廚藝,讓我這張小嘴吃得是“牙”服“口”服呀!而且還能呼吸到鄉(xiāng)村清新的空氣。特別是在蒙蒙細(xì)雨過后,那濕潤的空氣實(shí)在太讓人陶醉,就好像住進(jìn)了一個(gè)巨大的自然空調(diào)。一縷縷微風(fēng)拂過,哎!煩惱早就飄到了九霄云外嘍!最重要的還是鄉(xiāng)村人的品質(zhì),在這個(gè)地方,人人都熱情友好,你幫我,我?guī)湍,就像是一家人一樣?/p>

        外婆家,那是一個(gè)令人開心的家。春天,萬物復(fù)蘇,我和哥哥們一起到河邊釣魚,滿載而歸的我們在晚上總能吃到鮮美的魚肉;夏天,陽光強(qiáng)烈,我們一起去小河里游泳,回來時(shí),我們一個(gè)個(gè)都濕透了,但收獲著喜悅與快樂;秋天,天高云淡,我們一起去果園里采摘新鮮可口的果子,還會爬上樹,來一場“果子大戰(zhàn)”,可開心啦;冬天,寒風(fēng)呼嘯,我們坐在火爐旁說故事,講笑話,逗得大家捧腹大笑……

        在我自己的小家里就更不用說了,溫暖、開心總是伴隨著我。我在我的小天地里如魚得水地學(xué)習(xí),自由自由地成長。

        我愛我的三個(gè)家!

      家六年級作文5

        我有一個(gè)溫馨的家,每到節(jié)假日,家里都會熱鬧非凡。

        中秋節(jié)的時(shí)候,我姥爺、大爺、老叔全都來到了我家,我們要吃一頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯。為了迎接這么多人的到來,奶奶和媽媽準(zhǔn)備了一大桌子的飯菜,有香香的大魚,有又香又甜的燒茄子,還有香噴噴的烤鴨呢,可真夠豐盛的。

        看著這么多令人讒言欲滴的可口飯菜,它們一被端上桌子,我不由自主地就拿起了筷子,迫不及待地把一口魚送入了嘴里,津津有味的吃了起來。這魚實(shí)在是太好吃了,魚肉鮮鮮嫩嫩的,正當(dāng)我狼吞虎咽地埋頭吃著的時(shí)候,姥爺提了一個(gè)問題:“你知道吃魚有什么好處嗎?”我趁著嚼東西的空當(dāng),囫圇的回答道:“聽說貓吃魚晚上可以看見東西,也許人吃魚也可以看見東西吧!蔽疫@句話剛一出口,就逗得大家哄堂大笑,姥爺對我更正到:“吃魚能讓人聰明!迸,原來是這樣啊,我急忙又夾了一大塊魚放入嘴里,讓我也變得聰明起來吧。一看我夾魚,大家這時(shí)也都像我一樣,紛紛把筷子伸向了這條魚,嘴里說著:“吃魚聰明,吃魚聰明,多吃幾塊啊!”一會兒功夫,盤子那么大的一條魚就被我們分吃光了,看來大家都想讓自己聰明起來吧!

        在歡聲笑語中我們吃完了這頓團(tuán)圓飯,吃完飯大人們在一起聊天,我和老叔玩起了游戲,這就是我溫馨的家。

      家六年級作文6

        地球是人類之家,大自然是同我們生死相依的朋友。但是許多人卻在給我們的家穿巫衣,丑化我們的這位朋友

        南明河,昔日是清澈透明的河水,由于附近工廠長期往河里排放污水,現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的一個(gè)共同大家庭里生活嗎?排放的污水不僅使河水變濁了,使我們的飲水之源遭受破壞,同時(shí),也使魚兒們無法生存下去,長此以往,在不久的將來,我們的飯桌上恐伯就沒有魚了!

        也許也有人會認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境是環(huán)保局的事,與我們這些小市民毫無相干,那就錯(cuò)了,F(xiàn)在嚴(yán)重威脅著環(huán)境的白色污染不就在我們身邊嗎?現(xiàn)在我們生活中的一些餐具,日用品都是一次性的,目的是為了更衛(wèi)生。可是當(dāng)我們?nèi)拥暨@些一次性物品時(shí)有沒有想到,剛剛認(rèn)為是易干凈的物品,隨這一扔將變成白色污染的根源,成為一堆垃圾

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要改善我們的生活環(huán)境,必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護(hù)。

        我看過這樣一幅畫,畫中室息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈,生活富裕,但卻被滾滾濃煙包圍著。這幅畫給人們敲響了一個(gè)醒鐘:人們,再不采取保護(hù)措施,人類將會自食其果,負(fù)出沉重代價(jià)的。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!人們,讓我們攜起手來。從現(xiàn)在做起,重新建設(shè)一個(gè)綠色地球吧!為了地球上的萬物。為了造福子孫后代,也為了我們自己!

      家六年級作文7

        困的時(shí)候總想找一個(gè)地方休息,累的時(shí)候總想覓個(gè)地方舒心,傷心的時(shí)候總想找一個(gè)安心的地方靜靜的思索。我們是遷徙的候鳥,但總有一個(gè)地方我們無法忘記,有一個(gè)地方總會讓我們魂?duì)繅艨M,那里有的回憶,有我們的喜怒哀樂,那就是我的家!

        走進(jìn)我們家,你就能聞到一股濃濃的書香味,你能看到到處擺放著書。在客廳,在書房,在睡房,甚至在洗手間,我們還專門設(shè)了一個(gè)小書架……真可稱得上是“汗牛充棟”。書各種各樣的,有益智游戲的,有辯論演講的,有歷史典故的,有文學(xué)小說的……數(shù)不勝數(shù)。你隨手翻開一本書,就能發(fā)現(xiàn)書里有很多折疊的記號,我用的字典上還標(biāo)著查字的日期,它記錄著我的成長歷程。

        我愛我家,一個(gè)和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

        我們一家三口,可以說是個(gè)快樂的組合。在這個(gè)小天地里,每天都洋溢著數(shù)不盡的歡聲笑語,引得親朋好友與左鄰右舍羨慕不已。發(fā)生在我們家的每一件小事,都可以毫無疑問地自成開心小段。

        家,永遠(yuǎn)都有著甜甜的微笑,這些微笑匯集起來,成為了太陽的微笑。家是有色彩的,它是綠色的,因?yàn)樗写旱幕盍;它是紅色的,因?yàn)榧矣邢牡臒霟;它是金色的,因(yàn)榧矣星锏呢S碩;它是白色的,因?yàn)榧矣卸奶耢o;它是粉色的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都充滿著愛與期待!

      家六年級作文8

        班里為了迎接一年級的小朋友,要在晨會上搞一個(gè)大合唱。因?yàn)槿嗑椭挥形乙粋(gè)人五音不全,總比別人低一個(gè)調(diào)或高一個(gè)調(diào),且唱得十分不和諧。所以,我被扔出來當(dāng)一個(gè)不認(rèn)識五線譜的“指揮家”。

        我見過指揮家,但不了解指揮家,盡管我上網(wǎng)看過視頻,卻還是不會,就這樣在全懵的狀態(tài)下,去應(yīng)付大合唱。

        到了合唱當(dāng)天,我拿了一雙學(xué)校食堂的筷子就上場了。我隨著音樂擺動(dòng)身子,兩只手各拎一只筷子在那瞎晃。高聲部休止了,我依然朝他們那指揮,低聲部起奏了,我卻向他們持休止符號。我聽到身后有音樂老師在喊:“反啦反啦!”我一著急,“指揮棒”打到了前排的同學(xué),使話筒傳出了一絲“哦”的叫聲,幸虧話筒不在他前面,不然我差點(diǎn)釀出了大禍。心里窩火的不行,真想把那個(gè)=根可惡的“指揮棒”扔出去。然而!幸桓糇诱娴娘w了出來,我真的是要瘋了,什么指揮家啊!真的讓人煩躁,罵了一聲“我去”!然后話筒中又傳來了一聲輕微的“我去!蔽乙紳⒘,我聽著合唱,勉強(qiáng)地?fù)]揮手,巴望著早點(diǎn)結(jié)束。

        終于,煎熬到了頭,我的指揮家生涯結(jié)束了,我的演出受到了許多人的強(qiáng)烈批評,嘿!又不是我的錯(cuò),讓我這個(gè)只會動(dòng)筆的二愣子去指揮,這不是趕鴨子上架嗎!讓我幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷呀,我真的是無地自容。

        晚上回家,看到自己帥氣的指揮照片,注意到地上有根筷子……我再也不當(dāng)指揮家了!

      家六年級作文9

        我的家是一個(gè)簡單而溫馨的家。

        打開大門,只見門上一個(gè)小小的紅色蘋果掛鉤上掛著一個(gè)大大的紅色中國結(jié)。媽媽告訴我:“蘋果代表平安,紅色代表喜慶,中國結(jié)象征幸福和美滿!敝袊Y(jié)的四周吸著各式各樣的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。

        大門的左邊是一個(gè)白色鞋柜。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。

        走進(jìn)我的“小天地”,全是粉色系列的。粉色的小花墻紙、粉色的窗簾,粉色的床單被套,粉色的愛心靠墊,粉色的寫字臺等等。最引人注目的是床上擺放著各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰(zhàn)利品”。門旁邊有一排書柜。柜子里擺放著我喜歡看的書。每次做完作業(yè),我都會看一會。你可千萬別小瞧我的“小天地”,它里面珍藏著我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山,我也不會和你交換。

        從我的“小天地”出來,前面是一個(gè)洗臉臺。左側(cè)是廚房。右側(cè)是餐廳。餐廳的南面是一個(gè)客廳?蛷d墻上掛著我和爸爸媽媽的全家福?蛷d里我最喜歡的就是電視機(jī)旁邊的迷你小魚缸,里面住著五彩繽紛的小熱帶魚,漂亮極了!我還喜歡那張可以360度旋轉(zhuǎn)的沙發(fā)。坐上面用力一轉(zhuǎn),那感覺超級棒!客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室,旁邊是一個(gè)衛(wèi)生間?蛷d的正南方是一個(gè)陽臺。陽臺上種著各種各樣五顏六色的花兒,單一個(gè)蘭花就有七八個(gè)品種,當(dāng)蘭花盛開的時(shí)候,整個(gè)家都彌漫著蘭花的香味。

        我愛我家,這個(gè)簡單而溫馨的家。

      家六年級作文10

        我的家是一個(gè)普通的、快樂的、溫馨的家。

        我的家很窮,它沒有大房子和小轎車,而且我家動(dòng)不動(dòng)就搞金融危機(jī)。我家的電腦是一修再修,被修的煩了,成了一個(gè)所謂的彈簧,你弱它就強(qiáng),開機(jī)時(shí)要使勁按一下主機(jī)的開關(guān),它才能打開,如果你按得輕,開2秒鐘后,又關(guān)上。

        我的家又很富有,是因?yàn)槲壹矣泻芏鄷,爸爸媽媽和我都喜歡看書。不是有句話這樣說嗎“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們家的黃金都藏在書柜里呢。

        我的爸爸是一個(gè)愛干凈的人。每天出門前,把頭發(fā)梳得一絲不亂,把皮鞋擦得油光锃亮。我的爸爸還是一個(gè)不愛浪費(fèi)糧食的人。我們家的剩飯、剩菜都是爸爸吃,而且吃得津津有味。記得我小時(shí)候吃蘋果,常常只吃淺淺的一圈,爸爸不嫌我臟,拿起來將蘋果吃的只剩蘋果把和蘋果籽,爸爸還好睡大覺,為此,媽媽經(jīng)常說爸爸是一個(gè)“豬”,一個(gè)愛干凈、睡懶覺、不挑食的豬。

        我的媽媽是一個(gè)忙碌勤勞的人,整天忙工作,忙家務(wù),還要操心我的'學(xué)習(xí)和日常生活,因此,媽媽說她每天都過的很充實(shí)。媽媽不漂亮,但她愛打扮。每天早上,媽媽都往手上倒一些東東,往臉上拍。無論時(shí)間多么緊張,媽媽早上必要干的一件事就是抹化妝品。我說:“別浪費(fèi)時(shí)間了,就你那臉再抹也不會變美了!眿寢寘s說:“我這樣子和非洲黑人比,那我就是最美的了!蔽掖笮,“媽媽,人家黑人可是以黑的流油為美的,你這不白不黑,到哪里都是最丑的。”真是一個(gè)愛臭美的媽媽!

        我呢,是我們家的開心果,經(jīng)常給媽媽講笑話和發(fā)生在我們班里有趣的事,給爸爸出腦筋急轉(zhuǎn)彎,可爸爸就是不會轉(zhuǎn)彎。我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛練武術(shù)和喜歡電腦的一個(gè)人。

        你覺得我的家怎么樣?

      家六年級作文11

        “沙沙沙,沙沙沙”悅耳的聲音將我從睡夢中拉了出來。“是誰。看笾苣┑牟凰X!蔽也粷M地說。我將沉重的眼皮拉開,朝窗外看去,一個(gè)模糊的橘紅色的身影進(jìn)入了我的視線。我仔細(xì)一看,原來是清潔工阿姨,起得可真早!我不免感嘆道。

        阿姨身穿一身橘紅色的工作服,足蹬一雙褪色的運(yùn)動(dòng)鞋,頭戴一頂破舊的帽子,一雙炯炯有神的眼睛顯得格外清明,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,一條一條的皺紋更透露著她生活的艱辛。

        這時(shí),一個(gè)穿著一身名牌的小伙走了過來,撇了一眼阿姨,把剛喝完的飲料瓶就這么扔在了地上。清潔工阿姨看見了,走過來把瓶子撿起,丟進(jìn)了垃圾桶里。小伙看見了說:“真臟啊,怪不得在街上掃地,過去點(diǎn),看到我的阿迪耐克了沒?弄臟了,你賠得起嗎?”說著,朝清潔工阿姨吐了一口口水,便揚(yáng)長而去。阿姨卻只是搖搖頭,望了望小伙的背影,嘆了口氣,便繼續(xù)干活了。

        看到這,我有種說不出來心酸的感覺。我來到阿姨旁邊,六七點(diǎn)的早晨顯得有些冷清,一陣風(fēng)撲面而來,讓我感到有絲絲涼意。我走過去拿起阿姨旁邊的一把掃把,“幫幫阿姨吧,她挺不容易的!蔽疫@樣想著。

        我低著頭,拿起掃把掃起地來。清潔工阿姨看著我掃地的樣子,露出一絲恬靜的微笑,她欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便又繼續(xù)自己的工作了……

        第二天清晨,當(dāng)”沙沙沙,沙沙沙”這悅耳的聲音再次響起時(shí),這次我望著那熟悉的橘紅色背景,心里涌現(xiàn)出的一種敬佩和溫暖,而已沒有了昨天的煩燥,仿佛清潔工阿姨成為了一名音樂家,給人以美妙的音樂,受人尊敬,讓人歡喜!蔽彝蝗挥X得這”沙沙沙“變成了世間最悅耳和的聲音,最美妙的音樂了。“

        “今天,就再去幫阿姨一次吧!

        我第一次感受到,原來幫助別人也能夠讓自己如此的快樂!

      家六年級作文12

        “我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方。”家,一個(gè)讓人感到溫馨的字眼,只要是有情的人,心里總是在感嘆著——有家真好。

        披著一身的風(fēng)塵,拖著兩條灌了鉛似的腿,敲開熟悉的家門,因?yàn)橛屑遥悄菑埓葠鄣男δ,替你接過沉重的書包,身心的疲憊頓時(shí)煙消云散。 夜越來越深,可你還在專心寫作業(yè),因?yàn)橛屑,不知什么時(shí)候,你的身旁多了一杯熱氣騰騰的牛奶或咖啡,在品味它們香甜的同時(shí),你是否嘗到了一絲讓你感動(dòng)的味道呢?你是否也在心里默默重復(fù)著那句話——有家真好。

        在家里,父母關(guān)愛子女,子女孝順父母,因?yàn)橛屑,你是否在母親節(jié)送媽媽一束紅色的康乃馨?你是否在父親節(jié)送爸爸一個(gè)精致的打火機(jī)?如果有,你是否看到他們眼中閃爍著感動(dòng)的淚花?你是否覺得他們也在心中默默重復(fù)著那句話 ——有家真好。

        如果你的家庭不完整,你也不必感到太過傷心,我們的班級是一個(gè)家,我們的學(xué)校是一個(gè)家,我們的祖國是一個(gè)家,整個(gè)世界也是一個(gè)家。因?yàn)橛屑,我們能感到集體的溫暖;因?yàn)橛屑,我們能得到老師的關(guān)懷;因?yàn)橛屑,我們能得到法律的保護(hù);因?yàn)橛屑,世界才得以和平。所以——有家真好?家是可以變的,因?yàn)槲覀兛梢园峒遥杉矣质遣蛔兊,因(yàn)榧沂冀K是靈魂的依靠。 有家真好!

      家六年級作文13

        姜家范是個(gè)鄉(xiāng)村,在美麗的千島湖附近,聽說借了千島湖的光,它也有獨(dú)特的美,令我十分向往。今天終于有機(jī)會一睹它的風(fēng)采了。我們坐車到姜家畈,感受到那兒的空氣比城市清新多,讓人一下子輕松歡快了許多。

        那里水多,自然魚蝦也多,于是我們打算到小河里與小魚交朋友。走過一條小路,來到了河邊,那兒的魚蝦成群。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的小魚,它的身上的條紋是一條白一條黑的,而魚鰭是紅色的,媽媽告訴我它叫石斑魚。

        可無法與魚親近,總是遺憾。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一塊又厚又長木板子。我突發(fā)奇想:它不就是一艘小船。大家不及多想,紛紛坐上了“船”,用水槍當(dāng)作“船漿”?晌覀儎澋侥牵◆~便游遠(yuǎn)了,一點(diǎn)都不解風(fēng)情,但絲毫不減我們的熱情,劃得更起勁,喊得更熱情,直到精疲力盡……你若坐在那排石橋上,把小腳丫子放入水中,倒會有一大群的不知名的小魚、小蝦游到你的腳邊玩耍,但不敢靠近你,也許是它們與我不熟吧!但我已很享受這份和諧了。

        小河旁附近有一個(gè)大荷花池,青綠的荷葉,優(yōu)雅端莊的荷花粉紅和翠綠融合在一起,天藍(lán)和周圍的泥土做陪襯印成了一幅“千古名畫”,我立馬像灑脫的兔子,身子向前傾,手抓著蓮蓬使勁拽,一下子收獲了兩個(gè)誘人的“美味”。我迫不及待地把它撕開剝了,放入嘴中那香味清脆甘甜,一天的疲倦都化為烏有。再看那身在淤泥中卻清清白白的“荷花仙子”在那默默地唱著夏日歡頌歌,荷葉上的雨水隨風(fēng)蕩漾……

        這一切都是這么美不可言!

      家六年級作文14

        好長時(shí)間都沒有去看姥姥了,我開始有點(diǎn)想念姥姥了,妹妹也深有同感,爸爸正好要開車去姥姥家辦事,正好捎上我們。我和妹妹大聲叫好,出發(fā)日期定在明天。我和妹妹興奮的睡不著覺,一直在準(zhǔn)備出行用的東西。好不容易盼到了早上,我們滿心歡喜地坐上了車,向媽媽揮手再見。

        車啟動(dòng)了,出發(fā)了,到了半路我和妹妹卻呼呼大睡,真是好興奮啊!過了許久,我醒了,已經(jīng)快到地方了,終于看到了姥姥家熟悉的景色,好親切呀。咦,那不是我的毛毛嗎?怎么跑到這了,我下車把它抱上來。都已經(jīng)一年沒見毛毛了,它還是那么小,那么可愛,那么討人喜歡。它舔著我的手,搖著尾巴,好像是歡迎我。

        到達(dá)目的地了,我看見姥姥了,在做飯呢。呵呵,我給姥姥一個(gè)驚喜,姥姥一定不會想到。我猛地一下跳到姥姥面前,姥姥嚇一大跳,但姥姥看見我和妹妹卻是很高興。咦,表弟、表妹也來了,這下好,我們聚到了一起。我們一起去山上玩,這座山還是老樣子,沒有什么太大的變化。我們在田野上奔跑,在小溪里捉魚,在樹上摘果實(shí),在田野上放風(fēng)箏。我們把鞋子脫掉,跳入水中,我跳入河中水淹到了我的小腿,我們擺起了一個(gè)陣,那陣是一個(gè)方形,我們靜靜地等待著魚兒進(jìn)入我們的陣中。我們準(zhǔn)備將這些魚兒一舉抓獲。我們靜靜的等待,只見有一只紅色的魚進(jìn)入了我們的陣中,當(dāng)時(shí)我們亂了,誰都想抓住魚抱回家里去燉著吃,結(jié)果大家撞到一起了,沒把抓住魚抓住,而自己卻跌入水中?磥砦易约鹤グ,我自制一個(gè)抓魚的竹竿,用力一插,小魚就被我抓到了……

        多么有趣。≡谶@里真好,可以隨便玩,隨便吃果子,隨便抓魚。多么美麗。

      家六年級作文15

        家是和諧的,令人感覺溫馨,同事讓我倍增信心。

        一二年級時(shí),我的作文時(shí)班里“名列前茅”的。每當(dāng)老師在班里朗讀優(yōu)秀同學(xué)的文章時(shí),讓我羨慕萬分,可是寫好作文卻在我眼里比登天還難。

        一次征文活動(dòng),老師奇跡般的叫了我的名字。而身旁的同學(xué)卻對我冷眼相看“老師真是瞎了眼,選這種作文差的人!彼魑囊欢▽懖缓谩!斑@種刺耳的聲音紛紛傳入我的腦海中。我一整天都沒有心思去聽課。我的作文很差嗎?或許是吧……我陷入了絕望。

        當(dāng)我踏著沉重的步伐走回家時(shí),我似乎又一次聽到大家對我的指指點(diǎn)點(diǎn)和不堪入耳的話語。

        回到家時(shí),我已經(jīng)盤算好如何向老師辭退這個(gè)光榮的任務(wù)了。就在此時(shí)父親拍了拍我的肩膀,關(guān)切的問道:“今天學(xué)習(xí)怎么樣?“我沉默不語,做起作業(yè)來,可是卻怎么也做不出來。一道道題目在我眼前就像一只只螞蟻,鳥的叫聲像是在嘲笑我。我忍不住了,頓時(shí)痛哭了起來。

        那熟悉的聲音響起:“我來幫你!斑@句話仿佛冬日里的陽光一下子照亮了我的心靈!闭娴膯?“我抽噎的問道。父親堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,打電話給了母親。母親把工作拋在了一旁,和父親一起開始輔導(dǎo)我的作文。

        父母細(xì)心地指導(dǎo),我認(rèn)真地傾聽,堅(jiān)定地動(dòng)起手來。“滴答,滴答,叮!“鈴聲響后,父母會心地笑了。一篇作文在我手中真正的寫出來了。

        父母告訴我:“他人的想法,不是自己的想法,不能決定自己的成與敗。自己是否努力,是否有信心,才是最重要的!“我似乎感受到了心靈的洗禮,和信心的倍增。之后老師在班級里表揚(yáng)了我的作文,那些嘲笑我的同學(xué),露出了慚愧的申請。

        家庭,謝謝你給我的信心!

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