【精選】六年級(jí)我的家作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)我的家作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)我的家作文 篇1

　　我家一共有五口人，有幽默的爺爺，愛(ài)發(fā)脾氣的奶奶，嚴(yán)肅的爸爸勤勞的媽媽?zhuān)��?dāng)然，還有聰明可愛(ài)的我。

　　我的爺爺很幽默，一次吃晚飯的時(shí)候，爺爺看我不高興，明明知道白菜上是一片大生姜，卻故意對(duì)我說(shuō)：“哎呀！這白菜葉怎么是黃色的呢？天那，不會(huì)是沒(méi)洗干凈，上面有蟲(chóng)吧？我可不敢吃了！”我聽(tīng)了，被爺爺逗笑了。

　　我奶奶特別愛(ài)發(fā)脾氣，有時(shí)我彈完琴休息時(shí)，跑到樓上房間玩電腦，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，就批評(píng)我，說(shuō)“你這個(gè)小孩子，一天到晚就知道玩游戲，不好好學(xué)習(xí)，彈完琴不能看書(shū)嗎，真不用心！”我聽(tīng)了很難過(guò)。不過(guò)，我知道奶奶批評(píng)我是為我好，于是我虛心接受了。

　　我的媽媽可勤快了，天天既要上班，又要接送我上學(xué)、放學(xué)，還要做家務(wù)，比如掃地、做飯、洗衣服、拖地板等等。我的爸爸很?chē)?yán)肅，每次爺爺講笑話(huà)，我們大家笑的嘴都合不攏，可只有爸爸不笑，你說(shuō)，我的'爸爸嚴(yán)肅吧！

　　我呢，是家里的“超級(jí)開(kāi)心果”，我說(shuō)一句話(huà)，就能引得大家哈哈大笑，我也是大家的貼心小棉襖，因?yàn)槲覍?duì)大家很體貼。

　　我覺(jué)得，我的家是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)幸福的家。

六年級(jí)我的家作文 篇2

　　我們處在一個(gè)不斷變化的時(shí)代，在這樣的時(shí)代中，我們的家庭有了許許多多的大變化。從十幾個(gè)人的大家庭變?yōu)楝F(xiàn)在一家三口的小家庭，而新的科學(xué)技術(shù)，也改變了我們的生活方式和交流方式，智能手機(jī)的出現(xiàn)，使人們既互相疏遠(yuǎn)，又互相親密了。

　　為什么說(shuō)既互相親密，有互相疏遠(yuǎn)了呢，這點(diǎn)我是深有體會(huì)的。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我在家時(shí)，總是安安靜靜的，一點(diǎn)都不熱鬧，為什么呢，因?yàn)槲以诼耦^做作業(yè)，而爸爸媽媽卻在手機(jī)屏幕前聊天，看空間，刷微博。即使是在周六周日，我作業(yè)做好找他們時(shí)爸爸媽媽卻也都是愛(ài)理不理的，只顧盯著他們的手機(jī)，與他們的同事、朋友聊天，近在眼前的親人不聊，非要隔著手機(jī)屏幕跟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同事朋友聊天，這讓關(guān)系不是疏遠(yuǎn)了嗎？

　　而手機(jī)卻也把人們的關(guān)系拉近了。

　　本來(lái)如果沒(méi)有智能手機(jī)，住得遠(yuǎn)的朋友最多也打打電話(huà)，不肯呢過(guò)一天到晚聊天，而現(xiàn)在有了智能手機(jī)，就可以整天聊天，像就在眼前一樣，并且也可以有事沒(méi)事去聚聚，玩玩，這一點(diǎn)，不只是爸爸媽媽會(huì)這樣，就拿我來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候也是會(huì)跟同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上聊聊天，想見(jiàn)面是就約個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，或者，直接去他家玩，這一切，不是科技把人們的.距離給拉進(jìn)了嗎？

　　不過(guò)，我還是喜歡沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)代，像爸爸媽媽小時(shí)候那樣，在一起熱熱鬧鬧的，所以我現(xiàn)在還是比較喜歡呆在爺爺奶奶家，因?yàn)樗麄儾挥檬謾C(jī)，所以就現(xiàn)代家庭而言，手機(jī)的影響還是蠻大的，使人們更加疏遠(yuǎn)了。

　　時(shí)代在變遷，時(shí)光在流逝，人們?cè)诳萍贾姓Q生，成長(zhǎng)，死亡，科技是頸部還是退步？而家庭也有許多變化，因?yàn)闀r(shí)代，所以變化，從大到小，因?yàn)榭萍�，從親密到疏遠(yuǎn)。

六年級(jí)我的家作文 篇3

　　“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，就應(yīng)該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當(dāng)一名作家，我知道這并不容易，但我會(huì)努力。

　　從小，爸爸媽媽就教我讀書(shū)，我也對(duì)書(shū)籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前，媽媽拿圖畫(huà)書(shū)讀給我聽(tīng)，時(shí)間久了，我也指著書(shū)上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后，我每晚臨睡前都要看上一會(huì)書(shū)。楊紅櫻的《女生日記》，用細(xì)膩的文筆和優(yōu)美的語(yǔ)言展現(xiàn)了女生的心理，講述著感人的故事，給我很深的印象，也讓我愈發(fā)愛(ài)讀書(shū)。我被這本書(shū)深深地打動(dòng)了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻，一個(gè)愿望在我心底萌發(fā)：我也要當(dāng)一名作家，寫(xiě)出優(yōu)美、動(dòng)人的文章來(lái)！

　　好像是在四年級(jí)的時(shí)候，我的'一篇經(jīng)過(guò)爸爸指導(dǎo)過(guò)的作文被老師夸獎(jiǎng)。這給我極大的鼓勵(lì)和支持。我更喜歡寫(xiě)作文了。不知什么時(shí)候，我開(kāi)始編故事，可是至今沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)完整的故事，媽媽總說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的不錯(cuò)，我想看下文呢！”

　　我不大喜歡在一個(gè)題目限制下寫(xiě)作文，我喜歡自由發(fā)揮，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。我也不喜歡觀察、試驗(yàn)類(lèi)的作文，爸爸說(shuō)，這是因?yàn)槲业乃季S范圍太窄了。有時(shí)我想放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想，爸爸對(duì)我說(shuō):“只有真情實(shí)感才能寫(xiě)來(lái)輕松。周末你要出去觀察花草樹(shù)木，回來(lái)寫(xiě)觀察作文就會(huì)容易些。參加勞動(dòng)你就會(huì)記事，與人交往你就會(huì)描繪出人的心理�！蔽也恢每煞�，但相信爸爸說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的。

　　我的父母讓我從小愛(ài)上看書(shū)、編故事，我的老師教我寫(xiě)作的方法，我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。我相信，我一定會(huì)成功的！我會(huì)堅(jiān)持閱讀以學(xué)習(xí)知識(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感；學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理；經(jīng)常外出旅游以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；積極參加勞動(dòng)鍛煉思維能力，體驗(yàn)人生的價(jià)值。

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