關(guān)于六年級(jí)我的家作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)我的家作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在鹽城射陽(yáng),是一個(gè)海濱縣城。它是由“后羿射日”而得名,是一個(gè)蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)美好故事的地方。今天,我就當(dāng)當(dāng)你們的導(dǎo)游,帶你們走走吧!
一進(jìn)射陽(yáng)的南大門,你就能看見射陽(yáng)的標(biāo)志性建筑——中華后羿壇與巍峨壯麗的8個(gè)“太陽(yáng)”遙遙相對(duì)。只見它們堅(jiān)定不移地矗立在那里,像是在守衛(wèi)著家鄉(xiāng)的人們。每次我的目光與這個(gè)巨型大球碰在一起,我都會(huì)暗暗喝彩:這真是鬼斧神工!
繼續(xù)向前前進(jìn),路旁的大樹像戰(zhàn)士一樣,紋絲不動(dòng)地站著,形成一道亮麗的風(fēng)景線。曲折蜿蜒的射陽(yáng)河靜靜地貫穿著整個(gè)縣城,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),河水開始喧騰起來(lái),不停地拍打著岸邊的石頭,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好聽極了。
射陽(yáng)的最東邊是瞬息萬(wàn)變的黃海:有時(shí)風(fēng)平浪靜,猶如一面銅鏡;有時(shí)驚濤駭浪,像是一頭瘋狂的猛獸向你撲來(lái)……這里見不到沙灘,全是泥灘。夏天,人們喜歡來(lái)這里乘涼,泥灘上到處都回蕩著男女老少的歡笑聲。只見,有的人光著小腳丫東奔西跑;有的人在專心致志地抓泥螺和小黃蟹;還有的人向著大海極目遠(yuǎn)眺……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水光接天,相得益彰,蔚為壯觀。射陽(yáng)的人們,因?yàn)榇蠛,收獲了許多人間美味:泥螺和小黃蟹,都是我們這里獨(dú)有的特產(chǎn),還有各種各樣的海鮮,會(huì)讓你們吃的回味無(wú)窮。
在射陽(yáng),你還可以去丹頂鶴保護(hù)區(qū)游玩。這里是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。每年冬天,一群群美麗的丹頂鶴會(huì)從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái),度過(guò)整整一個(gè)冬天。連綿起伏的蘆葦蕩在一陣陣微風(fēng)的吹動(dòng)下,一層層向我們涌來(lái),分外壯麗。繼續(xù)向縱深行進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的丹頂鶴安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。它們有的單腳站立,閉目養(yǎng)神;有的邁開修長(zhǎng)的雙腿,修然自得地散步;還有幾只丹頂鶴在空中或掠過(guò),或盤旋。
我的.家鄉(xiāng)不像大都市那樣金碧輝煌,但也不失小家碧玉。希望你們成為我們家鄉(xiāng)的常駐游客!
六年級(jí)我的家作文 篇2
最美麗的地方是祖國(guó)的大好河山,最美麗的家鄉(xiāng)是中山,但是最最美麗的是我的家。
它既不是富麗堂皇也不是豪華萬(wàn)千,而是一間普普通通的洋房小屋。里面放著和別人家一樣的東西。沒(méi)有什麼貴重的,但是經(jīng)常傳出歡聲笑語(yǔ)。這里住著一對(duì)收入一般的夫妻和一個(gè)活潑頑皮的女孩,這就是我的家。我的家并不漂亮,但只有它才是最美的?赡苣銜(huì)說(shuō)我很矛盾。對(duì),的確這是很自相矛盾的話題。看外表,它不美,但在我心中,家的溫暖就如同太陽(yáng)般暖著我的心,美和不美兩個(gè)完全不一樣的詞,現(xiàn)在被我混在一起,不可能的事也將會(huì)是事實(shí)……
家,在我開心時(shí)會(huì)和我分享快樂(lè);當(dāng)我傷心難過(guò)受委屈時(shí),家就會(huì)給我最大的支持幫我分擔(dān)苦惱;當(dāng)我寒冷的時(shí)候,家給我?guī)?lái)了無(wú)窮的溫暖;當(dāng)我遇到困難時(shí),家就會(huì)幫我一起解決問(wèn)題;這就是我可愛的家。家為你所做出的貢獻(xiàn),你是否會(huì)去關(guān)注它、珍惜它呢?
在我還不了解家的時(shí)候,是一件事把我對(duì)家的冷漠喚醒了。記得那是一個(gè)寒冬的季節(jié),風(fēng)就像刀一般刮在臉上刺痛般難受,那天我的媽媽送我去幼兒園,看到一位老爺爺躺在街邊一張破爛的床席里,身穿著一件薄薄的襯衫。褲子中短,看起來(lái)十分冷,冷的發(fā)抖。當(dāng)時(shí)我還小,看到這樣的情景后便天真的問(wèn)我的媽媽。他為什麼不回家?但我的媽媽卻說(shuō):“因?yàn)樗麤](méi)有溫暖的家。沒(méi)有家是因?yàn)椴粣圩o(hù)它。所以現(xiàn)在你要愛護(hù)好你現(xiàn)在的家,就從你不收拾玩具的壞習(xí)慣中,表現(xiàn)了你對(duì)家不愛護(hù)的一個(gè)方面哦!”我聽了我的媽媽的話沒(méi)有做聲上幼兒園去了在幼兒園里我一直都在想:我的媽媽的話是真是假?不收拾玩具就是不愛家了嗎?我越想越怕生怕沒(méi)有家。因此不管是在幼兒園還是家里,我玩了的玩具都被我收拾的乾乾凈凈。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想到這,我知道這是我的媽媽激勵(lì)我要我愛惜東西。其實(shí)再很多方面,只要有貢獻(xiàn)這就是對(duì)家的愛。也許就在這一刻,不,這一秒,我能在一秒之內(nèi)愛起了我的家。每逢過(guò)節(jié)過(guò)年,我都會(huì)把家打扮的漂漂亮亮,增添氣氛,我們一家三口在這溫馨的家中開心的度過(guò)每個(gè)快樂(lè)的時(shí)光!
桂林的漓江水,四川的九寨溝,杭州的西湖,它們?cè)儆忻、再美,永遠(yuǎn)都比不上那一座洋房小屋——我的家。
六年級(jí)我的家作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名作家!
小時(shí)候,當(dāng)我看到一本本的好書,就在我幼小的心靈里深深的埋下了一顆希望的種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名作家,寫出比這些書更好的書!從那以后,我就一直為這個(gè)理想而奮斗著。
我知道當(dāng)一名作家首先要具備良好的品質(zhì),因此我從小就開始養(yǎng)成樸素的作風(fēng)。我是個(gè)比較愛漂亮的女生,家里的經(jīng)濟(jì)條件也很不錯(cuò),但我從不刻意打扮自己,不追趕時(shí)髦,堅(jiān)持和同學(xué)們打成一片。
我知道當(dāng)一名作家還要具備較高的寫作水平,因此我從二年級(jí)就開始練習(xí)寫日記,從三年級(jí)開始練習(xí)文,每天要求自己寫一篇止少400字的作文。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了大約500篇,總字?jǐn)?shù)不下20萬(wàn)字!還有,我為了提高我的水平,還閱讀了不少好書。我的閱讀范圍極為廣泛,比如小說(shuō),詩(shī)歌,散文等等。例如我國(guó)的四大名著,我早已在上年的暑假里讀完。關(guān)于魯迅先生的一些故事我也讀過(guò)不少,還有……
總之,我讀過(guò)的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。
也許我的理想一時(shí)難以實(shí)現(xiàn),但我決不會(huì)為自己所付出的一切而后悔,因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊,事竟成”,還因?yàn)槲以谂?shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中,我已經(jīng)得到了很多很多……
六年級(jí)我的家作文 篇4
懷揣著一顆玻璃心上路,漫步于世界的荊棘間,不必沿尋他人的步伐,我就是我。
三歲,我在書窩里長(zhǎng)大,總喜歡在父母讀書時(shí)爬到他們懷里,肥胖的小手輕輕撫著那油亮發(fā)黑的字體,嗅著那古樸的書香味,心中有一絲異樣的感覺。起風(fēng)了,天邊的太陽(yáng)用盡力氣把白云織的布撕開了,窗邊沐浴于陽(yáng)光中的枯盆,已有一抹翠綠在蠕動(dòng),姐姐正在純白的紙上書寫著,嘴角已勾起道大大的弧度,而我心中已埋下一顆種子。
六歲,我初進(jìn)學(xué)堂,自己第一次寫作文。夜是那樣得靜,天空如一塊古樸的黑玉,顯得高貴又神秘,月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),幾顆星星追著風(fēng)兒在跑。撫摸著已經(jīng)完成的作文,看著那凹凸有致的文字,嘴角已不覺咧開,心中的種子已抽枝,成為作家應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)想吧!
九歲,我轉(zhuǎn)入其他學(xué)校,天空開始低沉起來(lái),水汽自四周升起,時(shí)不時(shí)下一場(chǎng)傾盆大雨。身邊的同學(xué)正歡快地互述各自的夢(mèng)想,不巧把話題指向了我。聽聞,思緒漸飛漸遠(yuǎn),帶著一點(diǎn)羞澀的少女似漫不經(jīng)心般輕輕開口:“我想成為一個(gè)作家!北澈髠鱽(lái)一陣嘲笑聲,紅暈已爬上臉頰,轉(zhuǎn)身離去。天空中傳來(lái)一陣花的清香,當(dāng)太陽(yáng)被地平線啃食時(shí),耳邊響“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”。
十二歲,我失敗了。太陽(yáng)正在空中漫步,天空如同一塊洗過(guò)多次的藍(lán)色布,心中甚感討厭。家中新買的鳥兒已死去,一道腥臭的血自鐵籠的鐵柱上流下,心情甚是不好!老師正批評(píng)著我的作文,批判我的閱讀量太少,眼光太窄。少年咬著蒼白的嘴唇,眼淚不爭(zhēng)氣地流下。
自此,我與書屋結(jié)下了不解之緣,閱讀已成為我生命的一部分。如今,當(dāng)他人問(wèn)及我的夢(mèng)想時(shí),我也只是放下書,淡淡一笑。“成為作家”,當(dāng)他人噗之以鼻時(shí),我卻相信,即使它不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,也能做一株草兒,在草叢中淡淡吐露自己的芬芳!
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